小學(xué)春聯(lián)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
那是在幾年前的一個(gè)大年初一 ……
過春節(jié)嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的.人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯(lián)！誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非常“原始”，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經(jīng)過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián)，還出了點(diǎn)意外：一不小心，防盜門關(guān)了，偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門欄開鎖。進(jìn)門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上�？吹剿�，我就想起了那個(gè)熱鬧的春節(jié)……
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
過年的時(shí)候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的.對聯(lián)是高雅、博才，富有非常深的含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我與爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。�。β�(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說：“來，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時(shí)期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類非常多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個(gè)‘�！�，還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機(jī)一動，說：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬拢陆绫Ｆ桨病笨隙ㄊ窃钔鯛斉缘�；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講，我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是快樂與知識一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
寒假又開始了，為迎接新的一年，我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動。
那天，陽光明媚但寒風(fēng)刺骨，我和媽媽來到新聯(lián)家園，等我們到達(dá)的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了，看來大家都做好了充分的準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)了，這時(shí)我心里卻開始緊張起來了，馬上鼓勵自己“李瑞成，你一定要認(rèn)真寫，你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。
下了車，我便隨著人群向社區(qū)活動中心進(jìn)發(fā)，我們走過蜿蜒的小石路，看見一片凋謝的'小桃林，雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒，此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠，增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個(gè)六角亭，六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅，小伙伴們便依次入座。
這時(shí)我們的書法老師孔老師來了，她開始為我們派發(fā)壇子，對聯(lián)和筆架，媽媽遞給我筆，此時(shí)的我也已顧不得東張西望了，因?yàn)楹枚嗟纳鐓^(qū)居民，社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品，然后可以為自己家里挑選一副稱心的對聯(lián)。
我雖然學(xué)的時(shí)間不長，但我還是努力著，一邊想著平時(shí)老師的指導(dǎo)，一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著，他們忙著充當(dāng)著攝影師，給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時(shí)光，照相機(jī)不時(shí)發(fā)出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的聲音，聽著這個(gè)節(jié)奏我們落筆更有勁了，也變得更有了自信了。
大概半小時(shí)后我們寫完了兩副對聯(lián)，媽媽把我寫的“花開天下福，馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯(cuò)啊，一一個(gè)都是小書法家”有的說“孔老師教的學(xué)生都好的”，這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。
最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了，大家為他留出了位置，老孔老師立刻瀟灑的揮筆，蒼勁有力的寫出一副副對聯(lián)，大家都拍手叫好著，老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通，我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。
活動結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動讓我體會到了學(xué)以致用，付出和收獲�；丶业穆飞衔倚睦镞�在想著：我寫的春聯(lián)會被誰挑走呢，哈哈！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
在過去，我認(rèn)為：擠滿人的火車站是年味；全家吃頓團(tuán)圓飯是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我認(rèn)為貼春聯(lián)也是一種年味。
除夕當(dāng)天下午，我和爸爸拿著手寫的`春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門外。我們分別把門兩邊的舊春聯(lián)撕掉，接著就是貼橫批。
我們分工合作，我端著漿糊，負(fù)責(zé)給爸爸遞刷子；而爸爸負(fù)責(zé)在門上刷漿糊，把春聯(lián)往門上貼。
這副春聯(lián)是爸爸同事寫的：天地和順家添財(cái)，平安如意人多福，橫批：四季平安。這些字龍飛鳳舞，十分瀟灑，卻一點(diǎn)都不亂。
我和爸爸貼到“天地和順家添財(cái)”時(shí)，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！貼錯(cuò)了！”“哪邊？”“貼到了！��！”我再一看，“呀，還真是！”原來我們只顧著看春聯(lián)的高度一不一樣，卻沒料到春聯(lián)竟被我們兩個(gè)“傻瓜”貼倒了。
“哈，哈哈哈哈……�！蔽覀儾唤桓髯缘纳敌袨楦械胶眯�。
就這樣，我們在歡笑聲中迎來了跨年夜，愿新的一年里笑口常開！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡單,便很高興地答應(yīng)了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春�！边@對不錯(cuò),就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準(zhǔn)備貼對聯(lián)，我掙著要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著爸爸的樣子,把對聯(lián)反過來,把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門上比劃貼的位置，選好了，爸爸說：“用筆做個(gè)記號�！蔽蚁肽且蔡闊┝�，心想還是直接貼吧！我先撕去上面的.雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對準(zhǔn)選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過來對我說：“丫頭，別灰心，世上無難事，只怕有心人。慢慢來會成功的。”
聽了爸爸的話我又重新貼起來，我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問爸爸怎樣？爸爸說：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了�！蔽矣忠屏讼�，爸爸說：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來，望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
爆竹聲中一歲除，我在爆竹聲中又長大了一歲。
早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)枕頭邊上有兩個(gè)紅彤彤的大紅包，每一個(gè)里面都有600元，我起身一陣歡呼，到處問是誰給了我兩個(gè)大大的紅包，原來是爸爸媽媽，我在家里的每一間房子和院子的圍欄都涂成了紅色，我問爸爸為什么我們家全涂成了紅色，爸爸說：“因?yàn)橐s走年獸，所以家家戶戶都會貼上紅色的'春聯(lián)，福字要倒著貼，因?yàn)椤５絹怼�，還有年獸最怕炮竹聲，聲音一響年獸就會逃跑，人們?yōu)榱瞬蛔屇戢F來家里搗亂，會在每年的大年三十晚上凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候放煙花和爆竹，這是最后一次嚇走年獸�！蔽衣犕辏戳艘幌氯諝v沒想到今天就是大年三十，我可高興極了！
爸爸說：“你想不想知道還有一個(gè)名叫守舊歲？”聽了一會我說：“我可以守舊歲嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以！”我高興的跳了起來，然后拿起爸爸給我買的炮竹和小伙伴一起玩去了。媽媽看到了，有點(diǎn)不放心說：“小心一點(diǎn)，不要炸到人�！蔽艺f：“放心吧！”說完就又開心的玩了起來。
傍晚我們開心地吃著年夜飯，大家一起看春晚，到了晚上十二點(diǎn)我成功守舊歲了，我抬頭看向天空五彩繽紛的爆竹美麗極了，今年是我過的最開心的一年！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字，今年春節(jié)也不例外。大年夜到了，我們?nèi)乙捕济钇饋砹�。我的任�?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！
去年貼在大門上的對聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽，指著門的左邊說：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百�！巧下�(lián)，上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門添百�！巧下�(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然。“傻瓜，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯(lián)了�！闭f罷，媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對聯(lián)有沒有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過了，太過了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián)，我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上，總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對稱，我先把門關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯(lián)對準(zhǔn)了后，在左邊的那扇門上的'與第一副對聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。
這樣，貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！陽光下，我和媽媽后退幾步，欣賞著這一副對聯(lián)，工整，而又美觀，我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順，圓圓滿滿吧。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
二十八，貼花花，又是一年貼對聯(lián)的好日子。這不，家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)和盡職的門神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
剛買完春聯(lián)，我心里發(fā)毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什么時(shí)候呢？“伙伴”老爸卻不管三七二十一，便開工了。只見老爸拿起最大的一副，拿到大門前，分開，涂膠，“啪啪啪”幾聲，這對聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門兩側(cè)了。
我仔細(xì)觀看了爸爸貼對聯(lián)的過程，就拿起最小的一副，來貼廚房的對聯(lián)。第一步是用刀把對聯(lián)裁開。我拿起了美工刀，自以為是很輕松地就可以做好。但是，令我沒想到的是原來裁紙也很難吶，真是郁悶！我用手工刀先把橫批裁下來，但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”，一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，跟條蛇似的。終于，把橫批分開了，但更長的上聯(lián)、下聯(lián)又該開始了。我艱難的`、經(jīng)過兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后，好歹終于裁開了。此時(shí)，我想：連個(gè)裁紙都這么難，那……那后面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來，把膠水拿來，開工！
我先把橫批“迎春接�！狈^來，拿來膠水，有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水，站上椅子，卻怎么貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負(fù)有心人，費(fèi)盡千辛萬苦，終于貼好了。緊接著，我又按照剛才的順序，拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過來，用膠水在上面一涂，涂了兩個(gè)圓圈，然后來到門左邊，把它放直，放正，只聽“啪”的一聲，對聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí)，對聯(lián)又有些松，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來，我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起，按照剛才的程序，兩三分鐘就貼好了。此時(shí)，我覺得太有成就感了。這時(shí)，爸爸又叫我來貼門神！我一聽，趕緊去了。
按照剛才的方法，把左門神和右門神分別貼上，仔細(xì)觀察了一下，不會貼錯(cuò)吧？再一想俗語：反貼門神不對臉。這上面兩上門神是對臉的，哈，這說明是貼對了！我再一看這兩位：一個(gè)是尉遲恭：身上一身藍(lán)，懷抱一對竹節(jié)鋼鞭；另一個(gè)是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對熟銅锏；兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門外，似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢！
貼對聯(lián)可真有趣呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇9
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的.——貼春聯(lián)，我與爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過來說：“你們會貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣�？”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)與下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去，說：“這個(gè)很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新�！本陀蒙线@個(gè)方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢！
接著還得貼“�！弊�，爺爺又想說了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！
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