【推薦】貼春聯(lián)的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的貼春聯(lián)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼春聯(lián)的作文 篇1
貼春聯(lián)的歷史究竟有多久已經(jīng)無從考證了，但這一風(fēng)俗從南到北已經(jīng)被人們很認(rèn)真地執(zhí)行著，成為了過年的一個必經(jīng)程序了，是乎不貼春聯(lián)這年就過的不像年了。
這不，今天一大早就被老媽喊醒，吩咐我和老爸負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼上了。好勒，過年貼春聯(lián)，應(yīng)該應(yīng)該的，今天是三十了，哥哥姐姐他們倆大家子人就要回來了，在大家回來之前要把春節(jié)的氣氛布置出來。吃完早餐后，我就和老爸忙開了。不貼不知道，一貼才知道這老家的`門還真不少哩，前前后后，上上下下就有五個大門貼了五幅對聯(lián)，刷漿糊，對位置，既要上下對齊，還要左右工整，非常之講究。爸爸打下手，我是主力，蹬高爬下的我們忙得不亦樂乎，這是一種喜悅的忙碌，好久沒有和老爸一起干活了，記憶中是很遙遠(yuǎn)的事了�，F(xiàn)在在這鄉(xiāng)下，和爸爸一起貼春聯(lián)，一起為家人準(zhǔn)備一個溫馨喜慶的年，真是一件享受的事呵！
貼春聯(lián)的作文 篇2
今天是小年，家家戶戶必不可少的就是春聯(lián)，最有意義的當(dāng)然是貼春聯(lián)了。10點30分左右我家也開始貼春聯(lián)，先把春聯(lián)的上聯(lián)、下聯(lián)、橫批貼好，我家的上聯(lián)是“華彩安家祥瑞臨門”，下聯(lián)是“新春送福財源廣進(jìn)”，橫批是“尊享人生”。
春聯(lián)源于古代的`桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊桃符。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。
春聯(lián)俗稱“門對子”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，名故。所以說貼春聯(lián)是吉祥的象征，貼了春聯(lián)就可以避災(zāi)、避邪，還增添了喜慶氣氛。
我跟爸爸貼了樓下的大門又跑樓上貼，我們要把喜慶放在每個角落，我給爸爸看對聯(lián)放得平不平，給爸爸遞工具，我們忙得不亦樂乎。
春節(jié)不但歷史悠久，而且一年只有一次，過春節(jié)時我們應(yīng)該放下手頭的工作，好好的過個幸�？鞓返拇汗�(jié)。
貼春聯(lián)的作文 篇3
我們拿出昨天買好的春聯(lián)。爸爸說：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”我說：“隨便貼唄�！卑职终f：“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的�！蔽艺f：“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爸爸說：“在區(qū)分上下聯(lián)前，我們得先明白怎么念上下聯(lián)�！蔽艺f：“念春聯(lián)還有規(guī)則呀！”爸爸說：“那當(dāng)然了，我們有個習(xí)慣，先念年右邊，再念左邊�！蔽艺f：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”
爸爸說：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢？”我說：“不知道，老師沒教過我�！卑职终f：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個字是仄聲，下聯(lián)最后一個字是平聲，這樣我們讀起來順口。”我說：“我明白了，‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián)；‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)�！卑职终f：“完全正確，那我們開始貼吧�！蔽液桶职植灰粫䞍�，就貼好了。我們還貼了“門神”“�！薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們?nèi)グ菽�。我們在路上�?/p>
今天是除夕，年的氣息正一步步地向我們逼近，可我們家連春聯(lián)都沒貼，只好在這良辰吉日動手了，正所謂臨陣磨槍，不亮也光嘛！
我和爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的對聯(lián)、漿糊，將它們“擒拿”到一張桌子上，將對聯(lián)的上聯(lián)翻了個身。爸爸說：“現(xiàn)在我們要在這兒均勻涂上漿糊，記住了嗎？”“ok!”我滿口答應(yīng)。
我打開漿糊罐子，在手指上沾一點漿糊，正要涂時，爸爸發(fā)話了：“漿糊應(yīng)該先粘在兩側(cè)，中間部分待會兒再涂。”“遵命。”于是我便改變作戰(zhàn)計劃，向左側(cè)發(fā)起進(jìn)攻，而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側(cè)完工后，又集中火力，在中間不停地畫著實心的圓圈。大功告成！老爸便拿起上聯(lián)爬上梯子，把上聯(lián)貼在右門框上。我百思不得其解，忙請教爸爸，老爸笑答：“因為古代人是從右往左讀的，所以要這樣貼�！苯又�，老爸便先將上方固定住，再將下面部分按住。我學(xué)著老爸的樣子，幫起忙來，上聯(lián)很快被我們搞定了。
我又如法炮制，隨即粘好了下聯(lián)和橫批。但美中不足的是，由于我們用沾滿漿糊的手去按壓對聯(lián)，許多漿糊紛紛賴在對聯(lián)的正面不走了。我遂大怒，連忙用手擦�？蔁o論怎么擦，漿糊總像個無賴?yán)p在紅紙上不肯離開，看來我還是缺乏經(jīng)驗。突然，老爸好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來：“小墨，你眼睛下面怎么紅紅的？”我大驚失色，究竟怎么了？正在洗衣服的'媽媽聞訊急急趕來，一看，哈哈大笑：“是對聯(lián)上擦下來的吧�！蔽姨岬缴ぷ友鄣男目偹闫届o下來。原來是對聯(lián)上的紅色通過我的手指，無意中把自己抹成了個大花臉。
我晃著頭說：“大過年的涂點紅色就更漂亮了，不用化妝了！”
貼春聯(lián)的作文 篇4
過年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，小明和爺爺奶奶上jie買對聯(lián)。
回到家后，小明自告奮勇地說：”今天我來貼對聯(lián)。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來。小明貼好后，對奶奶說：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”你應(yīng)該往右邊一點�！靶∶魍疫厃i一點后，問奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”正了�！�
貼好了后，奶奶和爺爺一齊說：”小明長大了，能貼對聯(lián)了�！靶∶髀犃�，心里美zi zi 的。
貼春聯(lián)的作文 篇5
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過春聯(lián)，但是問題出現(xiàn)了，看看對聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應(yīng)該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個字的發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習(xí)慣從右到左，所以面對大門時，上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在左邊�！�
按照媽媽告訴我的知識，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對聯(lián)寫得真好，上聯(lián)是：福牛上門鴻運(yùn)至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細(xì)貼牢固，因為爸爸說春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠(yuǎn)處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯(lián)的`任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對中國傳統(tǒng)文化知識的了解�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂過節(jié)和學(xué)習(xí)知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識！
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