實用的小學(xué)貼春聯(lián)作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
那是在幾年前的一個大年初一 ……
過春節(jié)嘍!大人小孩在小攤前徘徊,臉上是抑制不住的笑容,大伙兒人人喜氣洋洋,我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望:嗬,真是人山人海!
一陣張揚的呦喝聲突然傳來:“賣——春聯(lián)!誰要——”人們好奇地循聲望去,路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容,殷勤地招待顧客。服務(wù)真好!我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”,也買了一副。
回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非!霸肌保怯媚畬懺诩t紙上的,沒有經(jīng)過任何的`加工,爸爸說這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián),是“藝術(shù)品”印刷品!
爸爸站在凳上貼春聯(lián),我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián),還出了點意外:一不小心,防盜門關(guān)了,偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙,我只好把手伸進門欄開鎖。進門后第一件事,就是各自把鑰匙揣進衣兜。
事情過去了幾年,那紅紅的春聯(lián)還貼在門上。看到它,我就想起了那個熱鬧的春節(jié)……
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫的。
我家去年的'春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來貼在門兩旁的。
我覺得我家的春聯(lián)真好看,長大以后我也要自己寫春聯(lián)。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
過年的時候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒有,大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián),我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才,富有非常深的含義。說起貼對聯(lián)來,我更是喜愛至極,兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,別提多高興了。
今年三十,我與爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián),我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián),還知道了關(guān)于對聯(lián)的'一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯(lián)!”一聽貼對聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯(lián)來。。β(lián)好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)地說:“來,我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧!”我舉起雙手同意!拔覈钤绲拇郝(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號長春!眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類非常多,有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個‘!,還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱!
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動,說:“由你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“好!”春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講,我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌!”
今年貼對聯(lián),真是快樂與知識一網(wǎng)打盡。我希望每個春節(jié)都充滿快樂的氣氛,每個人都懂得更多、更深的知識。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
在過去,我認(rèn)為:擠滿人的火車站是年味;全家吃頓團圓飯是年味;坐在一起看春晚是年味。而今年,我認(rèn)為貼春聯(lián)也是一種年味。
除夕當(dāng)天下午,我和爸爸拿著手寫的春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門外。我們分別把門兩邊的舊春聯(lián)撕掉,接著就是貼橫批。
我們分工合作,我端著漿糊,負(fù)責(zé)給爸爸遞刷子;而爸爸負(fù)責(zé)在門上刷漿糊,把春聯(lián)往門上貼。
這副春聯(lián)是爸爸同事寫的:天地和順家添財,平安如意人多福,橫批:四季平安。這些字龍飛鳳舞,十分瀟灑,卻一點都不亂。
我和爸爸貼到“天地和順家添財”時,爸爸突然大叫:“呀呀呀!不得了!貼錯了!”“哪邊?”“貼到了!!”我再一看,“呀,還真是!”原來我們只顧著看春聯(lián)的高度一不一樣,卻沒料到春聯(lián)竟被我們兩個“傻瓜”貼倒了。
“哈,哈哈哈哈……!蔽覀儾唤桓髯缘'傻行為感到好笑。
就這樣,我們在歡笑聲中迎來了跨年夜,愿新的一年里笑口常開!
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!卑职种v的`頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡,這雖是常見的春聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的.小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步!甭犃税职值脑捨以谛睦锇蛋迪聸Q心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇7
一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區(qū),人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。
我因為學(xué)了《春聯(lián)》這一課,認(rèn)為自己對春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯(lián)并不是像讀書寫字一樣從左向右的.,春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“!弊值怪N,就疑惑地問:“好好的‘!譃槭裁匆怪N呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘!怪N就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認(rèn)輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘!呀(jīng)貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。
春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯(lián)的學(xué)問真大呀!”
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇8
“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“!弊,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了,有的還會貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見叔叔忙得都來不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中!跋荣N紅紙啰!”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地擺放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的`分工合作下,不一會兒,我們就貼完了紅紙。
接下來,我們要貼大大的、紅紅的“!弊至。只見叔叔麻利地在“!弊直趁尜N上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細地擺正、對齊、抹平,一張“!弊仲N好了!就這樣,不大一會功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。
貼對聯(lián)的步驟和貼“!弊值牟畈欢,不過多了一個辨認(rèn)上下聯(lián)的過程。這可難不倒我,因為老師早就交給我們一個秘訣:上聯(lián)的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法,我很快分好了幾幅對聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦,這副對聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián),家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧!
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