有關(guān)有趣的春聯(lián)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的有趣的春聯(lián)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的春聯(lián)作文 篇1
2月11日，我們家開始貼春聯(lián)。
終于開始貼了，只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著，心想：“不就是貼春聯(lián)嘛？太簡單了�！北隳θ琳�，也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧！”爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好給了我兩幅。讓我試著去貼，我爬上了椅子。剛開始，椅子有點搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯(lián)容易，自己做可就難了。從梯子上下來一看，春聯(lián)東倒西歪，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。媽媽連忙走了過來安慰我：“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會的嗎？總得慢慢來，俗話說的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛�！�
聽了媽媽的'話，我這才消了氣，爸爸也走過來一邊把春聯(lián)撕了下來一邊做示范給我看。費了九牛二虎之力，我才把一張春聯(lián)貼在了大門上，第二張，開始貼了，我小心地貼上去，由于吸取了前次的教訓(xùn)，第二張整整齊齊地貼在大門的對面。從椅子上下來看看，明顯好多了。此時此刻，我的心比吃了蜜還要甜。
有趣的春聯(lián)作文 篇2
這次春節(jié)，我們一家人回到了老家過年。又到了貼春聯(lián)的時間，這次爸爸并沒有拿出買好的，有著漂亮圖案的春聯(lián)。他帶著我，走到了大街上一位拿著毛筆寫字的爺爺面前。只見他的面前擺著許許多多的大紅紙條，紙條上寫著黑色或者金色的大字。這位爺爺身邊還圍著許許多多的'人，他們唧唧喳喳地說話，說完后就看著這位爺爺忙活。我始終不知道他們在干什么。終于輪到我們了，爸爸對這位爺爺說：“我們需要寫一副表達全家幸福
平安的春聯(lián)，麻煩您寫一下�！蹦俏粻敔斈闷鹨桓艽蟮拿P，飛快地寫了起來。不一會兒就寫好了。哇，那字可真漂亮呀！簡直就和我看過的字帖上的字一模一樣呢！
我們開開心心地拿到了手寫的春聯(lián)，我很高興，緊緊地把春聯(lián)抱在懷里，一直到家。爸爸帶著我拿著膠水，輕輕地把春聯(lián)貼在了門上�？粗@與眾不同的春聯(lián)，我覺得在老家過春節(jié)真有意思，就連小小的春聯(lián)都這么有趣呢！
有趣的春聯(lián)作文 篇3
這段時間，我接觸到了一個非常有意思的文化伙伴，你猜猜它是誰呢？哈哈，告訴你吧，它就是“春聯(lián)”！
春聯(lián)，起源于桃符，是周代懸掛在門旁邊的長方形木板。春聯(lián)，又叫“門對”、“對聯(lián)”。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光，有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節(jié)，這些大紅春聯(lián)給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的.氣氛。
還記得那天，老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián)：“冬去山青水秀”，然后讓我們試著對出下聯(lián)，我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦，不知從何下手。這時老師提醒一定要依據(jù)“詞類相當(dāng)”來思考。大家紛紛安靜下來沉思，突然！我腦子里靈光一現(xiàn)，脫口而出：“春來桃紅柳綠！”老師笑著說我答對啦！我別提多開心了，好多人都將贊嘆的眼光投向了我，我頓時覺得自己是個大英雄似的，可威風(fēng)啦！
在放學(xué)回家的路上，看著沿路美麗的風(fēng)景，望著天上的藍天白云，我又想到了一句：“碧空祥云一覽無余�！睂玻裉鞁寢屧诩业�，我回去讓她對對下聯(lián)，看看媽媽能對的出來嗎？回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽，媽媽想了半天，居然對不出來。媽媽問我對的出來嗎？我得意得說：“下聯(lián)是，鮮花綠草萬紫千紅。”“啊，原來是這樣的！不錯不錯！”媽媽對我豎起了大拇指。
從這時候起，我對春聯(lián)的興趣更加濃厚了！對春聯(lián)，真的是一件很有意思的事，我真的愛上它啦！
有趣的春聯(lián)作文 篇4
寒假里，我搜集了很多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來非常押韻，好比“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們尋常在家里貼的，如“春歸大地千峰秀，日熱神州萬木榮”表達了一個夸姣的祝福。學(xué)校用聯(lián)也良多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作花匠”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛勞。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛勞勞動，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量優(yōu)先出產(chǎn)喜報頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國文化的博大、深遙。春聯(lián)布滿了吉利、團聚、安泰、幸福的夸姣之詞，恰是這些樸素的'詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個布衣對糊口的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。
有趣的春聯(lián)作文 篇5
寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的.辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛苦勞動，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量優(yōu)先生產(chǎn)捷報頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國文化的博大、深遠(yuǎn)。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞，正是這些樸素的詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。
有趣的春聯(lián)作文 篇6
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。吃過早飯，我們跟外公去趕集，買了許多煙花爆竹�；氐郊揖吐犚娨魂嚒班枥锱纠病钡穆曧懀艺驹陂T口，看見幾個淘氣的小男孩正在燃放鞭炮�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好”……聽，鄰居家的小妹妹正在唱歌呢！聽著聽著，我也情不自禁的跟著唱了起來。就在這時，突然飄來一陣香氣，我尋著香氣來到廚房。噢，原來是舅媽正在包餃子呢！再一回頭，就看見舅舅拿著春聯(lián)一邊走進來，一邊喊道“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！”。我聽了很興奮，趕緊帶著剪刀、膠帶走到門口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院，我和爸爸負(fù)責(zé)貼大門，舅舅和表哥負(fù)責(zé)貼堂屋、廚房的門窗。我小心翼翼的.打開春聯(lián)，挑選出上聯(lián)遞給爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)門框太高了，根本夠不到上面。怎么辦呢？我想了想，只好搬來一張椅子，讓爸爸踩著椅子，不一會兒功夫，上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時，媽媽走過來，我趕緊上前問道：“我們貼的怎么樣啊？”�！白筮叢诲e，右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下，再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認(rèn)真的看了看然后說：“這回兩邊一樣，很對稱，干得不錯！”哇，太棒啦，我們?nèi)蝿?wù)圓滿完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，見他們還在手忙腳亂的貼著，我淘氣的向表哥吐了吐舌頭，以此炫耀一下！
姥爺看著貼好的對聯(lián)，也連聲稱贊，還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當(dāng)然我也毫不示弱，當(dāng)即背起了偉大詩人王安石寫的詩。
元日
爆竹聲中一歲除，觸摸風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這次的貼春聯(lián)活動真的很有趣，不但讓我學(xué)會了自己動手，體驗了濃濃的民俗，同時也收獲了許多快樂！
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