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古詩(shī)《送何遁山人歸蜀》

時(shí)間:2024-12-01 18:27:54 古詩(shī) 我要投稿
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古詩(shī)《送何遁山人歸蜀》

  《送何遁山人歸蜀》是北宋詩(shī)人梅堯臣的臨別贈(zèng)詩(shī)。以下是小編分享的古詩(shī)《送何遁山人歸蜀》,歡迎大家閱讀!

古詩(shī)《送何遁山人歸蜀》

  《送何遁山人歸蜀》作者為宋朝文學(xué)家梅堯臣。其古詩(shī)全文如下:

  春風(fēng)入樹(shù)綠,童稚望柴扉。

  遠(yuǎn)壑杜鵑響,前山蜀客歸。

  到家逢社燕,下馬浣征衣。

  終日自臨水,應(yīng)知已息機(jī)。

  【前言】

  《送何遁山人歸蜀》是北宋詩(shī)人梅堯臣的臨別贈(zèng)詩(shī),詩(shī)中想象有人歸家喜逢家鄉(xiāng)的燕子,一洗征塵輕松愉悅,詩(shī)中詩(shī)人設(shè)想人歸家后悠閑自在的生活,寄托了對(duì)友人真誠(chéng)的祝福,也暗含著詩(shī)人對(duì)超脫世俗的自由生活的向往。

  【注釋】

 、俣霹N:又名子規(guī)。

 、谙C(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動(dòng)。

  【翻譯】

  春風(fēng)吹來(lái)了,染綠了樹(shù)林,孩子們看著客人走出柴門(mén),遠(yuǎn)方山谷傳來(lái)杜鵑的鳴叫,觸痛了山南蜀客似箭歸心。想象回到家里,剛好春社,燕子飛回來(lái)了,下馬來(lái)?yè)Q洗好衣服,天天獨(dú)自來(lái)到水邊,知道自己已經(jīng)擺脫了世俗雜務(wù),可以輕松愉快的生活了。

  【鑒賞】

  這是一首送別詩(shī),送別的對(duì)象為“何遁山人”,“山人”一般指隱士或與世無(wú)爭(zhēng)的高人。根據(jù)題目中的“歸蜀”一詞可知,何遁山人是要回在蜀地的家。

  首聯(lián)“春風(fēng)入樹(shù)綠,童稚望柴扉“,乃詩(shī)人想象何遁山人的孩子在自家柴扉外急切地盼望父親歸來(lái)。首句“春風(fēng)入樹(shù)綠”是寫(xiě)景,描寫(xiě)春風(fēng)吹過(guò),蜀地的枯樹(shù)驟然變綠的情形。此句寫(xiě)景,作用有二:一,為全詩(shī)奠定明朗、欣悅的感情基調(diào);二,引出下面一句“童稚望柴扉”。“童稚望柴扉”是說(shuō)何遁山人的孩子站在自家的柴扉之外向父親歸來(lái)的方向望去。這個(gè)孩子之所以急切地盼望父親歸來(lái),正是因?yàn)榇猴L(fēng)重歸蜀地的景象讓他想起在外未歸的父親。

  頷聯(lián)“遠(yuǎn)壑杜鵑響,前山蜀客歸”,緊承首聯(lián),想象何遁山人倚門(mén)遠(yuǎn)望的孩子忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處的山壑中傳來(lái)杜鵑的叫聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是自己的父親翻過(guò)前山回來(lái)了。此聯(lián),詩(shī)人不寫(xiě)孩子望到父親歸來(lái)時(shí)的反應(yīng),只說(shuō)孩子看到父親回來(lái)了,這就給讀者留下了極大地想象空間。孩子看到父親時(shí)的歡喜雀躍自不待說(shuō),除此之外,他還會(huì)做些什么?是趕緊回家將喜訊告訴母親以及其他家人?還是直接興沖沖地跑過(guò)去迎接父親?還是先告訴家人,然后和家人一起去迎接父親?這是詩(shī)人故意留下的空白,需讀者通過(guò)想象去填充。要指出的是,首聯(lián)和頷聯(lián)雖然只寫(xiě)了何遁山人的孩子,但透過(guò)孩子,我們能看到的是一家人對(duì)山人歸來(lái)的急切盼望和看到山人歸來(lái)的極度喜悅。

  頸聯(lián)“到家逢社燕,下馬浣征衣”,想象何遁山人初到家鄉(xiāng)的情形。社燕者,春燕也。燕子春社時(shí)來(lái),秋社時(shí)去,故有“社燕”之稱(chēng)。何遁山人剛剛返鄉(xiāng),燕子也剛剛歸來(lái),兩者相見(jiàn)真如老友相逢,其場(chǎng)面當(dāng)何等親切、喜悅!“征衣”,旅人之衣。山人到家,下得馬來(lái),立即脫下征衣,洗掉征塵,其對(duì)漂泊生活當(dāng)是何等厭惡,到家之后的心情當(dāng)是何等輕松、愉快!此聯(lián)一“逢”一“洗”,寫(xiě)盡了山人回鄉(xiāng)后的喜悅。

  尾聯(lián)“終日自臨水,應(yīng)知已息機(jī)”,想象何遁山人的隱居生活:終日在水邊釣魚(yú),完全擺脫了世俗的瑣事雜務(wù),恬淡閑適。此聯(lián)想象何遁山人的隱居生活,一方面表達(dá)了對(duì)朋友的良好祝愿,另一方面,也表現(xiàn)了詩(shī)人自己對(duì)這種生活的向往。

  除想象手法的使用,作為送別詩(shī),這首詩(shī)與其它送別詩(shī)還有一個(gè)極大的不同:全詩(shī)絲毫沒(méi)有送人時(shí)的惆悵感傷,甚至沒(méi)有對(duì)朋友的留戀,有的是為朋友歸鄉(xiāng)而高興,有的是對(duì)其以后生活的良好祝愿,有的是對(duì)朋友歸鄉(xiāng)的羨慕。

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