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校園安全應(yīng)急預(yù)案范文

時(shí)間:2022-03-07 16:47:14 校園安全應(yīng)急預(yù)案范文 我要投稿

校園安全應(yīng)急預(yù)案范文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài),常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的校園安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案1

  為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

 。1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

 。2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作。

  (3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  (5)對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序:

 。1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心校校長(zhǎng)(3)教育局

  2、報(bào)警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

  (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  4、注意事項(xiàng):

  (1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 。3)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。

 。5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

 。6)積極配合消防人員滅火。

 。7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

  (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。

  2、處置措施

 。1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

 。3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)和市、區(qū)防疫部門(mén)報(bào)告。

 。6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)警程序:

 。1)學(xué)校校長(zhǎng)。

 。2)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  2、處置措施:

 。1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

 。2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案2

  為做好我校校車(chē)安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地保證學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、工作機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立校車(chē)突發(fā)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、職責(zé)要求。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定校車(chē)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在校車(chē)安全突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

  專項(xiàng)工作組

  1.通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾、醫(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的'采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

  2.疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)師生秩序,安撫師生情緒,避免發(fā)生其他混亂事件。同時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生事故情況及時(shí)報(bào)告給校長(zhǎng)。若出現(xiàn)學(xué)生傷害,要將情況及時(shí)通知學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

  3.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打110、120或122急救電話請(qǐng)求急救,并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)火情,要先撥打119急救電話。

  4.安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  5.后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

  6.善后處置組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及家長(zhǎng)的思想工作,做好受傷師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、預(yù)防預(yù)警

  1.健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防校車(chē)突發(fā)事件相關(guān)工作制度,將各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)預(yù)案內(nèi)容。

  2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國(guó)旗下的講話、主題班校會(huì)等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,定期組織校車(chē)應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

  3.明確上下車(chē)安全規(guī)范。學(xué)生上下車(chē)做到相互禮讓,不推不擠,禁止學(xué)生在車(chē)廂內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;學(xué)生上下校車(chē)時(shí)要有序慢速,不推不跳不搶,避免學(xué)生在上下車(chē)時(shí)發(fā)生擁擠而摔倒。

  4.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。在校車(chē)上顯著的位置張貼警示標(biāo)語(yǔ),要求隨車(chē)照管教師在學(xué)生上下車(chē)時(shí)適時(shí)提醒。在學(xué)生上下學(xué)時(shí),安排隨車(chē)照管教師導(dǎo)護(hù)上下車(chē),確保學(xué)生上下車(chē)秩序。

  5.做好校車(chē)安全的排查工作。校車(chē)分管人員要定期督促校車(chē)司機(jī)做好校車(chē)的維修保養(yǎng)工作,確保校車(chē)以最佳的安全狀態(tài)投入運(yùn)營(yíng);要定期對(duì)校車(chē)行駛路線進(jìn)行安全隱患排查,確保校車(chē)在行駛途中不出任何問(wèn)題。

  6.做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)發(fā)生的校車(chē)不安全事件,引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴;對(duì)容易發(fā)生校車(chē)安全事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。

  三、應(yīng)急處置

  (一)應(yīng)急響應(yīng)

  事故發(fā)生后,隨車(chē)照管人員或司機(jī)立即將所發(fā)生的事故的時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害、傷亡等情況報(bào)告校長(zhǎng)。同時(shí)組織學(xué)生疏散逃生,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí),根據(jù)需要撥打120、122、110或119。

 。ǘ╊A(yù)案啟動(dòng)

  在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)校車(chē)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)傷員情況組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定師生情緒,做好群眾疏散。學(xué)校必須在15分鐘內(nèi)上報(bào)教育主管部門(mén)和屬地黨委。

  (三)事件處理

  1.校長(zhǎng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。

  2.疏散引導(dǎo)組人員到位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。 3.安全保衛(wèi)組人員到位,拉起警戒線,保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。 4.醫(yī)療救護(hù)組人員到位,展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),對(duì)受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況,一般傷情,立即把受傷學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打120請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護(hù)送和照顧。

  5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治工作。

  6.后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)用。

  (四)信息報(bào)告

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育主管部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

  2.事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  3.信息發(fā)布:校車(chē)事件對(duì)外消息發(fā)布,必須經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)同意后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

  (五)善后處置

  1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門(mén)。

  2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  3.善后處置組做好家長(zhǎng)安撫和保險(xiǎn)理賠工作,看望、援助傷亡師生家庭,做好個(gè)別來(lái)訪家長(zhǎng)的思想工作和接待工作;

  4.及時(shí)關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的社會(huì)評(píng)論,做好輿情應(yīng)對(duì)工作,及時(shí)澄清社會(huì)謠傳和負(fù)面影響。

  5.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行校車(chē)安全疏散演練活動(dòng),認(rèn)真查找校車(chē)存在的安全隱患。

  6.學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

  7.定期召開(kāi)校車(chē)照管人員和司機(jī)專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)如何應(yīng)對(duì)學(xué)生乘車(chē)應(yīng)該注意的問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)。

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