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高考語文古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)

時(shí)間:2024-10-08 03:04:20 古詩 我要投稿
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高考語文古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)

  一、抓詩眼、抓意象、明意境

高考語文古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)

  1.詩眼詩歌是語言的藝術(shù),古人寫詩特別講究煉字。一句詩或一首詩中最傳神的一個(gè)字、一個(gè)詞,一般是動(dòng)詞、形容詞。如悠然見南山中的見字,紅杏枝頭春意鬧的鬧字等等,使詩歌生動(dòng)形象,境界全出。

  2.意象詩作中作者所寫之景、所示之物,這客觀的象與作者借景抒情的情、詠物所言的志的完美結(jié)合。古詩詞中的意象往往是約定俗成,有規(guī)律可循的,例如:梅花是高潔品格的象征;月亮代表思鄉(xiāng)之情;鴻雁是傳書的信使等等。有時(shí)詩人還會創(chuàng)造一群意象,如馬致遠(yuǎn)的《秋思》就創(chuàng)造了11個(gè)意象,用斷腸人這一中心意象來表達(dá)思?xì)w懷遠(yuǎn)的秋思。

  3.意境意境是文藝作品中和諧、廣闊的自然和生活圖景,滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發(fā)讀者想象和思索的藝術(shù)境界。優(yōu)秀的古詩詞都創(chuàng)造了具有廣闊藝術(shù)空間的意境。詩歌意境(情景)關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。

  意境特點(diǎn)有:慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、雄渾壯觀、悲壯蒼涼、孤獨(dú)冷寂等等?梢姡プ∵@幾個(gè)關(guān)鍵處,我們就可以穿越語言屏障,迅速觸摸到詩人的心靈世界,走進(jìn)詩的藝術(shù)境界,解詩答題。

  二、掌握古詩詞基本知識詩歌分為古體詩(又稱古風(fēng))、今體詩(又稱格律詩)。

  古體詩:包括今體詩出現(xiàn)以前的除楚辭以外的所有詩作,也包括今體詩出現(xiàn)以后的除今體詩以外的所有詩作。歌、行、吟分別是古體詩的一種體裁。如岑參的《白雪歌送武判官歸京》、白居易的《琵琶行》、李白的《夢游天姥吟留別》。

  今體詩:分為律詩、絕句。律詩每首八句,有五律(五字)、七律(七字)。首聯(lián)(一、二句)、頷聯(lián)(三、四句)、頸聯(lián)(五、六句)、尾聯(lián)(七、八句),頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗。絕句每首四句,有五絕(五字)、七絕(七字),二、四、六、八句押韻,首句可押可不押,一般押平聲韻,一韻到底。

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