古詩(shī)鑒賞應(yīng)該重視詩(shī)歌翻譯
古詩(shī)鑒賞應(yīng)重視詩(shī)歌翻譯
黃遠(yuǎn)登
古詩(shī)鑒賞一直是高中語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。一直以來(lái)，高考語(yǔ)文試卷中古詩(shī)鑒賞題的得分都很低，究其原因，很多考生不懂詩(shī)的意思。筆者認(rèn)為，要想打通古詩(shī)鑒賞的“任督二脈”，可以嘗試引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)翻譯。
首先，通過(guò)古詩(shī)翻譯，可以了解詩(shī)的基本內(nèi)容。古人寫(xiě)詩(shī)，使用的是當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言，和當(dāng)今時(shí)代存在著很大差別�，F(xiàn)在的中學(xué)生已多多少少具備一定的閱讀文言文的能力，但相比文言文，古詩(shī)的語(yǔ)言更精煉，表意更集中。學(xué)文言文必須打通語(yǔ)言障礙，學(xué)古詩(shī)卻輕視翻譯，道理上說(shuō)不通。古詩(shī)翻譯雖然難以盡得語(yǔ)言之妙，但起碼有一個(gè)抓手，讓學(xué)生跟得上作者的思路，不致完全迷失。
其次，通過(guò)古詩(shī)翻譯，可以提起學(xué)生鑒賞的興趣。古詩(shī)鑒賞難，學(xué)生理解上有困難，受的打擊多了，就產(chǎn)生了畏難情緒。有的甚至采取放棄的態(tài)度，認(rèn)為反正讀不懂，答題又基本靠蒙，這道題做不做都沒(méi)所謂。有這種想法的同學(xué)不在少數(shù)。如果引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)翻譯，學(xué)生覺(jué)得有一定成就感，也就有了進(jìn)一步探究的信心，得到的正面反饋多了，也就提高了鑒賞古詩(shī)的興趣。
第三，通過(guò)古詩(shī)翻譯，可以提高古詩(shī)背誦效率。學(xué)語(yǔ)文，積累很重要，古詩(shī)背誦是基本功。如何背古詩(shī)？理解性背誦更快，印象更深。不必責(zé)備學(xué)生在背誦古詩(shī)時(shí)的偷懶行為，因?yàn)樗赡芑静恢雷约耗钸兜氖鞘裁础Ｓ腥苏J(rèn)為，不管理不理解，背就是了，不是有句話“詩(shī)讀千遍，其意自現(xiàn)”嗎？然而，在現(xiàn)代教育教學(xué)框架中，學(xué)生要學(xué)的科目很多，能夠分給語(yǔ)文的時(shí)間極其有限，語(yǔ)文其實(shí)面臨著被邊緣化的窘境。在這種局面下，古詩(shī)背誦不提高效率，學(xué)生的積累從何談起？如果學(xué)生懂得古詩(shī)基本意思，背起來(lái)就相對(duì)容易，速度也會(huì)有所提高。
另處，通過(guò)古詩(shī)翻譯，可以提高學(xué)生閱讀文言文的能力，這個(gè)道理就毋需贅言了。
古詩(shī)翻譯很重要，操作起來(lái)也要得法。筆者認(rèn)為，古詩(shī)翻譯要注意如下幾點(diǎn)：
第一，貼近文本。這一點(diǎn)與文言文翻譯所要求的“字字落實(shí)”差不多。之所以要貼近文本，主要是因?yàn)閷W(xué)生在閱讀古詩(shī)時(shí)極容易走進(jìn)思緒雜亂的迷宮，不是從作者的角度去看、聽(tīng)、想，而代之以自己的生活經(jīng)驗(yàn)或情感體驗(yàn)，這樣就導(dǎo)致與詩(shī)的真實(shí)內(nèi)容漸行漸遠(yuǎn)，不知所云了。
第二，適當(dāng)添加。由于古詩(shī)語(yǔ)言精煉，省略句很多，學(xué)生在翻譯時(shí)容易摸不著頭腦。其實(shí)，解決這個(gè)問(wèn)題并不是特別難，可以從如下幾個(gè)方面著手添加：一是添加主語(yǔ)，找出所寫(xiě)對(duì)象，選擇后代入到句中，看是否說(shuō)得通；二是添加動(dòng)詞，有的.詩(shī)句缺乏謂語(yǔ)，這就要補(bǔ)上去，如“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，全是名詞，不添加動(dòng)詞就只能感知一個(gè)個(gè)彼此孤立的意象，添加了動(dòng)詞才能形成意境。三是添加修飾語(yǔ)，這適合于一些名詞做狀語(yǔ)之類的詞語(yǔ)，如李白詩(shī)《哭晁衡》中“明月不沉歸碧海，白云愁色滿蒼梧”兩句中“明月”“白云”就都要添加“像XX一樣”，學(xué)生就比較好懂了。
第三，有所保留。一些詩(shī)句中部分詞語(yǔ)不必硬性翻譯，否則就會(huì)走火入魔。如有的同學(xué)將上述詩(shī)中“明月”一詞硬譯為“明天的月亮”，甚至連“日本”都想硬譯成“太陽(yáng)本來(lái)”，種種誤差，令人哭笑不得，這些就是一味硬譯的結(jié)果。
讀詩(shī)難，鑒賞古詩(shī)更難，不僅要明意思，還要曉意象，更要入意境。然而，連最基本的意思都不知道，怎樣讓學(xué)生說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái)？所以，在鑒賞古詩(shī)之前進(jìn)行準(zhǔn)確的詩(shī)歌翻譯，確屬必要。這是筆者一個(gè)不太成熟的思考，目的是拋磚引玉，期待方家指教。