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形容老師辛勤的詞語(yǔ)

時(shí)間:2022-03-29 12:48:36 好詞好句 我要投稿

形容老師辛勤的詞語(yǔ)

  老師,您就是一盞明燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥。以下是小編為大家整理的形容老師辛勤的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家。

形容老師辛勤的詞語(yǔ)

  形容老師辛勤的詞語(yǔ)1

  【無(wú)師自通】沒(méi)有老師的傳授就能通曉。

  【學(xué)無(wú)常師】求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

  【學(xué)無(wú)師承】學(xué)業(yè)沒(méi)有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

  【一瓣香】一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠(chéng)。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。

  【一日為師,終身為父】哪怕只教過(guò)自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。

  【嚴(yán)師畏友】嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。

  【研桑心計(jì)】研:計(jì)研,一名計(jì)然,春秋時(shí)越國(guó)范蠡的老師,善經(jīng)商;桑:桑弘羊,漢武帝時(shí)的御史大夫,長(zhǎng)于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。

  【嚴(yán)師益友】嚴(yán):嚴(yán)格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

  【一字師】指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

  【一字之師】改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱(chēng)改字的人為“一字師”或“一字之師”。

  【諮師訪友】諮:詢(xún)問(wèn),商量。請(qǐng)教老師,問(wèn)詢(xún)朋友。

  【尊師重道】道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo)。

  【共枝別干】比喻一個(gè)教師傳授下來(lái)的但又各人自成一派。

  【誨人不倦】誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。

  【學(xué)而不厭,誨人不倦】厭:滿(mǎn)足;誨:教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿(mǎn)足,教導(dǎo)人從不厭倦。

  【嘔心瀝血】嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

  【德高望重】德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。

  【至圣先師】至:最。舊時(shí)特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

  【不悱不發(fā)】悱:心里想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。發(fā):?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  【不憤不啟】憤:心里想弄明白而還不明白。啟:?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒(méi)有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  【程門(mén)立雪】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

  【得意門(mén)生】得意:稱(chēng)心如意;門(mén)生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱(chēng)。后泛指學(xué)生。最滿(mǎn)意的弟子或?qū)W生。

  【公門(mén)桃李】公:對(duì)人的尊稱(chēng)。尊稱(chēng)老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。

  【滿(mǎn)城桃李】桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

  【門(mén)墻桃李】門(mén)墻:指師長(zhǎng)之門(mén);桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱(chēng)他人的學(xué)生。

  【門(mén)生故舊】指學(xué)生和舊友。

  【門(mén)生故吏】故吏:過(guò)去的吏屬。指學(xué)生和老部下。

  形容老師辛勤的詞語(yǔ)2

  【高節(jié)邁俗】高節(jié):高尚的氣節(jié);邁俗:脫俗,超俗。氣節(jié)高尚,超脫世俗。

  【高節(jié)清風(fēng)】高節(jié):高尚的氣節(jié);清風(fēng):清廉的作風(fēng)。氣節(jié)高尚,作風(fēng)清廉。比喻人品高潔。

  【冰魂雪魄】冰、雪:如冰的透明,雪的`潔白。比喻人品質(zhì)高尚純潔。

  【冰壺玉尺】玉尺:玉制的尺。比喻高尚純潔的人品。

  【冰壑玉壺】壑:深溝。像冰那樣清澈的深山溝里的水,盛在晶瑩的玉壺里。比喻人節(jié)操高尚,品性高潔。

  【冰壺玉衡】冰壺:冰心玉壺;玉衡:用寶石裝飾的天文儀器。比喻高尚的品質(zhì),優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

  【不同流俗】流俗:流行的習(xí)俗。與世俗習(xí)氣不同。形容品德高尚。

  【半天朱霞】半天:空中;朱:紅色。半空中的紅霞。比喻人品高尚,超凡脫俗。

  【包元履德】元:善。指心懷善意,行為具有高尚的品德。是古代對(duì)帝王的諛詞。

  【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉。比喻具有純潔高尚的品德。

  【春風(fēng)沂水】原意是大人和兒童在沂水洗個(gè)澡,在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)。指放情自然,曠達(dá)高尚的生活樂(lè)趣。

  【存神索至】存神:保養(yǎng)精神;索至:尋找事物深?yuàn)W的道理。舊指品德高尚的人注重保養(yǎng)精神,以探尋事物深?yuàn)W的道理。

  【澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)】澹泊:不追求名利;寧?kù)o:心情平靜沉著。不追求名利,生活簡(jiǎn)樸以表現(xiàn)自己高尚的情趣;心情平穩(wěn)沉著,專(zhuān)心致志,才可有所作為。

  【德被四方】品德高尚,滿(mǎn)布天下。

  【淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)】淡泊:恬淡寡欲;寧?kù)o:安寧恬靜;致:達(dá)到。不追求名利,生活簡(jiǎn)樸以表現(xiàn)自己高尚的情趣;心情平穩(wěn)沉著,才可有所作為。

  【大德必壽】指高尚品德的人受命于天,必然會(huì)享高壽,以造福眾人。

  【道高德重】道德高尚,很有威信。

  【德高毀來(lái)】品德高尚卻招來(lái)毀謗。形容壞人總是嫉妒和毀謗品行高尚的人。

  【德高望重】德:品德;望:聲望。道德高尚,名望很大。

  【道高益安,勢(shì)高益危】益:更加;勢(shì):權(quán)勢(shì)。道德越高尚,為人處事好,就越安全;權(quán)勢(shì)越大,更容易濫用權(quán)力,剛愎自用,就越危險(xiǎn)。

  【德被八方】品德高尚,滿(mǎn)布天下

  【德配天地】指道德可與天地匹配。極言道德之高尚盛大。

  【大人不曲】曲:不公正。舊時(shí)指道德高尚的人遵守一定的原則,不偏私,不迎合。

  【大人無(wú)己】舊時(shí)指道德高尚的人把自己和別人融為一體,不自私。

  【達(dá)人雅志】達(dá)人:通達(dá)事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深遠(yuǎn)。形容人的言談舉止不俗。

  【德深望重】德:品德;深:高;望:聲望,名望。道德高尚,名望很大。多用于稱(chēng)頌?zāi)觊L(zhǎng)與名位高的人。

  【大雅宏達(dá)】大雅:宏達(dá)雅正;宏達(dá):才識(shí)廣博通達(dá)。指宏達(dá)雅正才德高尚的人。

  【大雅君子】大雅:對(duì)品德高尚,才學(xué)優(yōu)異者的贊詞。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

  【德重恩弘】重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠廣大。形容普施恩德。

  【孚尹明達(dá)】指玉的色彩晶瑩發(fā)亮,比喻品德高尚純潔。同“孚尹旁達(dá)”。

  【方圓難周,異道不安】周:調(diào)和,方和圓難于相互通融,政治道路不同的人不能和平相處。也指不與世俗同流合污的高尚品德。

  【孚尹旁達(dá)】指玉的色彩晶瑩發(fā)亮,比喻品德高尚純潔。

  【高才大德】高才:有杰出的才能;大德:有極高尚的品德。形容才能和品德都很好。

  【高風(fēng)勁節(jié)】形容高尚堅(jiān)貞的風(fēng)骨節(jié)操。同“高風(fēng)峻節(jié)”。

  【高風(fēng)峻節(jié)】高風(fēng):純潔清高的風(fēng)格;峻節(jié):堅(jiān)定不移的節(jié)操。形容高尚堅(jiān)貞的風(fēng)骨節(jié)操。

  【高風(fēng)亮節(jié)】高風(fēng):高尚的品格;亮節(jié):堅(jiān)貞的節(jié)操。形容道德和行為都很高尚。

  【高風(fēng)偉節(jié)】高風(fēng):高尚的品格。高尚的品德,堅(jiān)貞的節(jié)操。比喻道德和行為都很高尚。

  形容老師辛勤的詞語(yǔ)3

  德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。

  教無(wú)常師:受教育不必有固定的老師。

  滿(mǎn)城桃李:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

  老師宿儒:宿儒:原指長(zhǎng)期鉆研儒家經(jīng)典的人,泛指長(zhǎng)期從事某種學(xué)問(wèn)研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識(shí)淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。

  桃李春風(fēng):比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

  程門(mén)立雪:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

  師嚴(yán)道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

  青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類(lèi)可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來(lái)的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

  宮墻重仞:宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長(zhǎng)度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。

  良師益友:能給人教益和幫助的好老師和好朋友。

  誤人子弟:誤:耽誤。指因無(wú)才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。

  莘莘學(xué)子:莘莘:眾多的樣子。眾多的學(xué)生。

  經(jīng)師易遇,人師難遭:經(jīng)師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識(shí)的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。

  高足弟子:高足:高才,稱(chēng)呼別人學(xué)生的敬辭。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

  桃李滿(mǎn)天下:桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。

  冰寒于水:冰比水冷。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。

  高業(yè)弟子:高業(yè):高才,對(duì)別人學(xué)生的敬稱(chēng)。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。

  學(xué)無(wú)常師:學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的老師。即凡有點(diǎn)長(zhǎng)處、學(xué)問(wèn)的人都是老師。

  好為人師:喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛(ài)擺老資格。

  嚴(yán)師畏友:嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。

  良師諍友:良:好;諍:敢于直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。

  入室弟子:入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。指學(xué)問(wèn)技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門(mén)徒。

  誤人子弟:指誤導(dǎo)別人的孩子,亦用來(lái)譏諷不稱(chēng)職的老師。

  桃李之教:指老師的教誨。

  立雪程門(mén):舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

  諮師訪友:諮:詢(xún)問(wèn),商量。請(qǐng)教老師,問(wèn)詢(xún)朋友。

  減師半德:指只學(xué)到老師的一半水平。

  火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。

  教無(wú)常師:受教不必有固定的老師。

  經(jīng)師人師:經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。

  青過(guò)于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來(lái),但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師,或后人勝過(guò)前人。同“青出于藍(lán)”。

  嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

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