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湖心亭看雪練習(xí)題

時(shí)間:2024-12-03 05:30:58 湖心亭看雪 我要投稿

湖心亭看雪練習(xí)題

  1.“獨(dú)往湖心亭看雪”中 “獨(dú)”字如何理解?

  答:“獨(dú)”字充分體現(xiàn)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式,表現(xiàn)他孤高自賞、自命清高、潔身自好,不與俗人為伍的孤獨(dú)。在他眼里,舟子等人不是他的知音,不會理解他來湖心亭的心情。

  2.作者寫及此文時(shí),清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝崇的年號,有何意義?

  答:含蓄地表達(dá)了作者的故國之思。

  3.“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。”一句寫出了什么意境?此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?

  答:路無行人,天無飛鳥,天寒地凍。萬籟俱寂的意境。為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”作鋪墊。

  4.結(jié)尾用舟子的話收束全文,有何用意?

  答:舟子說作者“癡”,體現(xiàn)了俗人之見,他癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的雅情雅致。

  原文:

  湖心亭看雪

  作者:張岱

  崇五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

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