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季羨林懷念母親優(yōu)秀讀后感
這段時間,我讀了《懷念母親》這篇散文,從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。接下來小編為你帶來季羨林懷念母親讀后感,希望對你有幫助。
篇一:讀《懷念母親》有感
季羨林爺爺在城里讀書 ,見不到母親。而我們現(xiàn)在,每個星期都能見到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后,他痛苦了幾天,而我們在家里每日都在父母的愛的滋潤下成長,日日都是衣來伸手,飯來張口,父母要我們幫忙時,總是說學(xué)習(xí)繁重之類的語言一口回絕。
季羨林爺爺?shù)絿饬魧W(xué)時,總是對祖國魂牽夢縈,而我們不在國外,沒有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內(nèi),日日生活在祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習(xí),在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的.熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火 車軋平了釘子,而火車也產(chǎn)生了一份危險。
讀了這篇散文,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書,為祖國繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
篇二:讀《懷念母親》有感
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸很深:我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇散文以回憶的'形式,表達(dá)了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分體現(xiàn)了作者對親生的母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇散文,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”,但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧,我小時候體弱多病,如果沒有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長?人言“父愛如山,母愛如!,母親對我的愛就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點點心靈上的安慰!難道我們連這點也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時離去,到那時我不知又會如何傷痛!
假如我離開了我的祖國母親,我又會怎樣傷痛?這點,我現(xiàn)在無論如何也體會不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國。
這兩個母親,我對她們沒有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?
篇三:讀《懷念母親》有感
在每個人的學(xué)習(xí)生涯中,都會讀許多書籍,有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。
這篇散文是這么說的:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級時,母親不幸去世。至此,季羨林先生就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,季羨林老先生到德國留學(xué),不知道到為什么,祖國母親也頻來入夢。為了說明當(dāng)時的感情,他就在德國寫了幾篇日記:“看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的'母親,故國的朋友。我真想回家,有時想的不能忍耐······”
這時,我便想起我的媽媽,她同其他人的媽媽一樣關(guān)愛自己的孩子。她擔(dān)心我,教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢,為我買學(xué)習(xí)用品,買衣服。可是,我卻不為媽媽著想。有一次,媽媽讓我?guī)退套,我正在看電影,就不耐煩地說:“媽媽,這東西太難了,我做不出來!”說完,我又津津有味的看起了電影,媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙的刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后,我非常羞愧,因為我太不懂事了!我下定決心,以后要好好孝敬母親。
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