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關(guān)于季羨林的優(yōu)秀作文
又是一個陽光明媚的清晨,我照例開始批閱學(xué)生的日記。我將這個繁忙的過程看作是我工作中的一段歡樂時光,樂此不疲。借這個平臺,我與學(xué)生溝通心靈、增進友誼;也用這種方式,來提高學(xué)生、豐富自己。
但今天日記的批閱,卻讓我不寒而栗、心潮起伏。
李明的日記片斷:
仇恨,仇恨,我渾身血液里沸騰的全是仇恨!就因為你是老師,你就可以蹂躪一顆稚嫩的心靈嗎?你就可以在全班同學(xué)面前無情地撕毀我的自尊嗎?你就可以剝奪我們孩子之間那種珍貴的誠信嗎?你讓我撕毀的那本漫畫書,我可是答應(yīng)明天一早就要還給別人的呀!你讓我怎么向朋友交代呢?你在我心目中已經(jīng)形象掃地。從今以后,我不愿再接受你的教育,我不愿再學(xué)你教的數(shù)學(xué),我愿意數(shù)學(xué)考零分!……
王強的日記片斷:
對峙,這似乎是雄獅與羔羊的對峙。但對峙不到一分鐘,羔羊終于敗下陣來。羔羊滿臉憤怒,卻無奈地開始執(zhí)行雄獅的圣旨,極不情愿地開始撕自己手上的漫畫書。他撕得很慢,手在顫抖。仿佛撕的不是一本書,而是他的心。全班同學(xué)都在注視著兩個人的對峙,可誰也不敢站起來幫李明向威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師求請。……
丁剛的日記片斷:
數(shù)學(xué)老師,也許你是想嘗試一次殺雞儆猴之術(shù),用你的淫威來征服全班同學(xué),讓我們把數(shù)學(xué)擺上最重要的位置。我覺得你是想錯了,一定不會取得好的效果。李明愛上日記,特別愛上寫漫畫日記,可不是語言老師采用高壓政策的結(jié)果。如果你覺得在校園巡視的教導(dǎo)主任,在你所轄的課堂上,捉到了心猿意馬的學(xué)生,讓你大失面子的話,還不如換一種方式,把學(xué)生的興趣激發(fā)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來。這樣可能會收到你意想不到的效果!
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