教育哲理句子
1、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
2、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
3、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
4、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
5、要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。
6、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
7、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。
8、所有教育的發(fā)現(xiàn)都是人性的發(fā)現(xiàn),所有教育的道理其實(shí)都很平實(shí)、淺近。教育的難處在于無所用心、聽而不聞、視而不見,教育的難處還在于我們總要時(shí)不時(shí)偏離人性的原則。
9、念人之善、揚(yáng)人之長、諒人之難、改人之過。
10、美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
11、沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
12、教育是事業(yè),事業(yè)的'意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。對(duì)教師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆。
13、教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一是敬業(yè)。二是愛生。三是師格。師格指教師的人格和品行,身為教師要嚴(yán)于律己。
14、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人,是心靈、智慧的雙重引路人。
15、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
16、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
17、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到。
18、不要隨便給一個(gè)人定性。
19、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。
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