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小升初考試語文《語句的分類》的知識點(diǎn)歸納

時(shí)間:2024-08-05 21:48:39 句子 我要投稿
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小升初考試語文《語句的分類》的知識點(diǎn)歸納

  語文考試內(nèi)容所占比例在整個(gè)過程中越來越大,那么如何讓語文考試錦上添花呢?總結(jié)語文知識點(diǎn)是很有必要的網(wǎng)頻道為大家準(zhǔn)備的《考試語文知識點(diǎn):語句的分類》供大家學(xué)習(xí),并祝各位同學(xué)在2015考試中取得優(yōu)異成績!!!

小升初考試語文《語句的分類》的知識點(diǎn)歸納

  1、 單句:由主語和謂語組成。根據(jù)應(yīng)用分為四種:

  陳述句(敘述說明);

  疑問句(詢問、提問);

  祈使句(要求、希望或命令別人做什么);

  感嘆句:表達(dá)某種強(qiáng)烈感情)

  2、 復(fù)句:

  (1) 并列關(guān)系:……也……,……又……,一邊……一邊……,有時(shí)……有時(shí)……,不是……而是…

  (2) 遞進(jìn)關(guān)系:不但……而且……,……還……,……甚至……,……也……

  (3) 選擇關(guān)系:……或者……,是……還是……,不是……就是……,要么……要么…,與其……不如…

  (4) 轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是,……可是……,……然而……,盡管……還是,……卻……

  (5) 假設(shè)關(guān)系:如果……就……,即使……也……,要是……才……

  (6) 條件關(guān)系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,無論……都……,任憑……

  (7) 因果關(guān)系:因?yàn)椤浴虼恕,之所以……是因(yàn)椤,既然……就…?/p>

  3、 理解句意的方法:

  (1)抓住重點(diǎn)詞語理解

  (2)聯(lián)系上下文理解

  4、擴(kuò)句、縮句和合并句

  擴(kuò)句:加上恰當(dāng)?shù)脑~語修飾和限定語。

  擴(kuò)句的原則:(1)不改變原句的主要成分(2)擴(kuò)充的附加成分必須合理(3)如有例句按照例句擴(kuò)充。

  擴(kuò)句的方法:(1)找句子的主干成分(2)在主干詞語前面添上合適的修飾詞語(3)檢查句子是否通順

  縮句:去掉修飾或限定語,保留句子主要成分。

  縮句的主要方法:(1)分辨句式,提出問題誰干什么

  (2)找出句子主干

  (3)保持原句意,否定句把否定詞一起寫出來。

  合并句:省略重復(fù)的部分,將多句合成一句。

  合并句的方法

  (1)用關(guān)聯(lián)詞把兩句合一句

  (2)同一個(gè)主體發(fā)出兩個(gè)不同的動作,去省其中的一個(gè)主語。

  (3)一個(gè)主體既是前一個(gè)動作的接受者,又是后一個(gè)動詞的發(fā)出者。

  5、語序(4種排列方式)

  (1)事情發(fā)展順序(2)時(shí)間先后順序(3)先總述后分述順序(4)空間推移順序

  6、句式轉(zhuǎn)換

  (1)把字句(主動句)和被字句(被動句),動作發(fā)出者和動作接受者相互轉(zhuǎn)換,更換主語。

  (2)主說和轉(zhuǎn)述:三個(gè)改變第一,改變標(biāo)點(diǎn)符號:→,。第二,改變?nèi)朔Q。第三,根據(jù)需要?jiǎng)h減個(gè)別字,保持句子通順。

  7、修改病句

  (1)成分殘缺。 例句我們要從小養(yǎng)成講文明

  (2)用詞不當(dāng)。 例句媽媽非常關(guān)愛我

  (3)搭配不當(dāng)。 例句她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子

  (4)語意重復(fù)或啰嗦。 例句他總是首先第一個(gè)發(fā)言

  (5)詞序顛倒。 例句語文對我最感興趣

  (6)前后矛盾。 例句五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)

  (7)指代不明。 例句王宇和某某是好朋友,他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。

  (8)不合事理。 例句盲姑娘見有人進(jìn)屋,趕緊站起來讓座。

  u修改病句技巧:(1)了解病句常見類型 (2)保留愿意 (3)從語法角度入手,抓句子主干

  (4)從詞法角度入手看詞語搭配 (5)從邏輯事理入手

  8、修辭(6種常見修辭)

  (1)比喻:打比方,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物。 本體+比喻詞(像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是)+喻體

  (2)擬人:把物當(dāng)作人來描寫。例如古老的威尼斯沉沉地睡了

  (3)排比:結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致,意思密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上短語。

  (4)反問:無疑而問,明知故問,目的在于加強(qiáng)語氣。例句這比山還高的情誼,我們怎能忘懷?

  (5)設(shè)問:無疑而問,自問自答,目的在于引起讀者的注意和思考。狼的本性會突然改變嗎?不會,絕對不會!

  (6)夸張:為了表達(dá)需要,故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小,突出印象。飛流直下三千尺

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