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初中作文優(yōu)美句子積累

時(shí)間:2022-10-21 18:22:47 句子 我要投稿

初中作文優(yōu)美句子積累

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧,在不同類(lèi)型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢?下面是小編幫大家整理的初中作文優(yōu)美句子積累,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文優(yōu)美句子積累

  1. 人生需要掌聲。許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

  3. 一個(gè)真正強(qiáng)大的人,是不會(huì)把思緒,花在無(wú)用的事上。

  4. ——安徽省考生《渴望贊美》

  5. ——安徽省考生《人生需要掌聲》

  6. 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。就像那只蝴蝶,成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑,只有堅(jiān)持。

  7. 一個(gè)人在關(guān)鍵路口的選擇決定了他的命運(yùn),而環(huán)境、性格、使命,決定了他的選擇。

  8. 沒(méi)有學(xué)不好的知識(shí),只有不好學(xué)的知識(shí);沒(méi)有做不好的事情,只有不好做的事情。沒(méi)有改不了的惡習(xí),只有不愿改正的態(tài)度;沒(méi)有垮不過(guò)去的門(mén)檻,只有不奮起的腿腳。

  9. 故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。

  10. 我們常會(huì)感嘆人生苦短,須得及時(shí)行樂(lè)。誠(chéng)哉斯言,這短短的一生,我們最終都會(huì)失去,你不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)忘記歲月的流逝、光陰的流轉(zhuǎn),只會(huì)記得最真切的快樂(lè)與滿(mǎn)足。

  11. 歲月極美,在于它必然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪。

  12. 過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。

  13. 不要著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。那我們要做的就是:懷揣希望去努力,靜待美好的出現(xiàn)

  14. 青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。

  15. 你可以不強(qiáng)大,但你不能沒(méi)有夢(mèng)想!你可以不成功,但不能放棄努力!

  16. ——重慶市考生《馨香縷縷》

  17. 蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的'大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  18. ——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》

  19. 橋旁的彩燈隨著音樂(lè)靈動(dòng)搖弋;河里,一柱柱彩色的噴泉如水龍一樣沖上云宵,在壯觀中不失纏綿、在細(xì)膩中不失大氣;狀元橋上飄灑著金輝銀光,飛檐翹角、雕梁畫(huà)棟、古色古香;一絲絲如草一樣綠的光線,越過(guò)熱鬧非凡的小河,又匆匆去親吻人們的目光。

  20. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線,無(wú)論走到哪里,都覺(jué)得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨(dú)一無(wú)二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

  21. 給人一種輕松愉悅,幸福快樂(lè)的感覺(jué),為什么人們喜歡花兒?因?yàn)榛▋核切腋5拿郏屓颂兆,讓人快?lè),讓人留戀,讓人愛(ài)的死去活來(lái),讓人醉的昏昏欲睡,讓人甜在嘴里,愛(ài)在心上,世界上沒(méi)有不愛(ài)花兒的人,沒(méi)有不歌唱花兒的人

  22. 你覺(jué)得你能做成某事,或不能做成某事,你都是對(duì)的。

  23. 有些無(wú)足輕重,難以言說(shuō)的悲傷像月色,梨花瓣兒似的翩翩,落地?zé)o聲。

  24. 青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  25. 所謂的光輝歲月,并不是以后閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津時(shí),你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)

  26. 寬容了痛苦的人,再平凡也顯得偉大,再普通也顯得美麗,再弱小也顯得強(qiáng)大,再卑微也值得人欽佩。

  27. 都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  28. 就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

  29. 讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  30. 我愿供燈千盞,照徹長(zhǎng)夜,即便飛蛾撲火,也無(wú)所畏懼,但我不愿因?yàn)樽隽藢?duì)的事情而低頭。

  31. 成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  32. 愿你,沉定又執(zhí)著,對(duì)每件熱愛(ài)的事物都全力以赴又滿(mǎn)載而歸,變成一個(gè)美好的人,做美好的事。

  33. 愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

  34. 花兒為什么這樣紅?因?yàn)榛▋菏翘?yáng),

  35. 寒風(fēng)無(wú)情的吹著,在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡,道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。

  36. 有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!

  37. 生活可以沒(méi)有魚(yú)肉,但卻不能沒(méi)有創(chuàng)意;學(xué)習(xí)可以沒(méi)有紙筆,但卻不能沒(méi)有思考;交友可以沒(méi)有煙酒,但卻不能沒(méi)有真誠(chéng);賺錢(qián)可以沒(méi)有利潤(rùn),但卻不能沒(méi)有良心。

  38. ——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》

  39. 在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住那句良訓(xùn):

  40. ——河北省考生《生命在你手中》

  41. 都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。這些都美,不勝枚舉!

  42. 關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  43. 都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

  44. ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》

  45. 一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿(mǎn)足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕。

  46. 青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  47. 世上沒(méi)有白費(fèi)的努力,更沒(méi)有碰巧的成功,不要揠苗助長(zhǎng),不要急于求成,只要一點(diǎn)一點(diǎn)去做。

  48. 不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  49. 生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

  50. ——荊州市考生《把微笑帶給生活》

  51. 生活中的理想就是為了理想的生活。

  52. 最美的青春年華!怎能少了放手去拼搏天涯,即使是一道微弱的光芒,我們也要把它灑向最需要溫暖的地方。

  53. 夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線,知識(shí)是我們前進(jìn)的加速器,堅(jiān)持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。

  54. ——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》

  55. 世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  56. 生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好?/p>

  57. 人都是人生的主角,許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái),才使短暫卻珍貴的一生耗費(fèi)在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友,這個(gè)世界有許多舞臺(tái),正是這無(wú)限的選擇,給你機(jī)會(huì)成就自己。讓我們睜開(kāi)靈動(dòng)著智慧的雙眼,尋那樣一方美麗的天地,去釋放生命的能量,去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱(chēng)羨的瓊瑤的華麗轉(zhuǎn)身。

  58. 理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。

  59. 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  60. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  61. 我來(lái)不及認(rèn)真地年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去。

  62. ——河北省學(xué)生《把握青春》

  63. 在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  64. 篇末點(diǎn)題明旨的佳句

  65. 去做一個(gè)善良的人,做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人,做一個(gè)積極向上的人,你陽(yáng)光,世界也會(huì)因你而光彩。

  66. 何為少年?一路奔跑,一路歡笑,一路高歌,見(jiàn)海遼遠(yuǎn),就心生豪邁。見(jiàn)花盛開(kāi),不掩心中喜悅。前路有險(xiǎn),卻不知所畏。這便是少年,是耀眼奪目的驕陽(yáng),飽含赤誠(chéng)灑脫的熱血,快意人生,無(wú)畏將來(lái)。

  67. 新雨初晴,日色斜照。漫步湖邊,只見(jiàn)四周水氣泱泱,細(xì)草豐茸,一株綠柳立于一旁,婆娑弄碧,恰似一位婀娜少女。走近細(xì)看,湖面如圓鏡一般,在微風(fēng)吹拂下輕輕蕩漾,現(xiàn)出璀璨琳瑯的光彩。

  68. 而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  69. ——河北學(xué)生《把握青春》。

  70. 在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;我們,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;大膽探索,勇往直前,這才是青春!

  71. 天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿(mǎn)天烏云又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光,早安!

  72. 秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

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