- 相關(guān)推薦
六年級下冊語文課本依依惜別作文
六年級下冊語文課本依依惜別作文可以回顧學(xué)習(xí)生活，抒發(fā)惜別之情;感謝老師教導(dǎo)，贊美同學(xué)情誼;展望美好未來，表達(dá)真誠祝愿。下面一起看看具體的范文吧。
六年級下冊語文課本依依惜別作文篇一：
時間如水，一去就再也不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書聲中長大的同學(xué);還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心里總有一份不舍和懷念。此時此刻在我們的眼前一定又浮現(xiàn)出那一幕幕往事，每當(dāng)這時我的眼睛里總會流下幾滴晶瑩的`淚珠。
記得那一次舉行的校運(yùn)會，那天早上陽光明媚，風(fēng)中含著花的清香向我們輕輕的吹來。班上的同學(xué)帶著即興奮又緊張的心情排著隊來到了校園的操場上，為了迎接這一年一度的校運(yùn)會。我們舉著手中的紅旗，喊著口號。每個人都很自信。第一場比賽開始了：男子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準(zhǔn)備。隨著裁判一聲槍響，開始!每個同學(xué)都用最快的速度跑呀跑，啦啦隊的喊聲一片：“加油，加油!”結(jié)果出來了，我們班排第一“耶!勝利了。”這是同學(xué)們興奮的呼喚。接下來到了女子60米賽跑，我們班得了第三名。最令人揪心的是800米賽跑，同學(xué)們跑得汗流浹背一圈又一圈。雖然最后我們拿了第二名，但我們沒有認(rèn)輸。上午就這樣恍恍惚惚的過去了。下午舉行的都是團(tuán)體賽。第一項是“長龍過江”我們在操場上綁好繩子，隨著裁判一聲哨響，我門開始跑了起來。“一二，一二，一二……”我們堅持到了最后。結(jié)果出來了我們班排第二。到了拔河比賽我們幾乎是使出全身力氣可還是拔不過三班我們不服氣，可沒有第二次了……
小學(xué)的故事說不完，當(dāng)分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友。再見了老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。再見了母校，我們在您的懷抱里成長，生活的多快樂呀……
六年級下冊語文課本依依惜別作文篇二：
又想起在學(xué)校里的歡樂時光，又聽見在教學(xué)樓里的朗朗書聲，腦海中一下子記起了六年前，媽媽拉著我的手，帶我來了學(xué)校。我從一個新生，到了一年級學(xué)妹們口中的大姐姐，從我開始念到現(xiàn)在的“燕子去了，有再來的時候…”。六年，已經(jīng)六年了!一花一草，一樹一木，都看著我長大，都是那么的熟悉!一張張面孔，那都是我最親愛的同學(xué)和老師啊!六年的時光有你們陪我度過，葉子黃了，有再綠的時候，卻不再是原來那片了;天黑了，有再亮的時候，卻不再是原來那片天了。之后，我即將步入初中的大門，和陪伴了我六年的母校說再見了，那里是我童年的見證，是我青澀的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了!
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭!”的確，母校有許多我割舍不了的地方，我的'老師，我的同學(xué)，我的校園。最難忘的是老師，那一個個拿著粉筆，盡心盡力的教我們讀書，拿著一支支紅筆，認(rèn)真批改作業(yè)的樣子。說說我們現(xiàn)在的班主任吧，茅老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，對我們要求嚴(yán)格，除了語文，其他的音樂，美術(shù)，信息課，茅老師也管，為了我們班好，他經(jīng)常會問任課老師我們班的紀(jì)律，一有不好的表現(xiàn)，就懲罰我們。大家叫苦不迭，但是大家心里都明白，這是為了我們好。另外，還有數(shù)學(xué)朱老師也是一個好老師，朱老師要教兩個班，一個是六(5)班，還有一個就是我們班，雖說朱老師是5班的班主任，但是，我們班她來的更勤，中午，我們班45分鐘，5班15分鐘。有時遇到體育老師不在什么的，朱老師會第一時間趕到我們班，來上數(shù)學(xué)課。朱老師深得我們班的學(xué)生的喜愛。這兩位老師，都是我小學(xué)生涯的良師，我想，我永遠(yuǎn)忘不了他們。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
六年級下冊語文課本依依惜別作文篇三：
時間如水，一去就再也不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書聲中長大的同學(xué);還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心里總有一份不舍和懷念。此時此刻在我們的眼前一定又浮現(xiàn)出那一幕幕往事，每當(dāng)這時我的眼睛里總會流下幾滴晶瑩的淚珠。
記得那一次舉行的`校運(yùn)會，那天早上陽光明媚，風(fēng)中含著花的清香向我們輕輕的吹來。班上的同學(xué)帶著即興奮又緊張的心情排著隊來到了校園的操場上，為了迎接這一年一度的校運(yùn)會。我們舉著手中的紅旗，喊著口號。每個人都很自信。第一場比賽開始了：男子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準(zhǔn)備。隨著裁判一聲槍響，開始!每個同學(xué)都用最快的速度跑呀跑，啦啦隊的喊聲一片：“加油，加油!”結(jié)果出來了，我們班排第一 “耶!勝利了。”這是同學(xué)們興奮的呼喚。接下來到了女子60米賽跑，我們班得了第三名。最令人揪心的是800米賽跑，同學(xué)們跑得汗流浹背一圈又一圈。雖然最后我們拿了第二名，但我們沒有認(rèn)輸。上午就這樣恍恍惚惚的過去了。下午舉行的都是團(tuán)體賽。第一項是“長龍過江”我們在操場上綁好繩子，隨著裁判一聲哨響，我門開始跑了起來。“一二，一二，一二……”我們堅持到了最后。結(jié)果出來了我們班排第二。到了拔河比賽我們幾乎是使出全身力氣可還是拔不過三班我們不服氣，可沒有第二次了……
小學(xué)的故事說不完，當(dāng)分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友。再見了老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。再見了母校，我們在您的懷抱里成長，生活的多快樂呀……
六年級下冊語文課本依依惜別作文篇四：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在這風(fēng)和日麗的六月，讓我們一起沐浴著清風(fēng)，迎著朝陽。即將與母校分別了，我們的心潮猶如那滔滔江水，延綿不絕，又猶如那彈簧般的細(xì)線，難舍難分。
光陰似箭，日月如梭。六年的時間眨眼彈指一瞬間就過去了，我們還沉浸在小學(xué)生涯的快樂之中，可馬上就要跨入初中的殿堂，盡管我們的心中有萬般不舍與擔(dān)憂，也不能一一傾訴衷腸，只能把我們的這份情，這份誼，都悶在心里，自己來細(xì)細(xì)地品嘗。我忘不了，忘不了老師的.諄諄教誨、循循善誘，我們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像一名辛勤的園丁，澆灌這我們這些祖國的花朵，令我們從嫩嫩的牙尖兒，長成那一朵朵嬌艷妖嬈的花兒，我們在老師的辛勤培育和呵護(hù)下茁壯成長，迎著遠(yuǎn)方那吹來的拂曉晨風(fēng)，和著那蟬鳴，協(xié)奏出那悅耳動聽的夜響樂曲。
每當(dāng)我看到校門口前的榕樹，就會想起我一年級到學(xué)校來的情景，那時的我是一個膽小害羞的小孩子，不明白那么多的人情世故，當(dāng)媽媽要放開我時，我感到局促不安，死死地抓住媽媽的手，不敢放開，直到看見班主任那和藹可親的笑容，我才慢慢放開媽媽的手。時光飛逝，我們一天一天的成長，一天一天的充實，從那一無所知的小孩童，變成知識淵博、出口成章的小大人;從那古靈精怪的小鬼頭，變成了成熟穩(wěn)重的小學(xué)生。六年的小學(xué)生活如樂曲音樂，跌蕩起伏如一本書，內(nèi)容生動有趣;如一篇文章，充滿了生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣，令人回味無窮……
六年彈指一瞬間，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，讓我們一起在母校的懷抱中，依偎著她，對她訴說著催人淚下的話別：“再見了，母校，再見了，云山!”
【六年級下冊語文課本依依惜別作文】相關(guān)文章：
六年級下冊語文課本依依惜別06-02
電子課本六年級下冊語文課本06-14
人教版六年級下冊語文課本05-31
六年級下冊語文課本知識08-10
六年級下冊語文課本20課05-28
人教版小學(xué)六年級下冊語文課本10-01
六年級下冊語文課本匆匆說課稿07-11
六年級語文下冊課本古詩詞10-21
六年級下冊語文課本第3課08-06