她是我的朋友課文內(nèi)容
《她是我的朋友》這篇精讀課文寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒,誤以為獻血會死,但為了搶救受了重傷的同伴,還是毅然獻出了自己的鮮血。當問他為什么要獻血時,他只是說“她是我的朋友”。課文通過對阮恒獻血時神情、動作的細致描述,生動地展現(xiàn)了他為救朋友而無私奉獻的.優(yōu)良品質(zhì)。選編這篇課文的意圖是,讓學生在學課文的過程中,受到感染和教育,感受朋友之間真摯的友誼,樹立正確的友情觀;體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用,感受作品中生動的形象。下面是小編整理的她是我的朋友課文內(nèi)容,希望對你有所幫助!
她是我的朋友
我聽說過這樣一件事。
戰(zhàn)爭時期,有一天,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當場炸死,還有幾名兒童受了傷,其中有個小姑娘。
附近醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到消息,帶著救護用品迅速趕到了,經(jīng)過查看,他們確認這個小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會因為休克和流血過多而死去。
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒,如果他們不能補足這個小姑娘失去的血,她一定會死去,問是否有人愿意獻血。
一陣沉默后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。
“噢,謝謝你。”醫(yī)生說,“你叫什么名字?”
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進他的血管,抽血過程中阮恒一動不動,一句話也不說。
過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉!疤蹎幔詈?”
醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒,他又開始嗚咽并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。
接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。
醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。
事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有血都給那個小姑娘,好讓她活下來!
“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。
醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說:“她是我的朋友!
【她是我的朋友課文內(nèi)容】相關(guān)文章:
課文她是我的朋友的教材理解12-11
龍王傳說《無論她是誰我都愛她》原文12-15
少年王勃的課文內(nèi)容12-01
少年王勃課文內(nèi)容12-01
徐志摩《她是睡著了》12-30
《岳陽樓記》課文內(nèi)容概括11-12
《我的朋友魯迅》讀后感范文08-26
她是一朵野百合散文欣賞10-06
我和李白交朋友初一作文11-05