- 相關推薦
與朱元思書最新課文翻譯
《與朱元思書》是吳均寫給他的朋友朱元思(一作宋元思)的一封書信中的一個片段。下面是小編為大家收集的與朱元思書最新課文翻譯，歡迎大家分享。
與朱元思書最新課文翻譯
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
譯文
風和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展;群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。
注釋
1.書：是古代的一種文體。
2.風煙俱凈：煙霧都消散盡凈。風煙，指煙霧。俱，全，都。凈，消散盡凈。
3.共色：一樣的顏色。共，一樣。
4.從流飄蕩：乘船隨著江流漂蕩。從，順，隨。
5.任意東西：情境任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。東西，方向，在此做動詞，向東漂流，向西漂流。
6.自：從。
7.至：到。
8.許：表示大約的數(shù)量，上下，左右。
9.獨絕：獨一無二。獨，只。絕，絕妙。
10.皆：全，都。
11.縹(piǎo)碧：原作“漂碧”，據(jù)其他版本改為此，青白色。
12.游魚細石：游動的魚和細小的石頭。
13.直視無礙：一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。這里形容江水清澈見底。
14.急湍(tuān)：急流的水。急，迅速，又快又猛。湍，水勢急速。
15.甚箭：“甚于箭”，比箭還快。甚，勝過，超過。為了字數(shù)整齊，中間的“于”字省略了。
16.若：好像。
17.奔：動詞活用作名詞，文中指飛奔的駿馬。
18.寒樹：使人看了有寒意的樹，形容樹密而綠。
19.負勢競上：高山憑依高峻的地勢，爭著向上。負，憑借。競，爭著。上，向上。這一句說的是“高山”，不是“寒樹”，這從下文“千百成峰”一語可以看得出來。
20.軒邈(miǎo)：意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。軒，向高處伸展。邈，向遠處伸展。這兩個詞在這里形容詞活用為動詞用。
21.直指：筆直地向上，直插云天。指，向，向上。
22.千百成峰：意思是形成無數(shù)山峰。
23.激：沖擊，拍打。
24.泠(líng)泠作響：泠泠地發(fā)出聲響。泠泠，擬聲詞，形容水聲的清越。
25.好：美麗的。
26.相鳴：互相和鳴，互相鳴叫。
27.嚶(yīng)嚶成韻：鳴聲嚶嚶，和諧動聽。嚶嚶，鳥鳴聲。韻，和諧的聲音。
28.蟬則千轉(zhuàn)不窮：蟬兒長久不斷地鳴叫。則，助詞，沒有實在意義。千轉：長久不斷地叫。千，表示多，“千”與下文“百”都表示很多。轉，通“囀”鳥鳴聲。這里指蟬鳴。窮，窮盡。
29.無絕：就是“不絕”。與上句中的“不窮”相對。絕，停止。
30.鳶(yuān)飛戾(lì)天：出自《詩經(jīng)·大雅·旱麓》。老鷹高飛入天，這里比喻追求名利極力攀高的人。鳶，俗稱老鷹，善高飛，是一種兇猛的鳥。戾，至。
31.望峰息心：意思是看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。息，使……平息，使動用法。
32.經(jīng)綸(lún)世務者：治理社會事務的人。經(jīng)綸，籌劃、治理。世務，政務。
33.窺谷忘反：看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。窺，看。反，通“返”，返回。
34.橫柯(kē)上蔽：橫斜的樹木在上面遮蔽著�？�，樹木的枝干。上，方位名詞作狀語，在上面。蔽，遮蔽。
35.在晝猶昏：在白天，也好像黃昏時那樣陰暗。晝，白天。猶，好像。
36.疏條交映：稀疏的枝條互相掩映。疏條，稀疏的小枝。交映，互相遮掩。交，相互。
37.見：看見。
38.日：太陽，陽光。
與朱元思書賞析
本文是吳均向朱元思述說富春江及其沿岸山川之美的一封信，寥寥百余字，把富陽至桐廬的一段富春江的山光水色，描繪得生動逼真，讀后令人神往。因此，這篇文章歷來被當作山水佳作來欣賞。文章從行船游江的實感出發(fā)，著力描繪了富春江的山山水水，含蓄地否定了世俗官場，表達了作者對大自然的向往。
本文寫景逼真?zhèn)髌�，令人有同行親見之感。首段用“風煙俱凈，天山共色”八個字勾勒出富陽至桐廬之間的山水之美，真是一幅天高氣爽、色彩清麗的圖畫。緊接著，用“奇山異水，天下獨絕”高度概括其整體特點。下文分別就“奇山”“異水”進行具體描繪，先寫“異水”，后寫“奇山”。“水皆縹碧”四句是從靜的角度寫“水”，“急湍甚箭”二句是從動的角度寫“水”。然后寫“奇山”，采用擬人手法，通過“負勢競上”、“爭高直指”等語句，化靜為動，突出了奇峰與天爭高的壯觀。而“泉水激石”六句從音響的角度為“奇山異水”錦上添花�！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘返”兩句既是抒發(fā)感慨，也是從側面贊揚山水之美。全文層次清楚，歷歷如畫。
本文是駢體文，多用對偶句，四言為多，間有六言，句式整齊而有變化。文中用字既千錘百煉，又生動曉暢，如用“奇”“異”總括富春江山水特色，用“箭”“奔”江水迅急洶涌，用“競”“爭”形容山峰相互依恃，爭相向上崛起的形狀，可謂字字傳神。
【與朱元思書最新課文翻譯】相關文章：
《與朱元思書》課文翻譯10-13
與朱元思書課文翻譯10-18
《與朱元思書》的課文翻譯07-18
《與朱元思書》高中課文翻譯07-29
與朱元思書的原文10-19
《觀潮》課文翻譯09-09
bodylanguage課文翻譯03-16
《杞人憂天》課文翻譯11-30
《詠雪》課文翻譯09-21
《塞翁失馬》課文翻譯09-16