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繁星巴金課文主要內(nèi)容

時間:2024-11-04 08:23:09 課文大全 我要投稿
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繁星巴金課文主要內(nèi)容

  《繁星》描寫了作者三次看繁星的經(jīng)歷和感受,隨著年齡和閱歷的增長,他對星空的觀察和感知逐步深入精微。下面是關于繁星巴金課文主要內(nèi)容,歡迎閱讀!

  繁星課文

  巴金

  我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。

  三年前在南京,我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。

  如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

  有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點,我果然看清楚了那個天上的巨人?,那個巨人還在跑呢!

  寫作背景:

  1923年,19歲的巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠到了上海,南京,考入東南大學附中補習班。在學習期間,參加了一些社會活動,著名的“五卅”運動對他影響較大,他的民主思想得到進一步發(fā)展。1927年1月15日,他乘法國輪船“昂熱號”離滬赴法,衛(wèi)惠林同行,先后同船的中國學生計9人。他去法國是為了學習經(jīng)濟學,“向西方找真理”,進一步研究無政府主義理論,考察歐洲的社會活動。法國既是無政府主義的發(fā)源地,也是當時歐洲的政治流芳者的庇護所。2月18日,“昂熱號”郵船抵達馬塞。19日巴金抵達巴黎。在郵船航行期間,巴金撰寫了《海行雜記》38則!斗毙恰肥瞧渲械囊黄斡,寫于1927年1月。

  【拓展】

  巴金的讀書方法:

  著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因為他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發(fā)上,等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐著,一動也不動,但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點美好的東西!

  原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處:

 。1)不受條件限制,可以充分利用時間。

  巴金列舉了兩個例子:一個是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,列寧格勒長期被德軍包圍的時候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜卡列尼娜》”一類的句子。當時沒有電,也沒有蠟燭,整個城市實行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節(jié)。托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜。另一個例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷。他說:“‘文革’期間要是造反派允許我寫日記,允許我照自己的意思寫日記,我的日記中一定寫滿了書名。人們會奇怪:我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西!边@兩個事例說明,在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以“讀書”。

 。2)溫故而知新。

  通過回憶,將過去讀過的書拿出來一點點地咀嚼,就象牛反芻一樣,能進一步消化吸收。每回憶一次都會有新的理解,新的認識,新的收獲。

 。3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量。

  巴金說:“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭,也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財富的積累也夠我這有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和熱!

  巴金寫給苗苗的話

  l990年秋天,張楔去中國作協(xié)杭州“創(chuàng)作之家”,看望正在那里休息的巴老。臨別前,他委婉地請求巴金先生給苗苗題上幾句話。沒想到,先生竟然非常認真地寫了一段發(fā)人深省的文學箴言:

  我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對別人更有用。文學的目的就是要人變得更好。寫給苗苗!

  巴金1990年10月5日 ( 名人勵志故事)

  看到巴金先生寫的這段話,周圍的人都笑到了。有人說:“巴老,他的孩子才兩歲,怎么能看得懂這些話呢?”

  巴金先生也笑了,他說:“那也好嘛,等她長大了再給她看,那時候她就能看懂了!

  冰心、巴金和蕭乾之間的友誼

  冰心、巴金和蕭乾三位文壇巨匠之間的友誼,始于70年前。

  冰心眼中的巴金與蕭乾

  冰心說,巴金最可佩服之處,在于他的“真誠",還有巴金對戀愛和婚姻態(tài)度的嚴肅和專一。 “巴金對蕭珊的愛情是嚴肅、真摯而專一的,這是他最可佩處之一! 冰心晚年讀巴金《再憶蕭珊》時,還深深地為這對患難夫妻的一片真情所打動,情不自禁地落下淚來。

  冰心不僅是蕭乾的“大姐”,而且一度還兼著“師娘”的雙重身份。

  冰心曾對蕭乾夫婦說:“我的三個弟弟都不在了,見了‘餅干’,就像見了我弟弟一樣!

  巴金眼中的冰心與蕭乾

  冰心不僅是他的大姐,更是他的精神支柱。曾經(jīng)多少次,被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了,但看到冰心仍在寫,便“不敢躺倒,不敢沉默,又拿起筆來了”。巴金給冰心寫信道:“70年了,我還在跟著您前進。”巴金又寫道:“冰心大姐的存在,就是一種巨大的力量。她是一盞明燈,照亮我前面的道路。她比我更樂觀。燈亮著,我放心地大步向前。燈亮著,我不會感到孤獨。”

  蕭乾解放前的許多作品是巴金編輯出版的。可以說,蕭乾是在巴金的敦促和鼓勵下從事文學創(chuàng)作的。文藝的春天來到時,巴金叮囑蕭乾:“我對你的要求是,80歲以前寫出三四本書,小說或散文都行!笔捛瑳]有辜負“師傅”的心意,這20年,他出版的書籍有幾十本之多。

  蕭乾眼中的冰心與巴金

  在蕭乾先生眼中,冰心是堅強而敏銳的。“冰心老人之了不起,首先就在于她雖有時浸于回憶中,然而她那雙炯炯有神的眼睛,正凜然地盯著現(xiàn)實。什么尖銳的問題她都敢碰,什么不平她都要鳴……她擁有一腔火熱的正義感和一顆大無畏的心靈!

  80年代初,蕭乾在長文《摯友、益友和畏友巴金》中寫道:“巴金心胸開闊,具有悲天憫人的情懷,他教我熱愛生活、熱愛人類……在巴金的引導下,眼界更開闊,心胸更開闊,文學視野也更開闊一些!

  “巴金的偉大,在于敢自我否定!彼Q巴金為“一個敢于透視自己的人”,“我為我們之間有過整整60年的友誼而自豪!

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