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《蘇珊的帽子》語文課文原文

時間:2024-05-19 18:44:34 煒玲 課文大全 我要投稿
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《蘇珊的帽子》語文課文原文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。以下是小編整理的《蘇珊的帽子》語文課文原文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《蘇珊的帽子》語文課文原文

  《蘇珊的帽子》原文

  蘇珊是個可愛的小女孩?墒,當(dāng)她念一年級的時候,她那小小的身體里面竟長了腫瘤,住院接受三個月的化學(xué)治療。

  出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以與死神——癌癥一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補上落下的功課,然而每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。

  在蘇珊返校上課前,蘇珊班上的老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔(dān)心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。

  可是,使她感到意外的是,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們的五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普普通通,幾乎沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天過去了,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。

  《蘇珊的帽子》閱讀答案

  蘇珊是個可愛的小女孩?墒,當(dāng)她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,她不得不住院接受三個月的化學(xué)治療。出院后,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。

  在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔(dān)心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。

  可是,讓她意外的是,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  1.根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。

  比喻花樣繁多。( )

  2.老師讓同學(xué)們都戴自己最喜歡的帽子上學(xué)的用意是________________________________________________________________________。

  3.“她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔(dān)心,她猶豫”她為什么猶豫了?( )

  A.擔(dān)心同學(xué)們會覺得她很奇怪,而嘲笑她。

  B.害怕同學(xué)們會知道她得病。

  C.她不知道同學(xué)們是否還認(rèn)識她。

  4.通過這篇文章我們明白的道理是( )

  A.我們上學(xué)都需要戴帽子。

  B.我們要聽老師的話。

  C.生活中要學(xué)會友善地對待別人。

  參考答案:

  1、果斷 緊張

  2、兩 英子戰(zhàn)勝自己走向講臺 英子在大家的鼓勵下發(fā)揮了自己的才能

  3、英子猶豫是怕自己的殘疾引起同學(xué)的嘲笑。流淚是她沒想到同學(xué)們能給予自己鼓勵的掌聲,她的內(nèi)心充滿了感動與驚喜。

  4、第一次掌聲是同學(xué)們對英子無聲的鼓勵和支持。第二次掌聲是對英子的肯定和喝彩。

  七、1.五花八門

  2、讓蘇珊覺得自己和同學(xué)們沒什么兩樣,幫助蘇珊鼓起生活的信心。

  3.A

  4.C

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