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《大道之行也》的課文結(jié)構(gòu)分析

時(shí)間:2020-11-23 09:49:04 課文大全 我要投稿

《大道之行也》的課文結(jié)構(gòu)分析

  《大道之行也》的.課文結(jié)構(gòu)分析

 。薄哟谓Y(jié)構(gòu):

  第一層:“大道之行也……講信修睦”這一層是對(duì)“大同”社會(huì)的綱領(lǐng)性說(shuō)明。

  第二層:“故人不獨(dú)親其親……不必為己”這一層闡述“大同”社會(huì)的基本特征。

  第三層:“是故謀閉而不興……是謂大同”這一層是全文的總結(jié)語(yǔ)。

  2、中心思想:

  本文主旨是闡明儒家思想中的“大同”社會(huì)的基本特征,由此可以看出,孔子是因?yàn)樯钤谧儊y紛乘的春秋末期,迫切希望出現(xiàn)一個(gè)太平盛世,所以有了這番言論。

 。、寫作特點(diǎn):

  語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,結(jié)構(gòu)層次分明。

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