課文-尊嚴(yán):預(yù)習(xí)解析
● 重點生字
遜：（遜）xùn
退避，退讓：遜位。遜遁。謙讓，恭順：遜讓。謙遜。次，差，不及：遜色。
筆畫數(shù)：9；部首：辶；
筆順編號：521234454
造句：經(jīng)過比較，藍(lán)藍(lán)的蟋蟀遜色很多。
喉：hóu
頸的前部和氣管相通的部分，是呼吸器官的一部分，內(nèi)有聲帶，又是發(fā)音器官（通稱喉頭）：喉嚨。喉舌（a.泛指說話的器官；b.喻代言人，如報紙是人民的喉喉；c.喻險要的地方，如居庸關(guān)乃扼守京城之喉喉．；d.古喻國家的重臣，特指御史之類的諫官）。
筆畫數(shù)：12；部首：口；
筆順編號：251325131134
造句：現(xiàn)在治療咽喉疾病的有效的藥物很多。
捶：chuí
敲打：捶衣。捶鼓。捶打。捶拓。捶撻。捶楚（古代的杖刑）。捶胸頓足。
筆畫數(shù)：11；部首：扌；
筆順編號：12131212211
造句：毛毛經(jīng)常給奶奶捶背。
愜：（愜）qiè
滿足，暢快：愜意。愜心。愜志（滿意）。愜懷。恰當(dāng)，合乎：愜當(dāng)。愜情。詞愜事當(dāng)。
筆畫數(shù)：11；部首：忄；
筆順編號：44211431345
造句：看到孩子們的成績有了大幅度的提高，老師感覺特別愜意。
● 重點詞語
疲憊不堪：疲勞，累到極點。
愜意：滿足，暢快。
● 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識本課4個生字。
2、有感情地朗讀課文。
3、從描寫年輕人神態(tài)、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格，從中感受自尊者自立的道理。
● 課文重點
課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的`一個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍，但是他拒絕了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的東西，只能在幫忙干完活以后，他才吃這份食物。后來，他留在杰克遜家里干活，成為莊園里的一把好手。從這件事可以體會到，尊重自己，才能獲得別人的尊重。從描寫年輕人神態(tài)、動作和語言的句子中，體會到年輕人自尊的品格；從杰克遜大叔對女兒的談話中，認(rèn)識到這種自尊的可貴，是本課教學(xué)的重點和難點。選編這篇課文的目的是進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生從內(nèi)容中體會思想的能力，同時使學(xué)生從哈默的故事中受到教育，樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神。對杰克遜大叔的話的理解是一個難點，別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是課題的名稱，也是貫穿全文的主旨。切忌抽象空洞地研究尊嚴(yán)的意思。
● 相關(guān)知識
人們對哈默年輕時這件事的評論我贊賞杰克遜的慧眼，一個人在窮困潦倒、逃難流亡之際，仍堅守著自己的尊嚴(yán)，還有比這更可貴的嗎?我更欽佩這個小伙子的志氣，自尊是人生的底價，自立的基礎(chǔ)，到任何時候，都不能失守，不能放棄。他尊重自己，所以得到了別人的尊重；他相信自己，所以最終超越了自己。自尊是一種廣告。走到哪兒，就會帶到哪兒。想當(dāng)初，哈默如果和其他逃難者一樣，見了水就喝，接過飯就吃的話，他能結(jié)識杰克遜嗎?能找到這份活兒嗎?更不用說娶人家女兒了。其實，人的一生都是在推銷自己，所說的每一句話，做的每一件事，都是自己的廣告語。自尊也是一種力量。如今，許多人都苦于碰不到伯樂，找不到機(jī)遇，長嘆無人識，空有回天力。但他們卻忘了，手中還有自尊這件武器。杭州有個勤工儉學(xué)的大學(xué)生，到一家面包房推銷黃油，和老板約定第二天上午10點見面。第二天，這個大學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)，但等到下午4點，老板才慢慢趕來。大學(xué)生厲聲告訴他：你可以不買我的黃油，但你不能傷害我的尊嚴(yán)!似這樣言而無信，你一輩子也成不了大老板!老板驚得滿頭大汗，但很快就豎起了大拇指，不僅自己和這個大學(xué)生簽訂了長期合同，而且給他介紹了很多生意伙伴。
自尊更是一種高尚。因為自尊總是建立在平等之上，要求別人尊重自己的人格，就必須首先尊重別人的勞動。尊重必然換來尊重。
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