- 相關(guān)推薦
關(guān)于艱難的國運與雄健的國民的課文簡介
這篇短文一共五段。第一段,說明人類歷史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才干沖過艱難險阻的境界。第二段,以長江大河比喻民族生命的進程。長江大河有時在平原上一瀉萬里,有時卻在叢山疊嶺中回環(huán)曲折,極其險峻,民族生命的進程“亦復如是”。在這里,與第一段相呼應,第一段講的是“歷史的道路”,這里講的是“民族生命的進程”,是一致的。第三段,以旅途征人以冒險為美趣比喻“人類在歷史上的生活”。旅途征人“走到崎嶇的境界”,“愈能感到一種冒險的美趣”。而“人類在歷史上的生活正如旅行一樣”。這段說明人類在歷史上只有經(jīng)過艱難曲折,奮斗流汗,才干深切體驗到奮斗的意義,勝利的樂趣。第四段,從上文泛論“人類在歷史上的生活”和“民族生命的進程”,談到“中華民族現(xiàn)在所逢的史路”。有兩層意思,一層是說,中華民族現(xiàn)在正逢崎嶇險阻,它讓奮斗者有機會領略奇絕壯絕的景致,“感到一種壯美的趣味”;另一層是說,這種“壯美的趣味”,“沒有雄健的精神是不能夠感覺到的”。在這里,把艱難的國運與雄健的精神聯(lián)系起來,點出了題目。第五段,照應第二段,以揚子江、黃河比喻我們的民族精神。揚子江、黃河遇見沙漠、山峽,都能一瀉萬里,我們民族的前進的腳步是任何力量阻擋不住的。作者號召大家“拿出雄健的精神”,“走過這崎嶇險阻的道路”,這“亦是人生最有趣味的事”?傆^全文,作者層層推理,得出結(jié)論,讓人信服。在推理過程中,層層設喻,飽含感情,使讀者受到感染。
概括起來說,作者以大河奔騰比喻民族生命進程,以崎嶇險路比喻中華民族所逢的史路,在艱難困苦中毫不氣餒,堅信革命必勝,民族必興,氣魄雄健豪壯,表示了革命樂觀主義情懷和強烈的愛國主義感情。
【艱難的國運與雄健的國民的課文簡介】相關(guān)文章:
艱難的國運與雄健的國民原文欣賞07-18
《散步》課文簡介09-13
散步-課文簡介07-26
《敬業(yè)與樂業(yè)》的課文簡介10-20
《城南舊事》課文簡介09-10
圓明園的毀滅課文簡介11-01
《喂-出來!》課文簡介10-25
《黃河頌》課文簡介07-26
《珍珠鳥》課文簡介08-16
《寓言四則》課文簡介08-11