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《蛇與莊稼》教材理解。
幾十年前，廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，是臺(tái)風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒(méi)了。這場(chǎng)洪水過(guò)后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見(jiàn)起色。后來(lái)，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人從外地買了一批蛇回來(lái)，把蛇放到田里。說(shuō)也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說(shuō)破了，原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹(shù)上和山坡上，保住了性命。后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒(méi)有蛇來(lái)捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了�，F(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。
〔選自人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第9冊(cè)《蛇與莊稼》〕
導(dǎo)讀小語(yǔ)：
老農(nóng)從洪水這一影響因素考慮，發(fā)現(xiàn)莊稼歉收的罪魁禍?zhǔn)资翘锸螅谑歉鶕?jù)蛇與田鼠是天敵的規(guī)律放蛇消滅了田鼠，從而保護(hù)了莊稼。疑團(tuán)解開(kāi)的同時(shí)，我們得到這樣的啟示：做事情要善于發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，掌握規(guī)律，趨利避害。作者采用生動(dòng)具體的事例進(jìn)行說(shuō)明，先懸疑再解疑，吸引讀者，引發(fā)思考，平實(shí)之中深含哲理，令人讀后回味無(wú)窮。
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