對(duì)孩子說課文閱讀理解
1、這篇文章的標(biāo)題有怎樣的特點(diǎn)?
2、“咸的感情”指什么?作者這樣說好在哪里?
3、“使你的記憶彎曲并有了深度”中“彎曲”和“深度”各指什么?衣結(jié)合上下文說說看。
4、第6、7兩段在內(nèi)容上相互矛盾嗎?為什么?
5、作者說了那么多,但在8段中還強(qiáng)調(diào)說“我仍然沒有說清楚什么”。這說明了什么?把你的推斷寫下來。
6、讀了短文你有哪些感受?請(qǐng)把它寫下來,不得少于30字。
參考答案:
1.以一個(gè)對(duì)話者的身份落筆,親切自然,感情色彩突出。
2.①明指淚水,暗指挫折、痛苦和磨難,提醒孩子這些對(duì)每個(gè)人而言都在所難免,要勇敢面對(duì)、增強(qiáng)承受能力。
、诤锰帲焊蜗蟆⒏呱顨庀,避免了抽象、生硬說教。
3.“彎曲”:指人生閱歷更豐富、看問題的角度更全面;
“深度”:指壑智、深刻、理性。
4.不矛盾。
第⑥段針對(duì)目標(biāo)理想而言,所以強(qiáng)調(diào)要“高”;
第⑦段針對(duì)行動(dòng)態(tài)度而言,所以強(qiáng)調(diào)切合實(shí)際,善于從頭、從小處做起。
5.①說明作者對(duì)孩子成長(zhǎng)問題的高度關(guān)注、殷切關(guān)懷期望和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
、谧髡咛貏e強(qiáng)調(diào):要獲得,就必須親歷親為,有自己的思考和正確的選擇,做一個(gè)有心有為有用的'人。
、壅f明孩子的成長(zhǎng)問題極其重要,應(yīng)該受到全社會(huì)的高度關(guān)注。
6.這篇文章對(duì)所有的孩子娓娓敘談他們的成長(zhǎng),借助比喻排比等手法,生動(dòng)形象地闡釋人生,結(jié)合生活,真摯感人。從文章中我知道要更全面、更深刻地去看待人生。人生要有一個(gè)崇高的目標(biāo)理想,不過行動(dòng)上要從小做起,從實(shí)際做起,才能做一個(gè)有心有為有用的人。