- 老人與海初中生讀后感 推薦度:
- 老人與海初中讀后感 推薦度:
- 初中生《老人與海》讀書心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中老人與海讀后感(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的初中老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中老人與海讀后感1
這個(gè)假期,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的`不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
初中老人與海讀后感2
讀完《老人與!,我的心久久不能平靜。
八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒有捕到,其他的漁民都嘲笑他,說他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大家都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇到了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境?婶~肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天,一無所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過來,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持著自己的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒有畏懼也沒有退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來并取得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺,盡管結(jié)局不那么美好——魚只剩下了骨架?稍谶@一次次的'搏斗中,老漁夫收獲到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木,勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些品質(zhì)和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,問題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,明白了成長的真諦。
生活更是如此,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們,才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小,但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書,值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
初中老人與海讀后感3
“永不放棄,生命才會(huì)精彩!”海明威曾在《老人與海》這本書中說道。
《老人與海》,這本書主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒有不到魚了,但他并沒有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚,他這次終于捕到了一條大魚,而這條大魚實(shí)在太大了,他花了三天三夜,浴血奮戰(zhàn),才把他給殺死了?刹恍业氖前l(fā)生了,回途路中,他的小船不巧被鯊魚襲擊,當(dāng)回去時(shí)已只有一副魚骨頭了,可是,結(jié)果雖然是這樣,但是,人們還是對這位老漁翁非常敬佩。
由于第一遍由于覺得這本書不好的緣故,所以讀的不大認(rèn)真,覺得這本書的語言簡簡單單,內(nèi)容非常平淡,根本看不出一點(diǎn)好書的影子(個(gè)人認(rèn)為)。我便認(rèn)真的讀了一遍,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),終于發(fā)現(xiàn)了,這本書原來是在夸獎(jiǎng)老人這種精神:明知自己的對手比你強(qiáng),但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚,大鯊魚來襲時(shí),他用盡一切手段來反敗為勝,魚叉被鯊魚搶走了,用刀子綁在漿把上亂絞,小刀折斷了;他用短棍來;短棍也丟了,他用柁來打,盡管鯊魚把大馬哈魚的肉都吃光了,但還無法摧殘老人心里那顆堅(jiān)定的心,他認(rèn)為:人不是為失敗而生,一個(gè)人可以毀滅,但不可以給打敗。也正為:士可殺,不可辱!而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他,我一開始覺得是因?yàn)樗灹四敲创蟮腵魚,可這只是淺層次的,而正真是因?yàn)椋麍?jiān)持不懈的精神。
我很高興在20xx年新春讀了這么一本書,這本書真的非常地給力!
初中老人與海讀后感4
《老人與!愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚。可是又遭到了一群鯊魚的攻擊,結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了,老人帶回家的只有魚架骨。
讀完后我的'感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。
人類是偉大的,人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上,也許會(huì)止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢,就不愿再與其作斗爭。對比起來,我們真的太可笑,太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走,但她并沒有就此屈服,而是以積極樂觀的態(tài)度去面對它,經(jīng)過她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當(dāng)我們面對困難時(shí),與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂觀戰(zhàn)勝困難!
困難就像是彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對挫折,才不會(huì)被困難打敗。
“一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!
初中老人與海讀后感5
近日,我讀了《老人與海》一書。
《老人與!肥敲绹闹骷液C魍䦟懢偷。他通過故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情頌揚(yáng)了人類面對艱難時(shí)所顯示出的.堅(jiān)不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個(gè)以捕魚為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏斗的故事。
這是一個(gè)貧窮、熱愛棒球的老人,他還是揚(yáng)基隊(duì)的超級粉絲。一天,他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌,他興奮地不得了,他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地斗爭,想方設(shè)法把它捉住,右手還受了傷害,左手還抽過筋,但他不放棄,終于捕到了這條大魚,用魚叉戳死了它。但是,這條魚散發(fā)出的鮮血引來了許多鯊魚,因?yàn)樗娜鈱?shí)在是太好吃了,在市場上也可以賣到很高的價(jià)錢。這些鯊魚與老人搏斗,拼了命地吃大魚的肉,一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚,也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死,用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對付這些可惡的鯊魚,最終,他經(jīng)過四波鯊魚,十幾條鯊魚的猛烈攻擊,精疲力竭,大魚也差不多被這些鯊魚吃了個(gè)精光。
老人回到他自己的家鄉(xiāng),自己的小屋時(shí),他好像一個(gè)失敗者,嗚嗚嗚地哭了起來。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆,說,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,他雖然沒有征服大海,卻是他心中最棒的漁夫。
初中老人與海讀后感6
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書,讓我印象很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。
《老人與!废蜃x者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個(gè)來自古巴的漁夫桑提亞哥,贊美了老漁夫堅(jiān)忍不拔的精神和意志。與此同時(shí),作者闡述了生命的尊嚴(yán)和生命的價(jià)值。老漁夫在這次捕魚的過程中,始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服,他最終克服了自身的缺點(diǎn),用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭,但是并沒關(guān)系,老漁夫的.生命價(jià)值已經(jīng)在捕大馬林魚的過程中充分體現(xiàn)出來,一個(gè)面對困難去不輕言放棄的人,就是勝利者。
這讓我想到了自己,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。學(xué)習(xí)上,只要有幾次考的不是很理想就會(huì)失去信心。但是讀了《老人與!,我被老人的意志所打動(dòng),我又有了奮斗的那股勁兒,最后,雖然在校排名只是六百多名,但我有了很大的進(jìn)步,我也是很開心的。
《老人與海》表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但是在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫!独先伺c海》是海明威較為滿意的作品之一,是海明威個(gè)人世界觀很人生觀的結(jié)晶,體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。
這本書是我懂得了一個(gè)道理:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底絕不退縮。
以后我要把這本書介紹給更多的人,讓他們感受到生命的偉大。
初中老人與海讀后感7
我讀過很多書,學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的`角斗場是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!
以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績不能進(jìn)步了?磥怼独先伺c!返闹魅斯灶B強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。
故事告訴我們,在人生的長河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!
初中老人與海讀后感8
人生之美,美在于笑著追逐夢想,而不僅是實(shí)現(xiàn)夢想,時(shí)光飛逝,我們要珍惜,雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅,但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與海》中,老人的夢想是捕到一條大魚,他為了夢想付出了自己的努力,而且是流血的、痛苦的,幾于絕望又不肯放棄地努力,雖然被鯊魚咬得只剩下骨架,但是他也沒有有一絲松懈。
有人說,向流星許愿夢想就會(huì)成真,一切都不可能,夢想是需要我們?nèi)プ分鸬?。人生充滿了夢想,小時(shí)候是想得到一架飛機(jī),上學(xué)后是想考試得高分,工作時(shí)想擁有一份好工作。人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想,既是人生的目標(biāo),又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分,它只是人們心中的一顆星,在天空上閃閃發(fā)光,指引我們前進(jìn)的方向。
人生之美,美在于過程,而不在于結(jié)果,人生之美,美在于笑著追逐夢想,而不僅是實(shí)現(xiàn)夢想,時(shí)光飛逝,我們要珍惜,雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅,但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的,就像老人在這段時(shí)光中與鯊魚的斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員,我的夢想就是能把高速公路維護(hù)好,交通暢通,司乘有秩有序,做好為司乘的服務(wù),保障他們的安全,這是我的責(zé)任,這也是我每天都要完成的目標(biāo),雖然工作有時(shí)會(huì)枯燥,但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),正視自己的夢想并為之奮斗,在以后的工作中越做越好,即使我們并沒有得到什么,但也給自己的人生留下最美好的光景。
初中老人與海讀后感9
《老人與!分v述了圣地亞哥老人獨(dú)自捕了八十四天魚,一無所獲。在第八十五天時(shí),他釣到了一條大的不能再大的馬林魚,比老人的那艘漁船還大上整整兩英尺!老人好不容易把那條大馬林魚給刺死,一群鯊魚又問著大馬林魚大馬林魚的血腥味趕來。雖然老人和那群兇殘的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后那條大馬林魚還是被那群可惡的鯊魚給吃的只剩魚骨了,老人最終只帶回來那條馬林魚的骨架。 老人終究還是沒有戰(zhàn)勝那群鯊魚。他雖然打敗了大馬林魚,但他卻沒有打敗鯊魚?衫先藚s并沒有向他的命運(yùn)妥協(xié)!其實(shí)老人是一位勝利者,一位敢于向他命運(yùn)挑戰(zhàn)的勝利者! 沒錯(cuò),是人都會(huì)有缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)就好比是那群兇殘的鯊魚,而我們就好比是老人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn),不應(yīng)該去屈服它,而是應(yīng)該去戰(zhàn)勝它!不管你成敗與否,你都會(huì)是最后的那個(gè)勝利者,老人就是如此。 “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨卻依舊艷麗無比的'旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!。 弊髡吆C魍沁@樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
我認(rèn)為:人生就是海洋,有時(shí)洶涌,有時(shí)平靜。平靜的大海往往是最危險(xiǎn)的,而洶涌的大?梢宰屇愀惺軋(jiān)毅和激昂,這兩種感覺是平靜的生活體會(huì)不到的。
初中老人與海讀后感10
我讀了一篇海明威的《老人與!,書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不氣餒,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它時(shí)而與老人默默對峙,時(shí)而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的.搏斗,老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念,戰(zhàn)勝了大魚,并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時(shí)而圍著打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里,我很欽佩老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持一如既往的出海,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來,和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是“人是生來就會(huì)被打敗的”,但是“人可以毀滅,卻不能挫敗”。這也是老人的真實(shí)寫照。
初中老人與海讀后感11
一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。
一個(gè)簡簡單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。
它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。
人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強(qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測的大海好似千變?nèi)f化,變化無常的人類社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
當(dāng)你努力的去追求自己的'想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言。
初中老人與海讀后感12
一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說描寫的是一個(gè)老人,在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,一次,他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的.大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對;也許會(huì)望而卻步。比如說劉偉,他小時(shí)候雙臂就已殘廢,但他并沒有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他不懈的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起勇氣和精神,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
初中老人與海讀后感13
在讀了美國作家海明威的小說《老人與!分,我十分佩服書中所描述的那位老漁夫的意志。他讓我明白了一個(gè)人應(yīng)如何才能獲得更大的成功。
小說描述了一位老漁夫,一次打漁時(shí)釣到了一條大魚,卻拉不上來,后來同魚周旋了幾天才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己海船數(shù)位的大馬林魚,他雖然知道很難取勝,但仍不放棄,最終殺死了大馬林魚,把它綁在船旁。后來大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚的搶食,但老人仍不放棄,最終將大馬林魚的魚骨帶回了漁港的故事。
我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了……”時(shí),不由得想到了我自己,有時(shí)候有了一點(diǎn)兒小小的收獲就可能會(huì)滿足,不愿意繼續(xù)付出全力去奮斗了,結(jié)果與更大的成功擦肩而過。而這位老人在打倒了一些魚時(shí)并不是安于現(xiàn)狀回去,而是向更大的目標(biāo)前行,值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)鯊魚爭相搶食大馬林魚時(shí),老人左手正在抽筋,只能用右手去趕走鯊魚,但馬林魚肉已經(jīng)被鯊魚吃去了一大半了,老人還在風(fēng)趣地批評著自己的左手:“該工作時(shí)卻在休息”。我很欽佩老人的那種毫不畏懼困難的'精神。明知對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,才能取得成功。老人的樂觀也令我折服,在趕走鯊魚后,不是去抱怨,而是很開朗地去揶揄自己。在生活中,損失是不可避免的,但我們必須以樂觀的態(tài)度去面對,這才是生活的智者,也只有這樣,才會(huì)有成功。
《老人與!愤@部名著告訴了我:只有不安于現(xiàn)狀,在困難面前迎難而上,樂觀地面對生活,才能收獲更大的成功!
初中老人與海讀后感14
《老人與!肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說。主人公是一個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下,并沒有因此而氣餒,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大魚鰍。因?yàn)樗拇容^破了,在面對這個(gè)龐然大物時(shí)似乎略遜微弱,但在老人多年的打魚經(jīng)驗(yàn)下,最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時(shí),他受到了攻擊。是,你們沒有想錯(cuò),攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條,而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊,但老人在面對這些鯊魚時(shí),毫不遜色,一次又一次地?fù)敉肆擞氚阉?dāng)作美餐的鯊魚。我想,這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗(yàn)吧。說到這里,你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧?是,他就是一個(gè)執(zhí)著的人,面對困難險(xiǎn)阻,能平靜心理;有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不畏縮,不后退,一路向前,直至沖到勝利的彼岸!不放棄,不氣餒,直至達(dá)到目的再放棄!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不正需要這種頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地追求,不畏艱難險(xiǎn)阻,在面對強(qiáng)大的惡勢力時(shí),那種從容不迫,毫無畏懼的反抗精神嗎?如果只滿于現(xiàn)狀,屈服于惡勢力的壓迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么結(jié)果大家可想而知,如果你有著小說中老人的`精神,你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷!
作為中學(xué)生的我們,不也應(yīng)該向老人那樣嗎?在面對困難挫折時(shí),要用頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中,遇到難題應(yīng)該迎面而上,而不是退縮!讓我們向小說中的老人一樣,為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧!
初中老人與海讀后感15
這是一個(gè)平凡的老人出海打魚的故事……
有一位老人,他一連84天都打不到一條魚,別人都說十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚。在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是頑強(qiáng)地活了下去。
還記得以前小時(shí)候:因?yàn)榈昧藲夤苎,所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時(shí),我極不情愿,因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了。可是媽媽卻不管那么多,捏著我的鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢?俗話說得好:“良藥苦口!”于是,我不再皺著眉頭去猛灌中藥,而是懷著輕松的心情去品嘗它,我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應(yīng)該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶著走,那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的'旅程。面對挫折,讓我們學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)椋覀兛傄獙W(xué)會(huì)自己長大!
讀了這本書我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇于和困難作斗爭,只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就說放棄呢?我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人吧!
面對人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點(diǎn)!
【初中老人與海讀后感】相關(guān)文章:
老人與海作文初中08-15
初中老人與海的讀后感05-21
初中老人與海讀后感09-18
初中《老人與!纷x后感07-26
初中老人與海的讀后感范文08-04
《老人與!烦踔凶x后感范文08-21
《老人與海鷗》初中讀后感范文10-24
老人與海初中讀后感范文10-23
初中生老人與海讀后感09-03
初中老人與海讀后感15篇07-08