關(guān)于獨(dú)立作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文400字10篇，歡迎大家分享。
獨(dú)立作文400字 篇1
大忙了幾天，導(dǎo)演宣布，《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務(wù)還特意提醒我們，明晚5時(shí)，有關(guān)單位宴請，四川火鍋等著我們?nèi)ソ怵捘亍?/p>
早就聽說重慶有個(gè)叫“長江纜車”的玩意兒，我和二寶、大寶暗中商定，明天離開大人，獨(dú)立行動，到長江邊乘纜車去。
第二天一早，我們?nèi)藥е貓D悄悄出發(fā)了。一路上大家有說有笑，又看地圖又問行人，七拐八彎，不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了。忽然，眼前一亮；“纜車由此上”的方向牌赫赫在目，我們歡呼雀躍起來：“到了！到了！”奔到山腳下，再一鼓作氣，直登山頂，我急忙買好票，跳進(jìn)了纜車。
纜車緩緩滑動著。大寶、二寶東張西望，指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮極了。而我卻禁不住害怕起來，向上看，只見一根碗口粗的鋼繩吊著我們的車，真有點(diǎn)懸哪。往下望，洶涌奔騰的長江，江面上飄著一只只小船。我想，要是掉下去可沒命了……正想著，纜車已駛到了對岸。
回到攝制組，天已經(jīng)黑了，早就過了赴宴時(shí)間。劇務(wù)組狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。我們?nèi)齻�(gè)你看我，乖乖地挨訓(xùn)。但我們一躲進(jìn)宿舍，終于忍不住笑出聲來：火鍋有什么了不起，乘長江纜車那才帶勁呢！
說是一次“獨(dú)立行動”，也許會有爭議。有認(rèn)為這是無組織無紀(jì)律；也有認(rèn)為是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷，小作者如實(shí)地寫出了自己真實(shí)的感受，寫出了童心、童趣。
獨(dú)立作文400字 篇2
漫長的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。
閑時(shí)無聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書店。
帶著滿懷的好心情，我上了巴士。
巴士車上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車，遙望書店，勾起嘴角，大步流星走去。
書店。
書很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來。午后溫暖的陽光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名，揉揉眼睛，有些犯困。
無意間看見一本薄薄的繪本，丟開《夏至未至》，抽出一看，便看見一長串書名：《當(dāng)彩色的生活畫起來是可口的》微微提起了興致，翻開一看。
優(yōu)美生動的文字，可愛的`插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動，又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。
是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來的時(shí)光了。
——尾聲
獨(dú)立作文400字 篇3
我之前因?yàn)椴粫约阂粋�(gè)人去上學(xué)，只好讓晚起的爸爸很早起來送我去，而且我們配合得非常不好：我有時(shí)想早點(diǎn)走，可爸爸想多睡一會兒；如果我晚點(diǎn)走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想學(xué)會自己獨(dú)立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡，自己坐公交去上學(xué)。這樣，我想多早走就多早走，到了學(xué)校看看書，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地過來，也看看老師來了沒。有時(shí)，趕不上準(zhǔn)點(diǎn)的車要等了好久，沒準(zhǔn)就會碰上與我住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)小a——他也是坐公交車，不過他是由他爸爸媽媽陪著的。于是，我們就邊走邊聊，乘車到學(xué)校去。
關(guān)于小a，我還有一點(diǎn)要說，他因?yàn)楸凰謰尮苤�，只能由著他爸媽晚很多才出來，而且他的家長還不放心自己的孩子獨(dú)自上下學(xué)。我想：他可能也想獨(dú)立，可他的父母不讓他獨(dú)立吧。
我會騎滑板車，因?yàn)楠?dú)立，我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當(dāng)我去上課外培訓(xùn)班的時(shí)候，就騎著我的滑板車在道路上飛馳，速度已經(jīng)能超過自行車了。有可能你們會覺得太幼稚，可我覺得脖子上掛著公交卡，在路上滑過的感覺真的非常酷。
獨(dú)立作文400字 篇4
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進(jìn)了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立作文400字 篇5
不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書，品讀著書中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場百年不遇的臺風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下，陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會獨(dú)立，我們在慢慢長大，也要學(xué)會獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實(shí)學(xué)會獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
獨(dú)立作文400字 篇6
獨(dú)立，是指自己去面對風(fēng)吹雨打和各種困難。人類如果不去獨(dú)立處事，在他人懷抱中生存，那么它也是一個(gè)失敗者。
在小鷹羽毛還沒豐滿，還沒成熟的情況下，他所承受的并不是有吃有喝，在媽媽的翅膀的保護(hù)下長大，而練習(xí)飛行，練習(xí)捕食。鷹媽媽甚至?xí)苯影炎约旱暮⒆訌目罩械鹣氯ィM管自己的孩子粉身碎骨。因?yàn)辁棆寢屩�，大自然是屬于那些�?dú)立的強(qiáng)者，自己不可能永遠(yuǎn)都是小鷹的保護(hù)傘。要讓小鷹自己去面對，處理種種困難和挫折。只有這樣，他才能成為博擊長空的雄鷹。
但是，在人類的現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母家長對自己的后代溺愛，許多十幾歲的孩子連家務(wù)活也不會干，許多二十幾歲的人還將貪懶的手伸向年邁的父母。
由于家長過分的寵愛，我們都成了家中的小公主，小皇帝，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活，不知道父母掙錢多么辛苦。
如果不經(jīng)歷浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊破布；不接受大海的咆哮，小船只是一塊腐木；未能品嘗烈火的烘烤，鋼鐵只是一塊石頭。讓我們學(xué)會成長，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會去面對風(fēng)雨的洗禮吧！
獨(dú)立作文400字 篇7
人生第一次做過的事，總是在記憶深處留下印象。以前，都是父母接送我上學(xué)，今天，我就要獨(dú)立上學(xué)。
早上，我早早地起了床，洗刷之后就要準(zhǔn)備去上學(xué)。獨(dú)立上學(xué)的我出了家門后，便向?qū)W校走去。
路上，我一直在心里默默地想道：“會不會有壞人來抓我呀？”我一直在心里為自己打氣，想：“光天化日之下，哪里有什么壞人，都是自己嚇自己。”走著走著就走到了公交車站，我突然想起：“對��！我還有兩元錢，可以坐公交車呀！”我便在公交車站等候�？墒�，我等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了，公交車還沒有來，我便失望了。正想走的時(shí)候，迎面來了一輛公交車，我興沖沖地走上公交車。一上公交車，我第一件事就是看時(shí)間。一看，哎呀！七點(diǎn)半了，這次肯定遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。公交車好不容易到了學(xué)校。一進(jìn)教室，果然上課了，我不好意思地回到了座位上。
我們的第一次有很多很多，在人生中也會經(jīng)過許多困難，因此，我們要獨(dú)立體驗(yàn)生活。
獨(dú)立作文400字 篇8
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個(gè)人在家里，我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準(zhǔn)備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里��！我說：“還是開一個(gè)小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準(zhǔn)備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開始吵起架來，一個(gè)說：“去吧，別害怕�！绷硪粋�(gè)卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個(gè)小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個(gè)東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨(dú)立。
獨(dú)立作文400字 篇9
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后，我被德國小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動了。
《烏塔》寫的是，十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事：中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)問題：父母都愛自己的孩子，既然愛孩子，為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子：一個(gè)十一歲的男孩，在學(xué)習(xí)之余家長為他報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班，有一次他大哭大鬧，說再學(xué)下去自己會瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠，鐵了心地“望子成龍”，不但沒對孩子發(fā)慈悲，而且變本加厲，對孩子管得更嚴(yán)了，在十二歲的時(shí)候，孩子患了嚴(yán)重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩，竟然不知道博客是什么東西，而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦，這件事在我看來有些不可思議。
為了全面地發(fā)展，我們只從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美，我們應(yīng)該有自己的思維，有自己的志向，有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨，你們是否讓自己的孩子獨(dú)立做過一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?
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