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《老人與!烽喿x心得

時(shí)間:2024-05-27 01:06:35 老人與海 我要投稿

《老人與!烽喿x心得14篇

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的《老人與!烽喿x心得,歡迎大家分享。

《老人與!烽喿x心得14篇

《老人與海》閱讀心得1

  在故事繁多的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。 《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。 在課后,我一直都帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故,為什么要照顧它們?資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案:原來(lái),這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的`退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的。 四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。 如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情! 其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。

  用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書(shū)上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。 原來(lái),人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!五

《老人與!烽喿x心得2

  “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”說(shuō)明了讀書(shū)的好處很多。所以這個(gè)暑假媽媽給我買了許多書(shū),其中一本《老人與!肥俏易罡信d趣的一本。

  書(shū)中的主人翁是一位老人,他住在一個(gè)小漁村里,說(shuō)了他常年出海捕魚(yú)為生,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里他一無(wú)所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚(yú),在等待了許久,一條大魚(yú)上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚(yú)竟然比自己的船身還要長(zhǎng)!憑著老人多年的`捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),要想捕獲這條魚(yú)就必須耗盡了它的力量。魚(yú)掙脫不開(kāi),便一直拖著小船游。老人隨著這條魚(yú)在海上漂流了三天三夜,終于在老人的堅(jiān)持下捕獲了這條大魚(yú)。他拖著魚(yú)往回趕,誰(shuí)曾想,正是這條大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)群,最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

  其實(shí)人生總是有坎坷的,只有堅(jiān)持了成功才會(huì)大于失敗。就像我剛剛開(kāi)始學(xué)跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時(shí)還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點(diǎn)困難了。每次劈都要靠著墻,因?yàn)橹挥羞@樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅(jiān)持了下來(lái),最終克服了這個(gè)困難。如果人生中一帆風(fēng)順,沒(méi)有一件不順心的事發(fā)生,那我們也就不可能從這當(dāng)中吸取教訓(xùn)。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅(jiān)持,相信自己一定會(huì)成功!

  在我們遇到困難之時(shí),記住要堅(jiān)持,勝利就在我們眼前。

《老人與!烽喿x心得3

  這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。

  老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的'所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

  通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的描寫,告訴我們:動(dòng)物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對(duì)它們有真情的付出,它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)!如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  通過(guò)這篇課文,使我感受到:動(dòng)物和人一樣,有自己的愛(ài)憎,自己的情懷,更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!

  動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的朋友!

《老人與!烽喿x心得4

  早就聽(tīng)了《老人與!愤@本書(shū),可惜一直沒(méi)時(shí)間看。直到那星期天下午合上這本書(shū)后。感觸太多。

  記得海明威是這樣評(píng)價(jià)自己的作品的:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的`艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。就是在這里,我很疑惑:為什么海明威不讓老人最后勝利呢?那可是他付出了許多心血才得到的,為什么沒(méi)有勝利呢?但是我沒(méi)有注意到,這個(gè)漁夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人生下來(lái)就注定要被打敗!钡,在我心里,漁夫才是真正的勝利者,我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅(jiān)持到底的精神,他又沒(méi)有向鯊魚(yú)投降,怎么就輸了呢?音樂(lè)家貝多芬的命運(yùn)與這位漁夫很相似,他也沒(méi)有放棄自己的音樂(lè),自己的,夢(mèng)想啊。永不言敗,正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

  人生這條路漫長(zhǎng)而又充滿了坎坷,只有敢于挑戰(zhàn)高難度的關(guān)卡,不管是失敗還是勝利,我認(rèn)為:他將永遠(yuǎn)都是個(gè)勝利者!

《老人與!烽喿x心得5

  今年冬季,我去書(shū)店買了一本精美的書(shū),名字叫:《老人與!。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺(jué)得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他覺(jué)得老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。

  圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。

  “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的.信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!

《老人與!烽喿x心得6

  暑假期間,我讀了一本名叫《老人與!返臅(shū),這本書(shū)是著名作家海明威寫的,小說(shuō)的主人公是一個(gè)老漁夫的故事,這個(gè)老漁夫獨(dú)自一人出海打魚(yú),老漁夫在海上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,終于釣到了一條大魚(yú)——馬林魚(yú),雖然這條魚(yú)比自己的漁船還大,但老漁夫沒(méi)有放棄,最終捉住了這條魚(yú)。但在回港途中因?yàn)榕c散發(fā)出的魚(yú)腥味引來(lái)幾條鯊魚(yú)的搶食,最終還是將魚(yú)安全帶回港口,贏得其他漁夫的贊嘆。

  當(dāng)讀到老漁夫終于安全的將魚(yú)帶到港口時(shí),我心中的那塊大石頭好像終于掉下來(lái),感覺(jué)特別輕松!独先伺c海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。我覺(jué)得這句名言和老漁夫的形象非常符合,他那堅(jiān)持不懈形象一直印刻在我的腦海中,久久揮之不去。我之所以會(huì)這樣,那是我覺(jué)得他這種堅(jiān)持不懈的精神很適合我們學(xué)習(xí),他雖然知道對(duì)手很強(qiáng),但是他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,他才能取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫這這不怕苦不怕累的精神,這樣才能取得成功。

  雖然,從另一方面來(lái)說(shuō),老漁夫可能不是一個(gè)成功者,但是他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的人。無(wú)可否認(rèn),是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人能夠看出自己的缺陷,努力去彌補(bǔ)的話,在我看來(lái),他都是一個(gè)勝利者。他在一一次苦難中挑戰(zhàn)自我,超越自我。我們總在挫折和困難面前自亂陣腳,總認(rèn)為自己注定是失敗的。而老漁夫卻在面對(duì)眾多鯊魚(yú)圍攻時(shí)臨危不懼,勇敢的與命運(yùn)做斗爭(zhēng),這種精神不正是我們所缺少的么?

  和老漁夫相同的.人有很多,例如:愛(ài)迪生,人竟皆知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,F(xiàn)在在我們的生活中燈泡似乎隨處可見(jiàn),可是又有誰(shuí)知道,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈做出多么大的付出。他用1600多種材料和600多種植物嘗試,才造出第一個(gè)碳絲燈泡,一次可燃燒45個(gè)鐘頭,后來(lái)又經(jīng)過(guò)不斷嘗試,才找到可以燃燒1200個(gè)小時(shí)的燈絲。正是他這種像老漁夫這樣堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的精神,才取得這樣大的成功。

  人生的旅途很漫長(zhǎng),也充滿各種磨難,只要有堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)拼搏的意志,就能取得成功。

《老人與!烽喿x心得7

  當(dāng)我讀完這本書(shū),我知道了,這一本書(shū),它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴(yán)和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。

  這本書(shū)主要講了一位老人他84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但老人依然很快樂(lè)因?yàn)樗纳磉呥有一位叫馬若林的男孩。

  在第八十五天,老人在清晨的時(shí)候出海了。他出海了,有很長(zhǎng)的一段的`時(shí)間他沒(méi)有釣到一條魚(yú),但老人不放棄他堅(jiān)持著。在老人出海的第十一天終于他發(fā)現(xiàn)了一條有小船那樣大的大馬林魚(yú),老人激動(dòng)了,他一直纏著那條魚(yú)不放魚(yú)不放,而那條魚(yú)也很聰明哦,它想要往下沉而擺脫魚(yú)鉤,但鉤子把它拉痛了它就跳來(lái)跳去,不停地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作……

  終于有一天,大馬林魚(yú)累了老人趁此機(jī)會(huì)讓魚(yú)不停地旋轉(zhuǎn)著而老人也不停的收魚(yú)線。功夫不負(fù)有心人老人終于把魚(yú)拉到了船邊并把魚(yú)捆在船上。搖起漿準(zhǔn)備返航。

  在返航的過(guò)程中,先是一只,接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)搶那條大馬林魚(yú)的肉,老人見(jiàn)狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚(yú)群搏斗,但很可惜回到海港時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個(gè)叫男孩馬諾林又帶了一點(diǎn)食物來(lái)看望老人,他覺(jué)得老人戰(zhàn)勝了自己,捕到了一條大魚(yú)。

  那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時(shí)老人正夢(mèng)見(jiàn)“獅子”。

  這一本書(shū)告訴了我們,人不是為失敗而生的,只要努力一切都可變成現(xiàn)實(shí)。

《老人與!烽喿x心得8

  說(shuō)起名著,我最近在讀《老人與!。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威,他給我們描寫了一個(gè)真實(shí)的故事。

  故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚(yú),結(jié)果這位老人運(yùn)氣不好,什么魚(yú)也沒(méi)捕到。于是,男孩子的父母很不高興,硬把男孩帶到其它地方學(xué)習(xí)捕魚(yú),老頭只好獨(dú)自遠(yuǎn)海捕魚(yú)。

  老人在海上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.艱苦奮斗和等待,他終于釣到了一條大魚(yú),但是雙手已被魚(yú)竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕,所以沒(méi)力氣把魚(yú)拖上來(lái),只好把魚(yú)扎死,用線把魚(yú)捆起,拖在船的后面。不料,魚(yú)的血腥味引來(lái)了一只鯊魚(yú),老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚(yú)搏斗,最后扎死了鯊魚(yú),而捕來(lái)的魚(yú)卻被鯊魚(yú)已吃掉了40磅。讓他更沒(méi)想到的是,海里來(lái)了一大群鯊魚(yú),這時(shí)老人沒(méi)有害怕,他頑強(qiáng)的與鯊魚(yú)拼搏著,扎子斷了,就拿起砍頭,終于打敗了鯊魚(yú)群。當(dāng)他回到家時(shí),看到捕來(lái)的魚(yú)一點(diǎn)也不剩,只剩下一副令人驚嘆的骨架。

  人們懷著崇敬的心情前來(lái)觀看被鯊魚(yú)吃剩的魚(yú)架,都稱贊老人的勇敢精神。

  在這本書(shū)里,作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒,用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭(zhēng)。海明威曾說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅它,卻不能被打敗。”

  讀了這個(gè)故事,我以后也要勇敢的面對(duì)生活中的遇到的種種磨難,并且戰(zhàn)勝困難。

《老人與!烽喿x心得9

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的`親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與!烽喿x心得10

  別人可以否定你,但你決不能否定自己

  羅曼·羅蘭曾說(shuō):“先相信自己,別人才會(huì)相信你!

  連續(xù)四十天的出海,圣地亞哥都一無(wú)所獲,蒙羅利的父母認(rèn)為老人倒了霉運(yùn),而讓蒙羅利登上一條交了好運(yùn)的船。

  陪伴圣地亞哥的孩子走了,孤獨(dú)的老人又孤獨(dú)地出海了四十四天,可還是一無(wú)所獲。

  “有幾個(gè)漁夫拿老人開(kāi)玩笑,但是老人并不生氣!

  老人相信他不是一般的小老頭兒,他的眼神時(shí)時(shí)刻刻充滿了自信。

  憑著這股信念,在第八十五天出海時(shí),老人捕獲了一只之前從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)!

  人的一生總有倒霉運(yùn)的時(shí)候,別人否定自己,不相信自己,我們唯一能做的便是相信自己。

  蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年,投入鬼谷子門下,學(xué)習(xí)縱橫之術(shù),學(xué)成之后,游歷多年,卻潦倒而歸。

  家人譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利,舍本逐末。

  面對(duì)家人的譏笑,蘇秦不急不躁,不爭(zhēng)不吵,頭懸梁、錐刺股,更加刻苦地鉆研學(xué)術(shù)。

  后來(lái),蘇秦游說(shuō)列國(guó),得到燕文公的賞識(shí),出使趙國(guó),提出“合縱”六國(guó)以抗秦的戰(zhàn)略思想,并最終組建合縱聯(lián)盟,任“從約長(zhǎng)”,兼佩六國(guó)相印,使秦國(guó)十五年不敢出兵函谷關(guān)。

  面對(duì)家人的否定,蘇秦堅(jiān)持自我、相信自己,才能為史書(shū)添上濃墨重彩的一筆。

  人越在艱難的時(shí)刻,越容易受他人的'影響,此刻,我們要沉著冷靜,握緊手中最好的武器——自信,掃射一切挫折與困難,不必在乎別人的眼光,以最好的姿態(tài),最強(qiáng)的信念,迎接一切挑戰(zhàn)!

《老人與!烽喿x心得11

  每一本書(shū),都有自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└袆?dòng)的書(shū),而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b,玄幻的書(shū),而將自己想象成那些天下第一人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么時(shí)候才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗還有很多負(fù)面情緒,許多人因此消極。失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了逃避。和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折。我可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漁夫,他是如何面對(duì)生活的

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)老人的`話說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗”。這就是《老人與海》想要揭示的哲理。不可否定,只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它不屈服他的時(shí)候,無(wú)論是最后捕大批一條完整的馬林魚(yú),還是一副骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

《老人與!烽喿x心得12

  近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與!,掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒,書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運(yùn)打擊,縱然他堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(zhǎng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他似乎是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他的'那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!

  如果說(shuō)結(jié)果決定一切,那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結(jié)果固然重要,但是過(guò)程更加精彩!

  是的,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì)成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來(lái),卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰(zhàn),這時(shí)候大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無(wú)奈地選擇放棄,那么他們就會(huì)以失敗者為標(biāo)志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運(yùn)屈服,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的大無(wú)畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運(yùn)的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!

  孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水,無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個(gè)結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),感悟人類知識(shí)文化的美好,如果能夠做到這一點(diǎn),付出了自己的努力,那么即使最初的目標(biāo)沒(méi)能完全達(dá)成,也無(wú)需悔恨難過(guò),其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說(shuō)的:“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情!”

  “永不言敗”這也許就是《老人與!方o予我們的的人生感悟;“享受過(guò)程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂(lè)吧!

《老人與海》閱讀心得13

  黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。 海上漂著倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥(niǎo)——海鷗。 那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂(lè)的.小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧?kù)`的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!” 從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。

《老人與!烽喿x心得14

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動(dòng)至深。

  老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風(fēng)雨無(wú)阻,為海鷗喂食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當(dāng)作自己的親人,甚至為每只海鷗取了名字,在作者的話語(yǔ)中,更是透著老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當(dāng)作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

  故事中的老人,原名吳慶恒,他一生無(wú)兒無(wú)女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來(lái)給海鷗買吃的`,當(dāng)看到海鷗親昵地向他飛來(lái)時(shí),心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡(jiǎn),連公交車也不坐。是什么讓這位節(jié)儉的老人用自己為數(shù)不多的退休金給海鷗買食物?是什么讓這位老人來(lái)回奔波于翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無(wú)疑問(wèn),是老人對(duì)海鷗的喜愛(ài),是海鷗給老人帶來(lái)的歡愉。

  正是老人無(wú)私的付出,獲得了海鷗的信任與愛(ài)戴。老人、海鷗,微風(fēng)、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯(lián)系在了一起,十幾年的風(fēng)雨無(wú)阻,十幾年的相依相隨。

  我們破壞自然,就會(huì)遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛(ài)自然,保護(hù)動(dòng)物,珍視花草,自然同樣會(huì)大度地饋贈(zèng)我們,我們的生活的空間就會(huì)是藍(lán)天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應(yīng)該做的,讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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