讀老人與海有感匯編[14篇]
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀老人與海有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀老人與海有感 篇1
一個(gè)平凡的大海,一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻給我們一個(gè)深刻印象,告訴我們一個(gè)深刻的道理。
老漁夫桑地亞年輕時(shí)是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后,他一個(gè)人孤單的生活在海邊,只有一個(gè)小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)這是一個(gè)恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚(yú)。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú),這條魚(yú)激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩個(gè)晝夜,在這個(gè)過(guò)程中他不斷和魚(yú),和鳥(niǎo),和大海對(duì)話(huà)。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,他終于挺了過(guò)去,征服了龐大的魚(yú),但在回來(lái)的路上,一大批鯊魚(yú)被吸引過(guò)來(lái),老漁夫吃力的與鯊魚(yú)搏斗,但干枯的'精力無(wú)法阻擋鯊魚(yú)猛烈的進(jìn)攻。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃了,那條大魚(yú)變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。
在老人無(wú)力的時(shí)候,小孩是老人唯一的亮點(diǎn),因?yàn)檫@一亮點(diǎn),老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚(yú),但也輸給了鯊魚(yú)。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚,老人夢(mèng)見(jiàn)了雄獅,那是力量的象征。
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒(méi)有人鼓勵(lì),引導(dǎo),就會(huì)失去自我。讀完《老人與海》以后,他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會(huì)迎難而上,堅(jiān)持到底。
自信,頑強(qiáng),堅(jiān)定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。
讀老人與海有感 篇2
“他是一位老人,獨(dú)自在灣流中的一條小船上釣魚(yú)!弊髡吆C魍陂_(kāi)頭這樣寫(xiě)道。
《老人與海》講述了一個(gè)靠捕魚(yú)為生的老人連續(xù)八十四天出海,但是一條魚(yú)也沒(méi)逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚(yú),他從未見(jiàn)過(guò)如此巨大的馬加林魚(yú),他興奮極了。但是大魚(yú)的力氣實(shí)在太大了,他開(kāi)始拖著小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐著鐵索,使他不會(huì)被大馬加林魚(yú)掙斷。就這樣,他們展開(kāi)了頑強(qiáng)的拼搏。終于,魚(yú)耗盡了最后一絲力氣,老人猛地插入魚(yú)叉,終于將魚(yú)殺死?刹恍业氖,由于大魚(yú)流出的血散入了海水,血腥氣引來(lái)了鯊魚(yú),他們你一口我一口地?fù)寠Z鮮美的魚(yú)肉,老人拼出了最后的力氣,與兇猛的鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),可還是無(wú)法控制住局面,最終拖回了被鯊魚(yú)撕咬的只剩骨頭的大魚(yú)架子。
文章圍繞著老人與大馬加魚(yú)和鯊魚(yú)的搏斗展開(kāi)了描寫(xiě)。從中看出老人雖年老體衰但沒(méi)有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動(dòng)形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過(guò)!边@是海明威在《老人與!分袑(xiě)的。細(xì)細(xì)品味全書(shū),其實(shí)就是在告訴我們:永遠(yuǎn)不能絕望、不能放棄,即使在最困難的時(shí)刻,即使沒(méi)有結(jié)果。看看老人圣地亞哥吧,在最開(kāi)始被大魚(yú)拖行的'時(shí)刻,憑借著他年邁的身體,他完全可以放棄大魚(yú),轉(zhuǎn)而去釣些可以輕易捕撈的小魚(yú);但鯊魚(yú)襲擊大魚(yú)時(shí),明知自己手上已沒(méi)有可以稱(chēng)得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧愿白費(fèi)力氣,也不愿輕易退畏。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!边@句話(huà)就是全書(shū)所述的精髓,它告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!
讀老人與海有感 篇3
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢(mèng),又夢(mèng)見(jiàn)了獅子!薄逸p輕地合上書(shū)本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無(wú)法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨(dú)、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿(mǎn)……
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現(xiàn)出來(lái)的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂(lè)觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅(jiān)持出海捕魚(yú),無(wú)論是否有收獲,都笑對(duì)人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對(duì)困難不放棄,與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對(duì)手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對(duì)各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒(méi)有“失敗”一詞!
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)。看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與!分畷r(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對(duì)我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的`成長(zhǎng)道路上,可以想象,一定會(huì)遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì)不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂(lè)觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!
讀完《老人與海》,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀老人與海有感 篇4
人不是為失敗而生的。人可能被毀滅,卻不能被打敗!}記
輕輕合上書(shū)的封底,心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中,正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫(xiě)下的世界級(jí)不朽名著——《老人與!贰
老人與海講述了一個(gè)故事:有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú),被同行看成失敗者。在9月份,終于碰上一只大馬林魚(yú),大魚(yú)與老人激斗了三天,終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊,并與其展開(kāi)搏斗。但到最后,魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中,老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志,最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念,一次次化險(xiǎn)為夷,讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量!
老人深入大海,在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗,他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄,他勝利了。他雖然年紀(jì)大了,卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不輕易言敗,即使敗了,也會(huì)屢敗屢戰(zhàn),這樣敗了,也是雖敗猶榮?墒窃谖业难劾铮先瞬粌H沒(méi)有失敗,相反,他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候,他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話(huà)里的“愚公”。愚公明知移山并非易事,也不是兒戲,更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事。可他卻依然“知其不可而為之”,還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝,于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。
在日常生活中,我們冬暖夏涼,豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常,而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車(chē),會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈椋挥袝r(shí)候我們周末登山,會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的.光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄!
但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,也將會(huì)遇到無(wú)計(jì)其數(shù)的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”,只要我們有不言敗的信念,這些“大魚(yú)”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念,是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量,在于即使身處沼澤,也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,一定要懷著堅(jiān)定的信念,讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí),永不言敗,成功的果實(shí)必定垂青于我們自己!
讀老人與海有感 篇5
我一口吻讀完了這標(biāo)借來(lái)的厚薄的小冊(cè)子,關(guān)上眼睛,好像可以望睹:在藍(lán)色的大陸上,飄著風(fēng)的氣味有一個(gè)單獨(dú)打漁的瞅似平常的老人,俯首矗立在甲板上,俯視著遠(yuǎn)方。這深?yuàn)W的眼睛恍如在想我闡釋著生命的意思。
我要感激這位老人照明我性命,隨同我成長(zhǎng)。
在圣地亞哥,一位歷盡滄桑的老人,在偶然一次出海中捕到了大馬林魚(yú),幾經(jīng)周旋后,大馬林魚(yú)被征服了。但不如意的是,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬了。老人自己的勝利果名最后只變成了一副骨架。
然而我記得,老人在斗宰大馬林魚(yú)時(shí),閱歷了多少地幾夜,初末沒(méi)有廢棄。便使最后的終局只是骨架,但他從未遲疑要抉擇投落。
讀到這,我被他的堅(jiān)強(qiáng)的精力馴服了。我想起了,大家為敵人之間的小事件淌淚,我想伏了,從彼替測(cè)驗(yàn)不獲得幻想的成就而懊喪,我想起了,自人為沒(méi)有領(lǐng)有擅結(jié)人意的父母而賭氣。這所有跟逝世滅比訖來(lái),是如許微小啊。我又是多么的懦弱。我生途徑漫長(zhǎng),又充斥了崎嶇,但只有本人英勇倔強(qiáng)能以一顆自負(fù)的心往迎交挑釁,他將永遙是一個(gè)實(shí)正的成功者。
白叟道功一句話(huà):“一個(gè)己并不是生去就要被毀滅的。你絕能夠把他殲滅掉,可就是擊不敗他。一集體可以被覆滅但不可以被戰(zhàn)勝。”他說(shuō)的這個(gè)話(huà)在爾口面烙下了深深的.印記。
該勝害者自豪地站在舞臺(tái)上,在那一刻,領(lǐng)沒(méi)刺眼的毫光。這時(shí),即抹滅了所有大名鼎鼎貢獻(xiàn)的人的光榮。咱們皆只是襯托的綠葉罷了。但是,自從老人走入我的世界,我才曉得世界上并沒(méi)有所謂的勝利者。老人他最后也只是拖著一副骨架,但是他征服大馬林魚(yú)的進(jìn)程是動(dòng)人心魄的,他從未向艱苦晃出哪怕是一絲的讓步。我不是最佳的,但我為了幻想斗爭(zhēng)過(guò)。對(duì)妄想,我無(wú)悔。這,就腳夠了。
每個(gè)人的命運(yùn)有惡有壞,即便點(diǎn)對(duì)窘境,我也要用一顆剛強(qiáng)而大膽的心來(lái)征服。一分一秒地當(dāng)真看待,綻開(kāi)屬于自己的光輝,占有屬于自己的樂(lè)趣。
讀老人與海有感 篇6
這個(gè)寒假,我去泰國(guó)游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與!。我就是在大海邊,看完這本書(shū)的。書(shū)里的大海,沒(méi)有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨(dú)特的美,讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。
《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,最終擊退了鯊魚(yú)一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚(yú)骨架,但在與鯊魚(yú)的膠著中,他心底的毅力,堅(jiān)持的力量,或許讓鯊魚(yú)也為之膽怯了吧。
合上書(shū)本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有時(shí)畫(huà)著畫(huà)著,手酸了,覺(jué)得心煩了,就不想再畫(huà)。媽媽說(shuō)沒(méi)有人能隨隨便便取得成績(jī),必須要持之以恒。畫(huà)畫(huà)是我酷愛(ài)的,用手中的畫(huà)筆把我的`想象描繪出來(lái),讓人歡欣。那在繪畫(huà)的過(guò)程中,我就不能有畏難的情緒,堅(jiān)持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國(guó)游玩,有一項(xiàng)是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚(yú)吃掉了,同時(shí)浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時(shí),老人說(shuō)過(guò)的那句話(huà)浮想在了耳邊:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒。∮谑,我勇敢地再次來(lái)到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過(guò)程。教練夸我真棒。堅(jiān)持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書(shū)中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅(jiān)持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對(duì),迎難而上,更要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。
現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅(jiān)持的力量激勵(lì)著我們每一個(gè)人,不斷前行吧!
讀老人與海有感 篇7
在這個(gè)短促寒假中,我讀了一本書(shū),叫做 《老人與海》,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿(mǎn)著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大 魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現(xiàn)實(shí)。
看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的`那種堅(jiān)毅,讓我 著實(shí)的感動(dòng)了,一個(gè)人的生命中,又有幾個(gè)人 能做到像他那樣,面對(duì)逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅(jiān)持努力,不放棄,這種品質(zhì)真的很可 貴,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
其實(shí),讀這篇作品之后,它也教會(huì)了我一 個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì)做得完美無(wú)暇。不放棄,不拋棄會(huì)給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時(shí)刻你沒(méi)有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就 像書(shū)中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽(yáng)光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會(huì)奮斗,他會(huì)努力,他懂得不放棄,而這正是應(yīng)該我們要學(xué)習(xí)他的地方。
生活中,我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面對(duì)逆境勇敢向前,不畏懼,面對(duì)挫折時(shí),不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會(huì)更加燦爛,更加光彩奪目。
讀老人與海有感 篇8
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中,我讀了《老人與!愤@本書(shū)!独先伺c海》是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),《老人與!愤@本小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi),富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的.老漁夫獨(dú)自出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比漁夫的船還長(zhǎng)兩英尺,這條大魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
人是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。其實(shí),老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀老人與海有感 篇9
讀《老人與!酚懈薪裉煳易x了美 國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第九十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的`腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。
讀老人與海有感 篇10
在我讀第一篇的時(shí)候,我以感動(dòng)不已,因?yàn)槔先朔浅5目蓱z,生活也很簡(jiǎn)樸,令人心酸,并且還因?yàn)獒灢坏紧~(yú)被人嘲笑,可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著,執(zhí)著著,等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了,可他并不灰心,在第八十五天的時(shí)候,上帝終于改變了他的命運(yùn),讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú),不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩,但都被她頑強(qiáng)的意志克服了,是因?yàn)樗呐Γ膱?jiān)持,他的執(zhí)著,改變了他的一切。之后,老人就好好休息了幾天,并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷,沒(méi)過(guò)幾天,他回到了他的家。
本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持就是勝利。努力了,就會(huì)有收獲的'果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會(huì)有十倍的果實(shí)。想到有一次,自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會(huì),我準(zhǔn)備不做了,明天問(wèn)老師。突然,我耳中有一個(gè)聲音,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來(lái),套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是!一個(gè)人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練。迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭(zhēng)取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是。∥覀儜(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來(lái),讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀老人與海有感 篇11
《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯(xiě)的。這本書(shū)獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事,故事很簡(jiǎn)單,但讀完之后,讓我收獲很多。
故事一開(kāi)頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但老漁夫依然自信樂(lè)觀,每天帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和希望出海。在第85天的.時(shí)候,終于遇到了一條大馬林魚(yú),他獨(dú)自一個(gè)人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚(yú)。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。
然而,在返回的路上,一群鯊魚(yú)盯上了船上的魚(yú),但老人并沒(méi)有氣餒,并沒(méi)有放棄,魚(yú)叉被擊中的鯊魚(yú)帶走了,刀也折斷了。馬林魚(yú)的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書(shū),最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語(yǔ)課文的時(shí)候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對(duì)波濤洶涌的大海,不需要面對(duì)鯊魚(yú)的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅(jiān)持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當(dāng)下的事情,堅(jiān)持自律,成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對(duì)很多事情的時(shí)候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn)帲覀冃枰环N永不言棄、永不言敗的精神。
讀老人與海有感 篇12
人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!}記
我讀過(guò)許多書(shū),但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人與!。
一個(gè)老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,第八十五天老人靠吃魚(yú)干維持體力,仍獨(dú)自一人出海打魚(yú)。這天他運(yùn)氣較好,捕到了一條大馬林魚(yú)。老人想:這條魚(yú)夠他吃一陣子了?墒,還沒(méi)高興多久,在返回途中,一只鯊魚(yú)瞄上了這只大馬林魚(yú)。它一直跟著老人的漁船,不斷地尋找機(jī)會(huì)撕咬大馬林魚(yú),不斷地襲擊老人。老人明知自己敵不過(guò)鯊魚(yú),但是自己好不容易捕到的魚(yú)豈能輕而易舉地讓給鯊魚(yú)?他選擇了與鯊魚(yú)爭(zhēng)奪食物。他艱難地逃避著鯊魚(yú)的進(jìn)攻,想盡辦法把魚(yú)向岸邊劃去。但是,在茫茫大海上,這只小船的速度怎能跟鯊魚(yú)相比,鯊魚(yú)咬下了一口又一口大馬林魚(yú)。更不幸的是,聞著血腥味兒,鯊魚(yú)的數(shù)量越來(lái)越多,天漸漸暗下來(lái),海上又有了風(fēng)浪。老人在與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,自己也受了傷,一條胳膊被撕咬得血淋淋的。但老人沒(méi)有放棄,他只有一個(gè)執(zhí)著的念頭:除非我被鯊魚(yú)吃掉,否則我一定要把我好不容易捕到的魚(yú)拖回去。等老人進(jìn)港回陸時(shí),那條魚(yú)只剩下一副白色的骨架。老人說(shuō):“人不是為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”
是啊,人可被毀滅,但不能被打敗。說(shuō)得多么好!人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候呢?當(dāng)我們失敗了的時(shí)候,我們是選擇退縮還是抗?fàn)幠?海明威給了我們答案。面對(duì)失敗,我們必須得有勇氣,決不能被失敗打敗。
想想我以前,遇到困難就焉了。一次數(shù)學(xué)期末考試我考了80多分,想著那個(gè)分?jǐn)?shù)我就難受,煩惱、憂(yōu)郁隨時(shí)浮現(xiàn)在我的臉上,一味地認(rèn)為自己的腦袋笨,數(shù)學(xué)細(xì)胞不發(fā)達(dá),沒(méi)法學(xué)好數(shù)學(xué)了。這讓我的心情變得更糟糕,成績(jī)繼續(xù)下降,可以說(shuō)已經(jīng)是一敗涂地了。但是現(xiàn)在,我知道自己的`想法是嚴(yán)重錯(cuò)誤了,我必須重新認(rèn)識(shí)自己,重新找回自己,勇敢地面對(duì)失敗,才有可能東山再起。于是我決定改變自己,加緊學(xué)習(xí),我相信一定還來(lái)得及。
其實(shí),當(dāng)我們與失敗作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝失敗時(shí),就會(huì)體驗(yàn)到一種成功的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣我也體會(huì)過(guò)。比如說(shuō)上一次學(xué)滑冰,我?guī)缀跏前涯_都磨破了,汗水打濕了一件又一件的衣服。可我還是憑著不服輸?shù)膭爬^續(xù)練習(xí),因?yàn)樵谖倚睦镏挥幸粋(gè)念頭:不向失敗低頭。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,我可以輕松自在的滑冰了。那種感覺(jué)真好!憑借著這種力量,我想,沒(méi)有自己達(dá)不到的目標(biāo)!
不向失敗低頭,除非自己被毀滅,否則決不可以被打。∮щy而上,最終我們一定會(huì)看到勝利的曙光。
這《老人與!犯嬖V我的道理,也是我今后的人生信條。
讀老人與海有感 篇13
課文講的是:有一位老人 每到冬天都會(huì)到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來(lái)了,海鷗們知道老人以后都不來(lái)了,因?yàn)槔先巳ナ懒。海鷗們?cè)诶稀H说倪z像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,然后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景,老人的動(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗 配合得那么默契。海鷗對(duì)老人那么信任,老人呼之,海鷗即來(lái);老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放,海鷗有節(jié)奏的扇動(dòng)雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫(huà)面,又是一首多么美妙的.歌!
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周?chē)P(pán)旋翻飛 的海鷗們,注視著與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后,海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個(gè)故事告訴我們:萬(wàn)物皆有感情,只要你真誠(chéng)的付出,就一定會(huì)有收獲。
讀老人與海有感 篇14
今天,我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn),所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場(chǎng),我都能想象:一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與!。
《老人與!分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的'釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú),老人與魚(yú)在海上漂了2天,終于找到了機(jī)會(huì),殺死了它,但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗,但回到海港時(shí),卻只剩下了一副巨大的骨架!叭瞬皇菫槭《摹,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”
中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了!8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳,個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳,我忙給隊(duì)友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與海》中的老漁夫一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的信念!正如書(shū)中的那句話(huà)‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊(duì)友聽(tīng)了這一番話(huà),個(gè)個(gè)精神抖擻,在球場(chǎng)上奮力拼搏,爭(zhēng)取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋,我想放棄了,我想棄權(quán)了,我想投降了。突然,一個(gè)聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩(duì),我不能放棄,我一定要堅(jiān)持,就算分?jǐn)?shù)是0也好!”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結(jié)束,6年級(jí)8班以25:1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班!薄鞍Α标(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒(méi)有輸,分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練,但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒(méi)有放棄,如果是別的班的話(huà),早就輸?shù)倪B‘褲子都沒(méi)有了吧’!”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完,最重要的還有一個(gè),便是《老人與!!因?yàn)槭菚?shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)。
《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅(jiān)不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí),讓我知難而上,永不服輸!
《老人與!纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵(shí)對(duì)手并不可怕,如果你沒(méi)有信心的話(huà),就被自己被打敗了!”
《老人與!罚悄阍谖乙艞墪r(shí)鼓勵(lì)我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……
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