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老人與海讀書筆記(通用30篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀書筆記 1
看完《老人與!,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與!返撵`魂,因為這幅畫正展現(xiàn)了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚這種精神,而是另有用意——老人是宗教的象征等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的'旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時,想想這個堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會釋然很多。
書中還提到了一個小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與!犯迂S滿。
《老人與!肪拖袷且活w璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與海》就像是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
讀名著《老人與海》,品其精魂。
走人生漫漫長路,學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上,對生活充滿熱愛的精神吧!
老人與海讀書筆記 2
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的`
智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與!愤@本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該
像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn),更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯。?/p>
老人與海讀書筆記 3
海明威的《老人與!分v述了一個極為簡單的故事,是一片能讓人感動其中,感悟其中的故事,一個名為圣地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚,只是老人從未看到的一條大魚,這條頑強的大魚拖著老人的船漂了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中艱難地生存著,最后看似有一絲希望,卻被鯊魚給毀滅了,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后在半夜拖著只剩一副光禿禿的魚骨架回家了。
厄納斯特·海明威是20世紀(jì)美國小說家,他的作品以獨特風(fēng)格聞名于世界。海明威親歷戰(zhàn)爭,身受重傷,一生經(jīng)歷了許多艱辛,可謂多才多藝。他參軍并在戰(zhàn)爭中擔(dān)任新聞記者,隨后開始了他的小說創(chuàng)作之路。
《老人與!房此坪唵蔚墓适虑楣(jié),卻蘊含了許多生后的哲理和寓意。
老人與社會的斗爭是一個勇敢者的形象。在海明威的小說《老人與!分校魅斯先私(jīng)歷了連續(xù)84天沒有釣到一條魚的挫折和困境,他卻始終堅持不放棄。當(dāng)大馬林魚被釣上來時,老人用盡全力將它擊敗,展現(xiàn)出他無畏的精神。他對自己說:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話體現(xiàn)了老人堅韌不拔的品質(zhì)。通過塑造老人這個角色,海明威試圖創(chuàng)造一個能與命運和社會抗?fàn)幍摹氨瘎∮⑿廴宋铩。社會往往不會同情弱者,但正是那些與命運頑強抗?fàn)幍腵人們,改變了社會,讓我們對自身和環(huán)境有了更清醒、更全面的認(rèn)識。盡管個體無法徹底抵抗命運,但老人從未氣餒,他向命運宣戰(zhàn),堅信自己可以戰(zhàn)勝困境。除了勇敢面對命運的斗爭,老人還展現(xiàn)了對自然的熱愛和對孤獨的承受。他把海豚和飛魚看作自己的伙伴,與一只疲憊的小鳥聊天,展現(xiàn)出他喜歡自然的一切,并將它們當(dāng)作朋友。閱讀《老人與海》讓我思考如何面對孤獨和挫折,F(xiàn)實社會中,很少有人像老人那樣勇敢地面對孤獨和困境。閱讀讓我認(rèn)識到自己的弱小,但也啟示我要堅持不懈地面對困難,尋找內(nèi)心的力量?偟膩碚f,《老人與!吠ㄟ^塑造老人這個形象,向我們展示了一個勇敢、無畏的英雄形象,同時也引發(fā)了我們對自身困境和孤獨的思考。
這些支撐著老人活下去,就像在大海上“如果有人聽到我自言自語,可能會覺得我瘋了,但既然我并沒有瘋,我也不在乎,還是要說!辈徽f出來,我可能就會變得瘋狂吧,最終回到家已經(jīng)非常疲憊,“不久之后他就入睡了,在夢中回到了那個小時候見過的非洲,金黃色和雪白的長長海灘,明亮耀眼,還有高聳的海角和棕色的山脈,他再也不做關(guān)于風(fēng)暴、婦女、重要事件、大魚、打架、摔跤以及他的妻子的夢了,現(xiàn)在他只夢見一些地方和海灘上嬉戲的獅子,它們在黃昏時分像小貓一樣嬉戲,他愛它們,像愛一個孩子一樣!边@也是老人精神的體現(xiàn)——堅持奮斗,永不放棄。
這位小男孩無疑是老人生活中的重要支柱,也是這個充滿悲劇色彩的故事的亮點之一。他帶回了老人失去的青春,讓老人重新找回了自我!靶∧泻⒛弥还逕峥Х茸呷肜先说暮喡∥荩谒砼宰,等待他醒來……老人最終醒來了……”“那些打擊幾乎將我擊垮了,曼諾林!彼f,“但我不在乎。昨天我抓到了兩條魚,我們現(xiàn)在一起去釣魚,因為我還有很多東西要學(xué)! 在這段描寫中,我們看到老人唯一傾訴的對象是這個小孩。他們似乎有著親人般的關(guān)系,實際上,小男孩已經(jīng)繼承了老人頑強不屈的堅韌精神,老人的精神也在影響著小男孩。而小男孩則是老人心中的港灣。我慶幸在這部小說中,老人還有一個小男孩的陪伴。這真是一種良藥,可以安慰老人飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈。也許在現(xiàn)實生活中,每個人都渴望有一個像小男孩一樣的港灣,能夠傾聽自己疲憊心靈的呼聲。所以可以說,老人其實是相當(dāng)幸福的。也許當(dāng)我們放下權(quán)利、金錢等物質(zhì)追求時,才會發(fā)現(xiàn)真正擁有的東西。如果你發(fā)現(xiàn)自己一無所有,那才是真正的悲哀。
《老人與!愤@個故事看似簡單,實則寓意深遠(yuǎn),以通俗易懂的文字深入人心,給我們帶來震撼。它讓我們明白到“認(rèn)識不可被打敗”,這是一部真正的佳作。
老人與海讀書筆記 4
國慶節(jié),我讀了海明威的小說《老人與!贰N曳浅J佩小說中老漁夫的意志。他告訴我,一個人必須有毅力才能成功。
這部小說描寫了一位60多歲的老漁夫,他釣到了一條大魚,但他獨自去釣魚時卻沒有釣到。老漁夫和這條魚玩了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條馬來西亞魚,比他自己的漁船大幾倍。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。后來,馬來西亞魚傷口上的魚腥味吸引了幾群鯊魚搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,最終走出包圍圈,將大魚帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近,也許更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”我非常欽佩這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著一個更大的'目標(biāo)前進(jìn)。如果你再看著我們,當(dāng)我們平時遇到一點困難時,我們都會痛苦地抱怨。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始繞著小漁船快速游動,把繩子繞在桅桿上時,老人舉起右手的鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡可能用力地把它扔向他的心臟。一聲大叫結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”我的心像一塊大石頭一樣掉到了地上。我非常欽佩這位老人無畏而執(zhí)著的精神。雖然他知道他的對手很強,但他一點也沒有退縮,而是迎難而上。正是因為這種精神,老漁夫贏得了這場生死競賽的勝利。為了取得成功,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不要害怕困難。
在讀到一群鯊魚聞到大魚的血腥味后,他們沖過去游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手并用棍子、捕獲的劍魚的嘴和其他可以用來攻擊的武器來保護(hù)自己,最后把鯊魚趕走。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還俏皮地批評了他“休息工作”時的左手。我也被老人樂觀的精神所說服。在生活中,有些損失是不可避免的。我們應(yīng)該樂觀地對待他們,不要斤斤計較。
最后,小說再次描繪了一條18英尺長的馬林魚的巨大尺寸,少年時看到老漁夫在測量它。這表明老漁夫所克服的困難是巨大而不尋常的。
這部小說歌頌了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。我們也應(yīng)該像他一樣。我們不應(yīng)該對現(xiàn)狀感到滿意。我們應(yīng)該積極向上。我們應(yīng)該堅持我們所做的一切。我們應(yīng)該遇到困難,勇敢地面對它們。我們不能半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。
評論:這篇文章的主要特點是進(jìn)行討論,從頭開始,轉(zhuǎn)到下一個,并有一個清晰的觀點。這也是結(jié)合現(xiàn)實生活來解釋的。最后,我們希望我們應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,應(yīng)該堅持做每一件事,不應(yīng)該在遇到困難時半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。
老人與海讀書筆記 5
初中畢業(yè)那年暑假,中考結(jié)束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久。現(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當(dāng)時每個人問我想上哪所高中時,我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對我的成績感到擔(dān)憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長會,和老師的一次次談話,上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室,像變了個人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時,我松了一口氣。堅持,會實現(xiàn)夢想。
由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長時間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與!。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。
《老人與海》的`篇幅不是很長,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的,有時還會和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\動員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,并且他也沒有失敗。
文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎授獎詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。
老人與海讀書筆記 6
動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。
海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對這群小家伙有了全新的認(rèn)識。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,之后才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的'藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使”時,那令人為之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們明白老人再也不會來了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!
當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動的翅膀構(gòu)成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀多么動人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
老人與海讀書筆記 7
讀完《老人與!罚也唤麨檫@樣一個具有如此頑強意念老漁夫所震撼,閉上眼,眼前出現(xiàn)的是浪黑風(fēng)高的夜,月光下,一艘綁著碩大馬林魚的小船艱難前行著。與鯊魚們殊死搏斗過后體力透支的老漁
夫桑提亞哥緊緊地盯著海面,警惕隨時可能出現(xiàn)的危險……
海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。
老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅強的意念、不屈的靈魂。
在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。
我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅定的'信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部
不朽詩篇。老人對“美妙”的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。
對生命:他面對目標(biāo)不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會夢到雄師,這也表明了老人對青壯年的渴望,對生命的輝煌時期的渴望。雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀書筆記 8
《老人與!肥且徊恳圆遏~為生的老人的經(jīng)歷為主線的小說。故事中,老人孤獨而堅毅地踏上了一次出海釣魚的旅程,然而這條路途充滿了艱辛和不幸。最終,老人只帶回來了大魚的骨頭,但他不服輸、堅持不懈的精神值得我們敬佩。
老人名叫張軍,他在前八十四天里沒有捕到一條魚,他的伙伴小女孩于是被他爸爸叫到另一條船上,第一天就捕到了三條大魚。但小女孩放不下老人,為了讓老人捕到魚,她為老人精心準(zhǔn)備了魚餌,使老人在出海時順利釣到一條比船還長的大魚。經(jīng)過幾天的搏斗,老人終于殺死了魚,但在返回途中,海鳥把魚肉啄食干凈了,老人只帶回了一副魚骨,但他的精神贏得了所有人的尊敬。
海明威筆下的老人,充滿了堅持與勇氣的'精神。盡管他年老、貧窮、孤獨,但他毫不氣餒地面對著死亡的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷了無數(shù)困難,雖然結(jié)果并不理想,但他以行動證明了自己的價值。在生活的壓力和逆境中,他展現(xiàn)了頑強不屈的意志,甚至對死亡毫不畏懼。盡管最終可能沒有獲得勝利,但老漁夫卻展現(xiàn)了他的尊嚴(yán)和勇氣,他是真正的勝者!老人固執(zhí)地堅持使用老舊的裝備進(jìn)行捕魚,與其他人選擇機械化作業(yè)方式不同;老人孤獨地在日夜流淌的海水中,只有他和那條大魚在進(jìn)行著生死的搏斗,無人目睹他們的較量,沒有人來給予老人鼓勵,他獨自一人面對困境。然而,老人依然堅持不懈,無論手指被割破還是手抽筋,無論釣線幾乎被扯斷還是大魚將船掀翻,老人從未想過放棄。只有堅持,他才能捕到魚;只有頑強,他才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)!憑著這份頑強,老人終于看到了勝利的曙光,成功地捕殺了那條大魚。然而,精疲力盡的老人早已預(yù)料到鯊魚會出現(xiàn)。他用魚叉、小刀、船槳甚至船舵來擊退那些企圖搶食的鯊魚。盡管如此,他仍無法阻止鯊魚們將魚分食一空。最終,他只帶著一副巨大的魚骨返回港灣。老人是可憐的,他花了數(shù)天數(shù)夜才捕獲那條大魚,可結(jié)果卻被鯊魚分食,只剩下魚骨;但老人是勇敢的,他不愿放棄自己釣到的大魚,冒著生命危險一次又一次與饑餓的巨鯊搏斗。老人甚至為此折斷了船槳、船舵,但他始終堅守,努力抵抗著鯊魚的攻擊,捍衛(wèi)自己捕獲的魚,更是捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。他的精神是如此令人敬佩!
閱讀《老人與!,我們體會到了頑強的生命力是多么美好而又偉大!
老人與海讀書筆記 9
今天,我剛吃完飯閑來無事,看到老爸借了一本《老人與海》,便打開了這本書開始讀了起來。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生。老人長的很痩,而且他已經(jīng)很久都沒有捕捉過魚了,但是他沒有被打敗,面對人們的取笑,老人覺得只要自己信念堅定就一定能再捕到魚的,只要肯付出一切都沒問題。他用自己的成績證明了自己的價值。在最后的故事中,他剛捕到了幾只魚,但是一群兇悍的鯊魚突然跑了出來,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚,但是他最終還是打敗了鯊魚。雖然老人丟了所有的魚。我認(rèn)為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
大海在我們的眼里很美,對漁夫們來說既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財富,也能瞬間把他們的`生命給奪走,在大海中找到了自己存在的價值,在老人的精神中體現(xiàn)出了海的精神。
從《老人與海》這篇文章中,我懂得了:只要去拼搏,去奮斗,也許不一定會永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實的。勝利的結(jié)果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。
老人與海讀書筆記 10
在假期閑暇之余,我重溫了小時候度過的一本小說《老人與!,這么經(jīng)典的名著。
再次閱讀主人公的執(zhí)著精神還是感動了我。輕輕合上書本,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。老人與海并沒有長篇大論的`華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。
“人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?輕輕合上書本,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
老人與海讀書筆記 11
我讀完《老人與!泛,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的'只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的贊賞。
這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
通過閱讀這本書,我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時,我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與!泛,覺得自己遇到的不算什么問題,我應(yīng)該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。
《老人與!愤@本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打敗!
老人與海讀書筆記 12
“一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風(fēng)雨侵蝕,仍然很華麗。旗上云龍之類的四個字舞動閃閃——超限!”海明威是這樣評價自己的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝私(jīng)典硬漢形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚,在48天一無所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過或聽說過的大魚,比他的船長兩英尺。魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了一次前所未有的艱難考驗,終于把大魚刺死,綁在船頭。然而,就在這個時候,他們遇到了鯊魚,老人和鯊魚搏斗至死。結(jié)果那條大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
為什么海明威最后沒有讓老人贏?用小說里老人的話來說:“一個人生來不是為了被打敗的”,“一個人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與!废胍沂镜恼軐W(xué)。不可否認(rèn),任何一個人類都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架并不重要,因為一個人的生命價值在釣馬林魚的過程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過,難道不是WINNER嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最后的WINNER,因為雖然他一開始打敗了大馬林魚,但大馬林魚最后還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊,也就是說,鯊魚才是WINNER。然而,在理想主義者眼中,老漁夫是WINNER,因為他從未向大海屈服,從未向大馬林魚屈服,也從未向鯊魚屈服。正如貝多芬所說,“我可以被毀滅,但我不能被征服”。
人性是堅韌的,人類也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的.英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們尊敬的。因為,他帶給我們的是人類最高貴的自信!
生活是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難、跌宕起伏,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)是一個真正的WINNER!
老人與海讀書筆記 13
老人與海這個故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神,下定決心做好一件事的信心。
故事主要講的是:老人是靠打魚過日子的,他天天出海打漁。他本來有一個助手——尼克,但尼克的父母有一天卻說,尼克跟老人在一起運氣不好,于是尼克沒法跟老人一起去打魚了。老人只好自己出海。再有一天,老人上鉤了一條大魚,但大魚一點也不好對付,它不停地掙扎,使勁掙脫。經(jīng)過了好幾天,老人才把大魚收拾了,捆在船頭上。但是鯊魚一只接一只的',都游向大魚,來吃魚肉。老人雖然奮力阻止,但力不從心,當(dāng)老人回到岸邊時,那條大魚已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。
我覺得這條大魚和老人都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。大魚被釣起來后,沒有放棄逃跑,反而更是用力地掙脫,繼續(xù)掙脫。老人而是因為大魚的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚,沒有因為自己已經(jīng)有很多老傷,已經(jīng)腰酸背痛而放棄補抓。
我們也要學(xué)習(xí)這兩者的精神,才可以天天向上。
老人與海讀書筆記 14
有些人生來是要改變世界,大多數(shù)人生來則只是在改善生活。
不過改變一個人和改變一個世界本質(zhì)上并沒有多大的差異,只是使力的方向和著重點不一樣。
我們不能改變世界,但自己可以嘗試做一點事情。
當(dāng)一個人有了由內(nèi)至外真實的變化之后,他所看待這個世界的方式也會變得不一樣。
就像老漁夫本可以什么都不做,然后心平氣和的躺在床上。
可是與在危機四伏的大海中孤軍奮戰(zhàn)之后換來的心平氣和的躺在床上,不會是同一種心態(tài)。
如果大海就是我們所處的`外部世界,我們行駛自己的小船探索更多的可能,周遭未知的漩渦風(fēng)暴讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,接二連三游來的鯊魚讓我們感受到處境的嚴(yán)峻和艱難。
還有與我們攜手同行需要去守護(hù)的“伴侶”。
它可以是某一個人、某一樣品質(zhì)或者某個物件,反正于自己而言意義非常的所在,她是你的軟肋,她也是你堅實的盔甲。
我們寄身于一葉扁舟深刻地體會到何謂滄海一粟、所擁有的一隅之所是何等的渺小。
我們感慨自身力量的微弱,可是這一切并不影響我們依然引亢高歌、 依舊仰望星空。
生活不會總是如己所愿,更多的時候都是事與愿違,可是始終要去相信一點什么,更有一些什么總值得去捍衛(wèi)守護(hù)。
雖說人生有很多事情都可能徒勞無功,但絕不會一無所獲。
‘求不得’是生命中的一種常態(tài),如果想要什么只要努力爭取了就能得到,那生活未免太過容易。
要承認(rèn)很多人就是會一事無成,很多時候的努力不總是有回報。
不過我們的所做所為不是追求那虛無縹緲的人生意義,也沒想著能留得身前身后名,可是卻可以讓自己生命中添上幾分顏色,讓自己活得愈發(fā)閃亮。
我們也可以讓自己那一方小天地也活色生香起來不是嗎?
我們對抗不了整個世界,可人只能跟自己比不是嗎?
我們對抗的并不是那片海,我們對抗的是自己。
他的才華從來都不是在于他做了什么,而永遠(yuǎn)是在于他能夠做什么。現(xiàn)在不是想你什么東西沒帶來的時候。想一想用你現(xiàn)有的東西可以做的事兒吧!独先伺c!罚êC魍┕(jié)選
老人與海讀書筆記 15
波濤在繼續(xù)的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃,在他的夢里有一只勇敢地獅子。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒不到魚的情況下,堅持著自己的信念終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼里或許是一個滑稽的笑話,但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的`英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
作者在原來的故事中加了一個小男孩,男孩與老人,這加強了本書的樂觀色彩,而老人的精神勝利還表現(xiàn)在末尾一句“老人正夢見獅子”中,因為作者在書中多次提到老人回憶年輕時,看到非洲的海灘上有獅子出沒,通過獅子來代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見到過去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿男孩在這就好了。”每說一遍,他就能重振精神來應(yīng)付這艱苦的考驗。老人對生活充滿向往,盼望美好的明天到來。更可貴的是,他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡,又夢見了獅子。
冥冥之中,我仿佛又看見老人如獅子一般勇敢,帶著純潔的男孩出發(fā)了…
老人與海讀書筆記 16
《老人與!愤@本書主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他并沒有向命運低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去,老人依然沒有放棄死死的拉著,即使在沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒有灰心。經(jīng)過了兩天兩夜終于殺死了大魚。許多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨,但得到了人們的'贊賞。
這件事雖然沒有發(fā)生在我們的這個年代,但是老人的精神世世相傳,如果當(dāng)時老人放棄了或灰心了,也就不會有后人對他的贊賞。老人的那種堅強,不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險情發(fā)生的時候每一位去救災(zāi)搶險的解放軍戰(zhàn)士,他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄,不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
老人與海讀書筆記 17
古巴 《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典硬漢形象。一個名叫桑地亞哥老漁夫, 獨自一個人出海打魚, 在一無所獲84天以后釣到了一條無比巨大馬林魚。這是老人歷來沒見過也沒聽說過比她船還長兩英尺一條大魚。魚大勁也大, 拖著小船漂流了整整兩天兩夜, 老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受艱苦考驗, 最終把大魚刺死, 拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚, 老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗, 結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了, 老人最終拖回家只剩下一副光禿禿魚骨架。
當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚進(jìn)行猛烈搏斗時, 我真為她擔(dān)心, 可是, 她總是保持著樂觀精神去面對部分極大困難, 看到這里, 我不由得想起自己。每當(dāng)我碰到了部分困難時, 總是認(rèn)為很不順心, 認(rèn)為很煩, 很想逃避現(xiàn)實。再看看漁夫爺爺, 不管碰到任何困難也毫不退縮, 而是勇敢地去面對!
做人也應(yīng)該這么, 不要一幅貪生怕死樣子, 要對自己有信心。即使我們碰到重重困難, 也絕不應(yīng)該讓它給打倒, 應(yīng)該勇敢地去消亡它。
我們是祖國未來, 應(yīng)該漁夫爺爺一樣胸懷大志, 去追求愈加好, 更大目標(biāo)。我相信, 在我努力下, 我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢, 那樣勇于拼搏。人生原來就是一個無止境追求。它道路漫長、 艱苦, 而且充滿坎坷, 但只要自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn), 她將永遠(yuǎn)是一個真正勝利者!
我將要記。 一個人不是生來要給打敗, 你盡能夠消亡它, 可就是打不敗她。
老人與海讀書筆記 18
讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個疑問:為什么最后不讓老人將魚完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵人們堅持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個問題。
其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅不可摧的精神。雖然他看起來失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒有人的人生不會經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會給你一個唯以接受的.結(jié)果。他留給讀者一個美好的幻想,再出海時準(zhǔn)會還有一條大魚。這種人生環(huán)境和堅毅的品格造就了這樣真實的老人。
人生本就是一條沒有盡頭的路,一首沒有結(jié)尾的歌謠,一篇沒有結(jié)局的小說,它可以有高低起伏、抑揚頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說過,“人可以被打敗,但不可以被毀滅。”他說出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意,重要的是一個人的價值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。
海明威說“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,一個真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。”在這本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難,并且頑強抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅持下去永不放棄。
老人與海讀書筆記 19
船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也無法打敗老人堅強的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒,在睡夢
中的海聲呼嘯開始新的一天。
這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外界的強大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了,他已不如從前,但他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年輕的漁夫每天都有不錯的收成,對這個兩
手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。
不知他對堅持是怎樣的理解,但在我看來,堅持是堅強的`心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀(jì)稍長的漁夫瞧著他,沒有表現(xiàn)出心中的難過。他們陪老人一起談?wù)撍鳎灳漂入水中的深度,算是對老圣地
老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年輕時的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽已經(jīng)懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身
上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚,幫他結(jié)束這場幾十天的旅行。
不過不要擔(dān)心,不要焦慮,只要堅持,成功就在前方。
老人與海讀書筆記 20
“我可不能自暴自棄,死在一條魚面前!薄巴麄兌,我會一直斗到死!笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,他會一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng)造的一個“倔老頭”。他是一個漁民,漁民最需要的當(dāng)然是魚肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚打交道,在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無所獲后,上天終于眷顧了他,他發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還大許多
的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了?捎幸蝗吼囸I的鯊魚想吃光老人的'魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是因為他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能認(rèn)為就算失敗了
,也要證明自己有過戰(zhàn)利品,所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的,只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒有真正輸。他是一個勝利者,沒有抱怨,而是去挑戰(zhàn)了自我,他贏了他自己。在海上出行的這段時間里,他幾乎沒有一件事情是順利的,可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗,還相
信自己。他有時虛弱得快不行了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來動動腦子,可以說他是一個與眾不同的老頭。
沒嘗試又怎么能知道自己不行呢?勇敢走向失敗,我覺得不管贏沒贏,都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個勇者。
老人與海讀書筆記 21
書名:《老人與!
作者:海明威
《老人與!纷x書筆記好段摘抄:
。1)等孩子回來的時候,老人已經(jīng)在椅子上熟睡著,太陽已經(jīng)下去了。孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在毯背上,蓋住處了老人的雙肩。這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,肚子依然很壯實,而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大時顯了。
。2)他不多久就睡熟了,夢見了小時候見到的非洲,長長的金色海灘和白色海灘,白的耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山。他如今每天夜里都回到那道海岸邊,在夢中聽到拍岸海浪的隆隆聲,看見土人駕船穿浪而行……
。3)鯊魚飛速地接近船艄,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出水面上,背部正在出水,老人聽見那條大的`皮肉被撕裂的聲音,這時候,他用魚叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋……
《老人與!纷x書筆記點評賞析:
。1)作者通過這一段向我們傳遞了兩個信息,一是這個孩子很愛老人,二是體現(xiàn)了老人雖然非常年邁,但身體依然十分健壯,這為后面他捕捉馬林魚和與鯊魚搏斗埋下了伏筆。
。2)老人每晚都駕駛著船?吭诎哆叄趬糁谢貞涍^去的事情,真是愜意。也寫出了老人對美好童年的留戀和回憶。
。3)如果說前兩段描寫得都很緩慢,很平靜,那這段寫是可算是夠刺激,夠激烈了,作者用精準(zhǔn)的語言,將場面描寫得淋漓盡致。
老人與海讀書筆記 22
假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅持不懈的精神,使他獲得了成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經(jīng)過幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上……”時,我的心不禁提了起來,想,老人怎么辦?他一定會退縮的?墒,結(jié)果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的`一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。
是啊,這位老漁夫多么頑強,面對困難,他毫不退縮,奮力挑戰(zhàn)。盡管對手兇猛無比,比自己強大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓?蓵械睦蠞O夫堅持不懈與大海搏斗,與強手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
老人與海讀書筆記 23
《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎也起了重要作用。
每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。
2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。
3不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的'云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
老人與海讀書筆記 24
桑地亞哥,這個孤獨的,失敗的,但又有著成功者激動和剛強意志的老人進(jìn)入了大海。毫無疑問,這將是兩個世界的相遇與搏斗。一個孤獨破敗,而又有著自己奇特的性情與精神世界的衰老的生命,在與地球上最為猙獰的自然展開著觸目驚心的比力。日月星斗和無邊的大海,組成了這場壯闊光輝的空間比拼。
桑迪亞哥熱愛著大海。因此,他總將大海視為女神。在他的心目中,海洋是仁慈而又俊俏的。但,在另一方面,他又深知大海的'殘暴。所以,我認(rèn)為,他將大海視為女神,還有著別的更深條理的緣故,那就是,他對大海男性一般的征服欲望。他與大海,與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗,正是這種征服的具體表現(xiàn)。無論有沒有功績,他都堅持出海捕魚,這不但是由于他要寄托捕魚生存下去,而是捕魚成了他生活的一部分,他的,一種影像。末了一次捕魚,他抓到了一條大魚,但是,在回港的路上,他,遇到了鯊魚攻擊,他決定拿起魚叉捍衛(wèi)自己的魚。固然,末了那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫的這種不言敗的精神,卻是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是值得我們大家一起思索的。而且,我們的手沒有老繭,皮膚上沒有曬出雀斑,夏天在家里吹冷風(fēng),每天回家有熱騰騰的飯菜在桌上。
海上的桑迪亞哥又一次凸顯出他的孤獨,失敗但又絕不服輸?shù)男郧榕c運氣。仿佛他的終身,都在這次捕獵中得到了極致的表現(xiàn)。他在大海中自言自語,一臉倔強,體驗著深入的無助與孤獨。
他,并不孤獨。
老人與海讀書筆記 25
“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)。?/p>
要想釣大魚就要有孤身入深海的堅毅、單刀刺鯊魚的勇氣、揚長庇短的智慧和周旋到底永不放棄的.韌勁。
“不過人不是為失敗而生的,"他說!耙粋人可以被毀滅,但不能給打敗。"
我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。
經(jīng)歷過和沒經(jīng)歷過就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。
他朝前望望,只見一行野鴨飛過水上。它們有時候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時候又影影綽綽。這時候他覺得,一個人在海上絕沒有孤單的時候。想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。
“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說,“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點時間吧。”
不管是人、是鳥,還是魚,誰都得這樣活著。
他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不再夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。
老人與海讀書筆記 26
《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后大馬林魚因筋疲力盡,被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志!
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的`話。在學(xué)習(xí)上,我只要考試成績不理想就會喪失信心,認(rèn)為自己無論如何也是考不出好成績的可是當(dāng)我讀了《老人與!愤@本書時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心。鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,我要及時改正自己的缺點,立志成為一個對社會有用的人。
信心滿滿。鍥而不舍。永不言敗,這就是《老人與!方o我的啟示。
老人與海讀書筆記 27
《老人與!饭适率趾唵危瑢懥艘粋老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,釣到了一條馬林魚,可惜魚太大,船被魚拖了三天,老人殺了魚把它綁在小船一邊,歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。就是這樣一個故事,作者對老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫。八十四天沒捕到魚,老人認(rèn)為〝?shù)沽搜龚,在八十五天決定〝駛向遠(yuǎn)方〞去釣大魚。
釣到魚之后,知道對方力量比自己強,但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候,他不斷想到魚是他的朋友,但他必須把魚殺死。他在和魚搏斗時,曾這樣想〝我從沒見過比你更龐大。更美麗。更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。〞但接著就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見,老人的心理是非常復(fù)雜的
老人是勇敢的,他不但殺死了大魚,還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強壯的人比手勁,經(jīng)過一天一夜的`較量,他終于贏了,這說明老人不僅勇敢,更有堅強的意志。毅力。文中還寫了一個小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚,相信小孩以后也能像老人一樣《老人與!纷x后感勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子,把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù),作者以獅子結(jié)尾,可能正是這樣的用意。
老人與海讀書筆記 28
古人們說“讀萬卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與!泛,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與海》講述的是一位來做圣地亞哥的漁民的一個事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過千辛萬苦,他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上,馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊,經(jīng)過一系列爭斗后,靠岸的時候,那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。
經(jīng)《老人與海》后,我覺得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟惖囊簧谌松穆L道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上,我們也會像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的'是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚襲擊,依然可以架著一個破敗的小船將魚骨拖回岸。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會遍體鱗傷:但只要堅持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對能說:“我是可以的”
這是看完這本書給我的觸動。堅持奮斗才是最為重要的我們或許會被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油!
老人與海讀書筆記 29
這個暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與!肪褪瞧渲凶钭屛矣懈杏|的一本。
這篇文章寫了一個古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無所獲,但在第85天的時候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長二英尺的魚,叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠(yuǎn)海,老人經(jīng)過三天兩夜的努力,最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的`魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。
雖然字里行間,沒有直接描寫這本書所要表達(dá)的深意,但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時,卻品出了老人與命運不屈的抗?fàn)帲瑫o我展示出了老人高挺的硬漢形象。
雖然老人最終收獲的只剩下一副魚骨架,但是他的那種精神讓我佩服。當(dāng)眼前無數(shù)條巨大的鯊魚朝老人發(fā)起攻擊,老人勢單力薄。可是老人不但顯得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數(shù)倍的鯊魚。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
看了這本書,我感悟良多。我明白了無論做什么事都要永不放棄、堅持到底,用無畏的精神與困難、挫折做斗爭。這樣即使沒有收獲什么,但是我至少奮斗過了,就不會后悔。
這本書里收獲到的感悟,讓我過了一個五彩繽紛的暑假。
老人與海讀書筆記 30
《老人與!分饕v了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經(jīng)歷。連續(xù)八十四天沒有打到一條魚。在第二天,他非常幸運地一條巨大的馬林魚,于是展開了一場殊死搏斗。
這條馬林魚是他平生見到的最大的一條魚了,那條魚比他的小船還長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。馬林魚在大海上托著老人兩天兩夜,可想而知這兩天老人盡力怎樣的經(jīng)歷!想必是馬林魚在大海上分離掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚。累的筋疲力盡,皮開肉綻,他依然沒有像馬林魚屈服。憑著頑強的意志,用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接著是最不幸運的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開始打架。隨人老人保住了生命,但是鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅持不懈的努力,終于道道了一條大魚。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因為失敗在許多人的.眼中是非?膳、的,他一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過的是了,我們應(yīng)該時時刻刻用一顆堅強、不屈服的心面對失敗,成功一定會向我們走來。
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