李白中秋節(jié)詩句

時間：2024-06-25 16:23:23 李白我要投稿

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李白中秋節(jié)詩句

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩句吧，詩句具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。中秋佳節(jié)之際，下面是小編為大家收集的李白中秋節(jié)詩句，歡迎閱讀與收藏。

李白中秋節(jié)詩句

　　李白中秋節(jié)詩句1

　　1、靜夜思

　　床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　2、月下獨(dú)酌

　　花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。

　　月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。

　　我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。

　　永結(jié)無情游，相期邈云漢。

　　3、古朗月行

　　小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？

　　蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。

　　4、把酒問月

　　青天有月來幾時？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，

　　綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒？白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰？

　　李白中秋節(jié)詩句2

　　1、明月出天山，蒼茫云海間。

　　這首詩描繪了邊塞的風(fēng)光，戍卒的遭遇，更深一層轉(zhuǎn)入戍卒與思婦兩地相思的痛苦。開頭的描繪都是為后面作渲染和鋪墊，而側(cè)重寫望月引起的情思。

　　2、我歌月徘徊，我舞影零亂。

　　注解：月聽我唱歌，在九天徘徊不進(jìn)。影伴我舞步，在地上蹦跳翻滾。

　　我在月光下徘徊吟唱，零亂的身影是我在月光下寂寞的獨(dú)舞。從白天到黑夜又從黑夜到白天。全都是對她無盡的思念。那種思念的情懷永遠(yuǎn)無法割舍。

　　3、小時不識月，呼作白玉盤。

　　鮑照有《朗月行》，寫佳人對月弦歌。李白采用這個題目，故稱《古朗月行》，但沒有因襲舊的內(nèi)容。

　　詩人運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象，神話傳說的巧妙加工，以及強(qiáng)烈的抒情，構(gòu)成瑰麗神奇而含意深蘊(yùn)的藝術(shù)形象。詩中先寫兒童時期對月亮稚氣的認(rèn)識：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”以“白玉盤”、“瑤臺鏡”作比喻，生動地表現(xiàn)出月亮的形狀和月光的皎潔可愛，使人感到非常新穎有趣。

　　4、床前明月光，疑是地上霜。

　　這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。

　　詩的前兩句，是寫詩人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯覺。一個獨(dú)處他鄉(xiāng)的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾。何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜。

　　5、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

　　這一句描寫了在夜晚江水平靜時，月亮的倒影好像從天而降的鏡子。作者在這里運(yùn)用了以動寫靜的手法，就好像我們常常用樹木向后面飛跑來反襯車速度快一樣，這個動態(tài)的飛字反襯了江水中月亮的明亮而且圓潤，從而突出了江水平靜。同時，我們還可以體會到，在這里，一個飛字把天上月同人間的月聯(lián)系起來，使人有天上人間的錯覺，再聯(lián)系后面的“云生結(jié)海樓”就構(gòu)成一幅具有李白風(fēng)格的`新鮮而且獨(dú)特的宏大場面。

　　6、舉杯邀明月，對影成三人。

　　詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場腳色只是他自己一個人，動作是獨(dú)酌，加上“無相親”三個字，場面單調(diào)得很。于是詩人忽發(fā)奇想，把天邊的明月，和月光下自己的影子，拉了過來，連自己在內(nèi)，化成了三個人，舉杯共酌，冷清清的場面，就熱鬧起來了。這是“立”。

　　7、長安一片月，萬戶搗衣聲。

　　全詩寫征夫之妻秋夜懷思遠(yuǎn)征邊陲的良人，希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭，丈夫免于離家去遠(yuǎn)征。雖未直寫愛情，卻字字滲透著真摯情意；雖沒有高談時局，卻又不離時局。情調(diào)用意，都沒有脫離邊塞詩的風(fēng)韻。

　　8、醉月頻中圣，迷花不事君。

　　詩的風(fēng)格自然飄逸，刻劃了孟浩然風(fēng)流儒雅的形象，同時也表現(xiàn)李白與他思想感情上的相通與相知。首聯(lián)“吾愛孟夫子”即點(diǎn)題，開門見山，抒發(fā)了對孟浩然的敬仰傾慕之情。一個“愛”字是貫串全詩的感情線�！帮L(fēng)流”指浩然瀟灑儒雅倜儻的風(fēng)度人品和超然不群的文學(xué)才華。這一聯(lián)提綱挈領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)全詩。中間兩聯(lián)好似一幅高人隱逸圖，勾勒出一個隱臥林泉、風(fēng)流自得的詩人形象。