- 柳永《卜算子慢·江楓漸老》閱讀答案及賞析 推薦度:
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卜算子慢柳永閱讀答案
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卜算子慢柳永閱讀答案1
《卜算子慢》柳永
江楓漸老,汀蕙半凋,滿目敗紅衰翠。
楚客登臨,正是暮秋天氣。
引疏砧、斷續(xù)殘陽里。
對晚景、傷懷念遠,新愁舊恨相繼。
脈脈人千里。念兩處風情,萬重煙水。
雨歇天高,望斷翠峰十二。侭無言、誰會憑高意。
縱寫得、離腸萬種,奈歸云誰寄。
《卜算子慢》習題
1.上闋“對晚景、傷懷念遠,新愁舊恨相繼”幾句,在整首詞有什么作用?請簡要分析。(5分)
2.這首詞表達了作者豐富的思想感情,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)
《卜算子慢》參考答案
1、 ①承上啟下(1分)!巴砭啊笨偫松衔牡乃娝劊(1分)“傷懷念遠,新愁舊恨相繼”由上闋的寫景過渡為下闋的抒情(1分) ②“傷懷念遠”,直接表達作者對遠方之人的思念之情。(2分) (共5分,意思對即可。)
2、 ①漂泊異鄉(xiāng)的傷感。“楚客登臨”點明自己漂泊在外的身份,正值暮秋,無限傷感。
、趯h人的思念!皞麘涯钸h”“脈脈人千里”直接抒發(fā)了對遠人的思念。
、蹮o法傳遞消息的無奈?v然將離腸萬種盡情表達出來,但無人傳遞書信,也是枉然。 (每點2分,共6分,意思對即可。)
《卜算子慢》賞析
上闋寫景,奠定了凄清的基調(diào),烘托出抑郁懷人的氛圍。
“江楓漸老、汀蕙半凋,滿目敗紅衰翠!逼^三句,乃登高所見!皵〖t”就是“漸老”的“江楓”,“衰翠”就是“半凋”的“汀蕙”,而曰“滿目”,則是舉楓樹、蕙草以概其余,點出當時已是深秋時節(jié)了,整個畫面呈現(xiàn)紅和綠兩種時比色。不是鮮紅嫩綠,而是黯淡、憔悴的紅和綠。 “敗紅”和“衰翠”是對應(yīng)上文的.“江楓”和“汀蕙”:請注意不是已老和全凋,而是“漸老”和“半凋”;所以還殘留一些凄凄慘慘的紅和稀稀疏疏的綠,“漸”和“半”意味正老、正凋,還將不斷地老下去、凋下去。
“楚客登臨,正是幕秋天氣!边@是一幅大筆渲染、滿畫面的深秋楓黃圖,秋色極濃。在寫足秋色之后,睹此濃濃秋色的抒情主人公出現(xiàn)了,并點明了“暮秋”季節(jié)!俺汀眱删,引用宋玉《九辯》悲秋之意,柳永曾宦游于荊襄一帶古代楚地,故這里自稱為“楚客”;“登臨”補出了上文之秋景是他登高所目見,并暗示主題。
“引疏砧,斷續(xù)殘陽里。”寫所聞。深秋萬物衰敗,已讓人心生哀愁,何況在這“滿目敗紅衰翠”之中,耳中又聞這斷斷續(xù)續(xù)、稀稀朗朗的磁杵之聲,在殘陽中回蕩呢?古代婦女,在秋天到來時,便以磋杵杵搗,制寒衣以送漂泊在外之人。所以在異地漂泊的行人,聽聞?chuàng)v衣聲便生旅愁,這里也是暗寓長期漂泊,“傷懷念遠”!澳呵铩笔乔锾鞂⒈M,“殘陽”則是一日將盡,都是“晚景”。對景難排,因此下文就直接道出“傷懷念遠”的主旨。
“對晚景,傷懷念遠,新愁舊恨相繼!睗庵氐那锫暻锷钌畹赜|動詩人的離情,接著“對晚景”三字,承上文的所見所聞,啟下文的“傷懷念遠”,是對主旨的補充,說明這種“傷”和“念”并非偶然觸發(fā),而是本來心頭有“恨”,才見景生“愁”!芭f恨”難忘,“新愁”又起,故曰“相繼”。從寫景過渡到抒情、“新愁舊恨相繼”,此刻先后涌上心頭,這愁恨又是多么的濃重。
下闋抒情,承接上闋直接寫出愁恨的緣由。
“脈脈人千里。念兩處風情,萬重煙水!薄懊}脈”,化用《古詩十九首》:“盈盈一水間,脈脈不得語。”其字當作“哌哌”,相視之貌。(“脈”,繁體“作哌”,形近而誤。)相視,就是我與她互相對望,也就是她懷念我,我也懷念她,因此接著才會有二、三句!皟商庯L情”,從“脈脈”來;“萬重煙水”,從“千里”來。細針密線,絲絲人扣。“念兩處風情”緊扣“脈脈”,“萬重煙水”與“千里”呼應(yīng),繪出詞人與伊人遠隔千里,山水重重,兩相懷念的情狀。一個“念”字,令作者懷人之情頓生層瀾。
“雨歇天高,望斷翠峰十二!薄坝晷币痪,不但寫出登臨時天氣的實況,而且點出是風吹雨打才使紅敗翠衰,補暮秋雨后之狀,秋雨初停,天高山青,而懷人之情讓這雨后晴景引逗得愈加郁厄,將山峰望穿亦難消解!巴麛唷本浼仁菍憣崳质窃⒁。就寫實方面說,是講雨收云散,天高氣朗,極目所見,惟有山嶺重疊連綿不斷。就寓意方面說,則是講那位“旦為朝云,暮為行雨”的巫山神女,由于云散雨收,此時也看不見了!巴麛啻浞迨保彩峭饺。巫山有十二峰,詩人常在詩中使用李唐神女的傳說。詞人在這里暗中抒發(fā)了對情人的思念,而且暗示了所思之人,乃是天仙般的一流人物。
“盡無言,誰會憑高意?”深進一層。“憑高”之意,無人可會,只能默然無語。以“盡”字至“無言”之上,表達了詞人復雜深沉的情感無人能解,也無法自訴,使得作品的情感更顯深進!盁o言”、“誰會”更是緊扣上闋“脈脈人千里”,表達了詞人無人與說的心情。無人與說,只好把書信寄予千里之人,然而“縱寫得、離腸萬種,奈歸云誰寄?”既無人與說又千里難寄,詞人的苦悶愈加深重了。
“縱寫得,離腸萬種,奈歸云誰寄?”結(jié)尾兩句再深進兩層。第一層,既然此刻此處無人可訴,無人能會此情此意,那么這“離腸萬種”,就只有寫之寄于詞中。第二層,可是即使寫下思念,又如何才能送至她手呢?一種無可奈何之情,在柔情百轉(zhuǎn)中傾吐而出,增強了感染力!皻w云”,此處意為無乘歸去之云的人托付鴻信。
此詞藝術(shù)上的特色主要是襯托渲染的手法和宛轉(zhuǎn)往復的情思。詞的上片,取正襯的手法,以苦景寫悲懷,同時又將凄怨之情灌注到客觀的景物中去,以悲寫悲,渲染烘托出濃烈的悲苦氣氛;下片寫出了詞人感情上的波瀾起伏,采取了總起總收、間以分述的筆法,以使感情的抒發(fā)層層逼進,步步加深。
卜算子慢柳永閱讀答案2
江楓漸老,汀蕙半凋,滿目敗紅衰翠。
楚客登臨,正是暮秋天氣。
引疏砧、斷續(xù)殘陽里。
對晚景、傷懷念遠,新愁舊恨相繼。
脈脈人千里。念兩處風情,萬重煙水。
雨歇天高,望斷翠峰十二。侭無言、誰會憑高意。
縱寫得、離腸萬種,奈歸云誰寄。
習題
1.上闋“對晚景、傷懷念遠,新愁舊恨相繼”幾句,在整首詞有什么作用?請簡要分析。(5分)
2.這首詞表達了作者豐富的思想感情,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)
參考答案
1、 ①承上啟下(1分)!巴砭啊笨偫松衔牡乃娝,(1分)“傷懷念遠,新愁舊恨相繼”由上闋的寫景過渡為下闋的抒情(1分) ②“傷懷念遠”,直接表達作者對遠方之人的思念之情。(2分) (共5分,意思對即可。)
2、 ①漂泊異鄉(xiāng)的傷感!俺偷桥R”點明自己漂泊在外的身份,正值暮秋,無限傷感。
、趯h人的思念!皞麘涯钸h”“脈脈人千里”直接抒發(fā)了對遠人的.思念。
、蹮o法傳遞消息的無奈?v然將離腸萬種盡情表達出來,但無人傳遞書信,也是枉然。 (每點2分,共6分,意思對即可。)
閱讀如何答題
離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
語文學法歸類
1、課文預習六步法:查注生詞,掃清三字;朗讀課文,感知內(nèi)容;了解作者,把握背景;標明段序,分清結(jié)構(gòu);畫關(guān)鍵句,體會作用;簡寫主旨,歸納特色。
2、賞詩三步法:知人論世、譯析字面、闡明主旨。
3、劃分文章結(jié)構(gòu)四法:依據(jù)表達方式、找尋明暗線索、依據(jù)時空順序、依據(jù)邏輯順序。
4、分析八種關(guān)鍵句作用:點明題目,引起下文;點明中心,亮出主旨;設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;承上啟下,自然銜接;前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托,間接映襯;后文鋪墊,埋下伏筆;增強語言,突出特征。
5、辨別七類文章寫法:對比寫法、象征寫法、烘托寫法、以小見大寫法、先揚后抑寫法、虛實結(jié)合寫法、夾敘夾議寫法。
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