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魯迅參加“高考”奇說(shuō)
這正是2018年,即將到高考時(shí)分。
考場(chǎng)里來(lái)了一位滿臉都書(shū)生氣的考生,這就是魯迅。
這場(chǎng)考試是語(yǔ)文。魯迅拿起筆,什么基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解,這位文學(xué)大家揮筆而就,接著,就開(kāi)始創(chuàng)作他的長(zhǎng)篇大論了。
高考作文是議論文,可以說(shuō)正中魯迅下懷。
迅速地,一篇深刻反映社會(huì),語(yǔ)句譏諷刻薄的大師作品就此完成。魯迅瞇著眼睛,欣賞著自己的作品,認(rèn)為萬(wàn)事俱備,只欠改卷了……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到成績(jī)單公布的時(shí)間了。就在知道成績(jī)之前,老師把魯迅叫道了辦公室。老師從抽屜里抽出了一張紙,放在了魯迅面前,那是語(yǔ)文試卷。只見(jiàn)作文那一版,一個(gè)令人醒目的紅圈以及六個(gè)大字,“思想過(guò)于消極”……
一個(gè)大文豪就此扼殺。
解縉
八歲的解縉來(lái)到了小學(xué)一年級(jí)的課室,他也是2008年某某小學(xué)新生的一員。
上課了,語(yǔ)文課。老師投入地講著課文,解縉則用呆滯的目光盯著課本。
一節(jié)課差不多結(jié)束了,解縉卻把語(yǔ)文書(shū)大半的內(nèi)容背的差不多了。老師叫學(xué)生們背背聲母韻母,之后便在教室間巡查,發(fā)現(xiàn)解縉已經(jīng)把語(yǔ)文書(shū)翻到其他課了。
“解縉”老師吼道,“好你個(gè)解縉,還沒(méi)上課就泄勁了!把書(shū)亂翻”
“老師,我已經(jīng)把語(yǔ)文書(shū)差不多背下來(lái)了!
“還嘴硬,那你背啊!”
“……”
解縉還真背的一字不漏。
“怎么?記憶力好就了不起了?老師還沒(méi)講就會(huì)拉?你懂什么意思嗎?。繚L到課室外面去!”
一位奇才是如此被埋沒(méi)的。
王羲之
父親是當(dāng)官的,慶祝2017年升官大吉,和同事一起搓一餐,自然少不了兒子王羲之的捧場(chǎng)。
到了餐館,當(dāng)官的父親就向大家介紹自己的兒子,還夸贊小羲之怎么怎么樣,同事們也都很喜歡這個(gè)小家伙。
上菜了,第一盤(pán)菜,香噴噴的烤雞。有哪個(gè)小孩不嘴饞?父親正準(zhǔn)備敬酒,桌前的羲之二話不說(shuō)就一筷子夾了雞腿。竟然在這個(gè)時(shí)候丟了大官父親的臉,這怎么行?王羲之正準(zhǔn)備下口,父親一巴掌就打了過(guò)去……王羲之還不知道怎么回事,哭得一塌糊涂……
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