閱讀《莫言的清醒》練習(xí)題及解析

時(shí)間：2024-09-09 05:44:33 莫言我要投稿

相關(guān)推薦

閱讀《莫言的清醒》練習(xí)題及解析

　　《莫言的清醒》

　�、倌垣@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。之前，在對莫言獲獎(jiǎng)傳言飛揚(yáng)的時(shí)候，莫言一直低調(diào)回應(yīng)。獲獎(jiǎng)以后，他接受采訪時(shí)說：“說不激動(dòng)那是在裝蒜，心里還是高興的，但也就是高興”�！昂芸炀蜁�(huì)過去，自己不要當(dāng)作怎么了不起的驚天動(dòng)地的大事情”�！邦^腦清楚，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，熱愛這塊土地，感謝父老鄉(xiāng)親”。

閱讀《莫言的清醒》練習(xí)題及解析

　　②莫言在獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后就曾說過，希望“10分鐘就忘掉獲獎(jiǎng)這件事”。因?yàn)樗钪�，“得�?jiǎng)之后就會(huì)有各種好評和贊譽(yù)，要是沒有定力，就容易頭腦發(fā)昏，就容易犯錯(cuò)誤，所以我就想快點(diǎn)忘記這件事，讓自己輕裝上陣�！薄巴羲械莫�(jiǎng)項(xiàng)是所有作家最高的選擇。” 這不是他故作姿態(tài)的矯情，而恰恰是一種理智與清醒。

　�、壅f到這里，我想到居里夫人，她獲得過包括兩度諾貝爾獎(jiǎng)的許多榮譽(yù)，但她都看得很淡，是不是“10分鐘就忘掉”不敢說，但有一個(gè)故事說明她對待榮譽(yù)的態(tài)度。朋友來做客，發(fā)現(xiàn)居里夫人的小女兒正玩一枚獎(jiǎng)?wù)�，忙問：“夫人，你�?yīng)該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù)，怎么能把它給孩子玩呢？”居里夫人說：“我是想讓孩子們從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無成。”

　�、艿�'確，獲獎(jiǎng)是令人高興的事�！荆痢磕阌欣碛伞奥碓姇灿瘛保耙蝗湛幢殚L安花”，但切勿沉溺其中，樂不思蜀。過分陶醉，會(huì)侵蝕你的斗志，渙散你的精神，模糊你的視線，阻擋你前進(jìn)的步伐，你的人生高度可能就此無法超越。【Ｂ】

　�、� 現(xiàn)實(shí)生活中，我們也看到過不少獲獎(jiǎng)的科學(xué)家、演員，獲得過金牌的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檎凑醋韵�，居功自傲，忙于�?yīng)酬，結(jié)果落后于飛速發(fā)展的時(shí)代，或被淘汰出局，或被邊緣化，黯然失色，很快就淡出人們視野，成了天際轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。

　�、尢└�?duì)栒f：“鳥的翅膀綁上黃金，它還能高飛嗎？”榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)也是如此，我們希望得到它，也為得到它而欣慰，但絕不能當(dāng)成沉重包袱背起來，背上它會(huì)遲滯我們攀登的腳步。（有刪改）

　　小題1:閱讀全文，請簡要概括作者的主要觀點(diǎn)。（2分）

　　小題2:作者為什么從莫言兩度獲獎(jiǎng)的感言寫起？（4分）

　　小題3:下面這個(gè)小故事是從原文中抽取出來的，你認(rèn)為放在文中【Ａ】、【Ｂ】中哪一處合適，并說明理由（4分）

　　【材料】牛頓的功績曾經(jīng)無與倫比，但遺憾的是，晚年，他也被榮譽(yù)迷住了雙眼，沉醉于鮮花掌聲美酒佳肴中，終止了科學(xué)探索的歷程。60歲后，他開始頻繁出入各種宴會(huì)，接受各種稱號，佩戴各種勛章，擔(dān)任各種職務(wù)，從英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長到制幣局長，還忙于與科學(xué)界的其他頭面人物爭權(quán)奪利。結(jié)果，在他人生的最后24年里，他幾乎毫無建樹。

　　參考答案：

　　小題1:榮譽(yù)（成功、獎(jiǎng)勵(lì)）面前要保持理智與清醒。

　　小題2:引出論題（論述的內(nèi)容）；作為事實(shí)論據(jù)；與③形成對比；用熱點(diǎn)新聞吸引讀者

　　小題3:①此材料作為論據(jù)從反面論證“人切勿沉溺獲獎(jiǎng)之中，過分陶醉，那會(huì)阻擋前進(jìn)的步伐，人生高度可能就此打住�！雹谶@與Ｂ處表達(dá)的內(nèi)容相符，又跟①——③形成對比。

　　試題分析：

　　小題1:

　　試題分析：通讀全文，有“莫言的清醒”，引出成功面前要保持理智。

　　小題2:

　　試題分析：要求學(xué)生必須記住文章開頭引用故事的作用。(1)引起論點(diǎn)。(2)激發(fā)閱讀興趣。(3)增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。

　　小題3:

　　試題分析：此材料是牛頓在成功之后沒有保持理智，人生的最后24年里，他幾乎毫無建樹。是論點(diǎn)的反面論據(jù)。所以應(yīng)放在B處。

【閱讀《莫言的清醒》練習(xí)題及解析】相關(guān)文章：