歐陽修的朋黨論原文

時(shí)間：2024-09-24 21:28:32 歐陽修我要投稿

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歐陽修的朋黨論原文

　　朋黨論(歐陽修)

　　◇原文

　　臣聞朋黨之說，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子，以同道為朋;小人與小人，以同利為朋。此自然之理也。

　　然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉?小人所好者利祿也，所貪者貨財(cái)也。當(dāng)其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋者，偽也。及其見利而爭先，或利盡而交疏，則反相賊害，雖其兄弟親戚，不能相保。故臣謂小人無朋，其暫為朋者，偽也。君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以之修身，則同道而相益;以之事國，則同心而共濟(jì);終始如一，此君子之朋也。故為人君者，但當(dāng)退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。

　　堯之時(shí)，小人共工、□兜等四人為一朋，君子八元、八愷十六人為一朋。舜佐堯，退四兇小人之朋，而進(jìn)元、愷君子之朋，堯之天下大治。及舜自為天子，而皋、夔、稷、契等二十二人，并立于朝，更相稱美，更相推讓，凡二十二人為一朋，而舜皆用之，天下亦大治�！稌吩唬骸凹q有臣億萬，惟億萬心;周有臣三千，惟一心。”紂之時(shí)，億萬人各異心，可謂不為朋矣，然紂以亡國。周武王之臣三千人為一大朋，而周用以興。后漢獻(xiàn)帝時(shí)，盡取天下名士囚禁之，目為黨人①。及黃巾賊起，漢室大亂，后方悔悟，盡解黨人而釋之，然已無救矣。唐之晚年，漸起朋黨之論②。及昭宗時(shí)，盡殺朝之名士，或投之黃河，曰：“此輩清流，可投濁流③�！倍扑焱鲆�。

　　夫前世之主，能使人人異心不為朋，莫如紂;能禁絕善人為朋，莫如漢獻(xiàn)帝;能誅戮清流之朋，莫如唐昭宗之世。然皆亂亡其國。更相稱美推讓而不自疑，莫如舜之二十二臣，舜亦不疑而皆用之。然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺，而稱舜為聰明之圣者，以能辨君子與小人也。周武之世，舉其國之臣三千人共為一朋。自古為朋之多且大，莫如周。然周用此以興者，善人雖多而不厭也。

　　嗟呼!治亂興亡之跡，為人君者可以鑒矣!

　　◇注釋

　�、倌繛辄h人：桓帝時(shí)宦官專權(quán)不法，朝官李膺等極力反對，被視為反對朝廷之“黨人”，二百多人遭到逮捕，后雖釋放，但不準(zhǔn)做官;靈帝時(shí)外戚**，起用“黨人”，并謀誅滅宦官，事泄，李膺等百余人死于獄中，各州郡因牽連而“死、徙、廢、禁者六七百人”(《后漢書·黨錮列傳》)。

　　②“唐之晚年”句：晚唐穆宗至宣宗年間(821—859)，朝官之間出現(xiàn)了以牛僧孺、李宗閔為首的牛黨和以李德裕為首的李黨互相傾軋的斗爭，此起彼伏，史稱“牛李黨爭”。句中指此。

　�、弁吨S河：裴樞、陸康等七人，因忤梁王被害于滑州白馬驛。時(shí)梁王親信李振乘機(jī)詆毀曰：“此輩自謂清流，宜投于黃河，永為濁流�！绷和跣Χ鴱闹�。見《舊五代史·梁書·李振列傳》。

　　◇鑒賞

　　《朋黨論》題下有注：“在諫院進(jìn)�！比首趹c歷年間，杜衍、富弼、韓琦、范仲淹等在朝執(zhí)政;歐陽修、余靖等為諫官。他們同心協(xié)力，欲盡除弊政，史稱“慶歷革新”。但其政敵夏竦等人對此不悅，便與其黨羽竭力制造輿論，攻擊范仲淹等人結(jié)為朋黨，欲盡去之。時(shí)歐陽修以諫官之身奮起反擊，既上疏言富、范等人為國忠義，又進(jìn)《朋黨論》以破邪說。本文就是在這樣激烈的政治斗爭背景下寫成的。

　　文章開宗明義，提出君子“以同道為朋”，小人“以同利為朋”的中心論點(diǎn)。接下來就“同利”“同道”的性質(zhì)深入展開，將前面提出的中心論點(diǎn)作了更為透辟的解說，使人一目了然，印象深刻。

　　第三段引證大量古事，由遠(yuǎn)古說起，漸次而下，從正、反兩個(gè)方面，縱談史實(shí)，重在證明國家之興衰，不在于朋黨之名，而在于朋黨之實(shí)，即以“同道為朋”，還是以“同利為朋”;是以國事為重，還是以一己之私利為重。

　　慘痛的教訓(xùn)，應(yīng)引為鑒戒。第四段，以倒卷之筆回應(yīng)史事，從一反一正的說明中給予強(qiáng)調(diào)。先從反面教訓(xùn)講起，再從正面經(jīng)驗(yàn)道來。有了這段的翻騰照應(yīng)，就使得事與理、實(shí)與虛、古與今緊密相融，連成一體，而無懈可擊了。

　　此篇與王禹偁的《朋黨論》相較，王文只是就事說理，平心靜氣，娓娓道來;歐文連用排筆，不僅事理兼?zhèn)洌郾M致，而且氣盛義高，更具有鮮明的戰(zhàn)斗性。

　　◇妙評

　　議論酣恣。

　　——明·唐順之《唐宋八大家文鈔》

　　破千古人君之疑。

　　——明·茅坤《唐宋八大家文鈔》卷四十二

　　最明暢之文，卻甚幽細(xì);最條直之文，卻甚郁勃;最平夷之文，卻甚跳躍鼓舞。

　　——清·金圣嘆《天下才子必讀書》卷十三

　　前后兩段結(jié)束，前段立論，大旨已極分曉，后段又以興亡治亂之跡反復(fù)推說，庶以覺悟世主，其言真龜鑒也。立體既方正，用筆卻能參伍入妙。

　　——清·呂留良《古文精選·歐陽文》

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