文章運(yùn)用排比句的作用
排比句讀起來(lái)感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。
(一)用排比寫(xiě)人,可將人物刻畫(huà)細(xì)致。如:“他的品質(zhì)是那樣的純真和高尚,他的意志是這樣堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他的氣質(zhì)是這樣的憨厚和謙遜,他的胸懷是那樣的沒(méi)有和寬廣。”
(二)用排比寫(xiě)景,可將景物描寫(xiě)得細(xì)致入微,能收層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。朱自清《春》一文中,“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!
“像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的.帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞!
(三)運(yùn)用排比說(shuō)理,可將道理說(shuō)得充沛透徹。比方:“我們的干部要關(guān)心第一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相保護(hù),互相協(xié)助!保ā稙槿嗣穹⻊(wù)》)
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”《匆匆》
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!
(四)運(yùn)用排比抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢。看劉川同學(xué)《我和書(shū)的故事》結(jié)尾一段:"我和書(shū)的故事實(shí)在是太多了,為書(shū)而歡樂(lè),為書(shū)而哀愁,為書(shū)而被處分……既總結(jié)了全文,又抒發(fā)了和書(shū)之間的疑惑之緣。
“捍衛(wèi)家鄉(xiāng),捍衛(wèi)黃河,捍衛(wèi)華北,捍衛(wèi)全中國(guó)!”
“我們不會(huì)忘記,朝鮮大嫂為協(xié)助志愿軍失去了她的雙腳;我們也不會(huì)忘記,朝鮮大娘為了維護(hù)志愿軍,失去了她的孫子;我們更不會(huì)忘記,朝鮮小姑娘為了營(yíng)救志愿軍,失去了她的媽媽。”
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比才干表達(dá)強(qiáng)烈豪放的感情,周密地說(shuō)明復(fù)雜的事理,增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和表達(dá)效果。運(yùn)用排比必需從內(nèi)容的需要?jiǎng)由恚荒苌驳仄礈惻疟鹊男问健?/p>
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