沁園春雪練習(xí)答案

時(shí)間：2020-08-26 19:54:23 沁園春我要投稿

沁園春雪練習(xí)答案

　　1.《沁園春·雪》的作者是_______，“沁園春”是________，“雪”是___________。

　　毛澤東詞牌名題目

　　2.沁園春雪，上半闕先寫眼前的( )，再寫( )。下半闕從( )引出( ).

　　答案：沁園春雪，上半闕先寫眼前的( 實(shí)景 )，再寫( 虛景 )。下半闕從( 歷代風(fēng)流人物 )引出(作者的豪情壯志 ).

　　3.本詞上闋的主要表達(dá)方式是　　　　　，寫出了祖國(guó)江山的美麗;下闋的主要表達(dá)方式是　　　　　，寫出了對(duì)歷代帝王的看法。抒情貫穿本詞的始終。

　　寫景抒情議論

　　4.上闋的寫景，哪幾句是實(shí)景，哪幾句是虛景?

　　答：從“北國(guó)風(fēng)光”到“欲與天公試比高”是實(shí)景;“須”字以下是虛景。

　　5.本文用互文見義手法寫北國(guó)雪景的句子是什么?如何翻譯?

　　“千里冰封萬里雪飄” 千里萬里之內(nèi)都是冰封雪飄的景象

　　6.請(qǐng)寫出總寫祖國(guó)北方冬天雪景的詩(shī)句，并說說在文中的作用。

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”

　　在內(nèi)容上，勾畫出一幅北方雄偉壯觀的雪景概貌圖;在結(jié)構(gòu)上，總領(lǐng)起下文的描寫，為下文具體分寫雪景作好鋪墊

　　7.“望”字在這段文字中起________的作用，統(tǒng)領(lǐng)的具體內(nèi)容是___________________其中屬靜態(tài)描寫的有___________;屬動(dòng)態(tài)描寫的有_______________________。

　　8.“望”，寫的卻遠(yuǎn)超出視力所能達(dá)到的范圍，詩(shī)人選擇的觀察點(diǎn)很高，存在于想像之中。這樣寫，給你怎樣的感受?

　　這樣寫，詞的意境大氣磅礴，氣象雄偉，令人心胸開闊，心氣豪爽，精神奮發(fā)。更能令人產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。

　　9.對(duì)“山舞銀蛇，原馳蠟象”的賞析，以此為例請(qǐng)你就“惟余莽莽”、“頓失滔滔”寫一點(diǎn)賞析文字。

　　“山舞銀蛇，原馳蠟象”屬于動(dòng)態(tài)描寫，前者舒展柔美，后者奔騰壯烈，讓人聯(lián)想到藝術(shù)表演和體育運(yùn)動(dòng)，關(guān)感非常豐富，二者又都有奔放活潑的氣勢(shì)，顯得神采飛揚(yáng)。

　　兩句都屬于靜態(tài)描寫，前者強(qiáng)化了白茫茫的景色，用視覺形象賦予冰封雪飄的風(fēng)光更為具體、豐富的直覺，氣象奇?zhèn)ザ蹨�。后者寫出了變化之速，寒威之烈，又使人自然想到昔日這條母親河滾滾的氣勢(shì)。

　　10.上闋中表明“變化之速、寒威之烈”的一個(gè)句子：__________________。

　　答：”大河上下，頓時(shí)滔滔

　　11.詩(shī)寫雪景，為何選擇“長(zhǎng)城”、“大河”來寫?

　　長(zhǎng)城和黃河都是北方的代表事物。

　　長(zhǎng)城自古以來就是用來抵御侵略的，也是中國(guó)人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;黃河是我們的`母親河。是我國(guó)大多數(shù)文明的發(fā)源地。

　　通過描寫長(zhǎng)城和黃河，贊美祖國(guó)的大好河山，激發(fā)廣大人民民族自豪感，保衛(wèi)河山。

　　12.山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。運(yùn)用了比喻與擬人的修辭手法，其表達(dá)的作用是什么?

　　答：“山舞銀蛇，原馳蠟象”一句的作用巧用比喻，這兩個(gè)動(dòng)詞用得極為傳神，把冰雪覆蓋的群山高原寫活了，賦靜態(tài)移動(dòng)態(tài)，使之生機(jī)勃勃。擬人，表現(xiàn)了作者要開創(chuàng)一些偉大事業(yè)的雄心壯志

　　13.“山舞銀蛇，原馳蠟象”，“山”“原”都是靜物，卻寫它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　這樣寫有多種因素。

　　有視覺的因素。作者站得高，看得遠(yuǎn)。看到山勢(shì)和丘陵綿延起伏，視線跟著地勢(shì)望去，確有“山舞”“原馳”的動(dòng)感。

　　有精神的因素。作者精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。因而在他的心目中，大自然也生氣勃勃，生動(dòng)活躍。

　　有時(shí)代的因素。中國(guó)革命正在蓬勃發(fā)展，中國(guó)人民正在奮起抗日，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，賦予群山高原以頑強(qiáng)的性格，可以體現(xiàn)中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和英雄氣概。

　　14.欲與天公試比高省略的主語(yǔ)是( B )

　　A.飛雪和堅(jiān)冰 B.群山和高原 C.詩(shī)人自己 D.長(zhǎng)城和大河

　　15.詞中哪幾句是作者想像的景色?這樣寫的作用是什么?

　　“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。” 詞人又從雪后著筆，設(shè)想天晴之后陽(yáng)光普照大地，祖國(guó)山河如同穿了紅裝又裹了素紗，紅白交映，格外艷麗，令人傾倒。此句呼應(yīng)篇首“北國(guó)風(fēng)光”，又引起下片。贊美的激情溢于言表，使人油然而生一種熱愛祖國(guó)的情感。

　　16.由“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”你可以聯(lián)想到老舍的《濟(jì)南的冬天》一文中的哪幾句話 ?

　　答：等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。

　　17對(duì)“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項(xiàng)是(　D　)

　　A.承接上文，再次贊美祖國(guó)山河。

　　B.總領(lǐng)以下各句，為下文議論歷史人物作鋪墊。

　　C.引起下文，暗示歷史人物對(duì)祖國(guó)山河的態(tài)度。

　　D.承上啟下。既承接上文，再次贊美祖國(guó)山河;又指出歷史英雄人物為祖國(guó)壯麗山河而傾倒，為評(píng)論歷史人物作了鋪墊。

　　18“引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”‘競(jìng)’字如何解釋

　　答：“競(jìng)”是爭(zhēng)先恐后的意思

　　19.“引”也是個(gè)領(lǐng)字，到底“引”出了哪些英雄人物?他們有什么共性?

　　答：秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他們都是中國(guó)歷史上杰出的人物，是無數(shù)英雄中的佼佼者對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。但也有不足，“惜” 字委婉的批評(píng)了他們?nèi)鄙傥闹�、文學(xué)才華的欠缺。當(dāng)然，他們的不足是由于時(shí)代、階級(jí)局限造成的，這里表現(xiàn)了后來者居上的偉大氣概。

　　20.為什么不用“贊美”而用“折腰”?

　　“折腰”本來是鞠躬、傾倒的意思，這里有贊頌、贊美的意思，而它比“贊美”程度更深，感情更強(qiáng)烈，更能體現(xiàn)出無數(shù)英雄為祖國(guó)的壯麗山河而傾倒之情。

　　21.下闋中，“惜”字含有哪些意味?

　　答：“惜”中含有多種意味。

　　(1)含褒意，肯定秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗是中國(guó)歷史上的杰出英雄，具對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有過巨大貢獻(xiàn)。

　　(2)批評(píng)這些英雄的不足，批評(píng)他們短于文治，在思想、文化方面建樹不多，個(gè)人的文學(xué)才華欠缺。

　　(3)自信自己作為無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖和革命英雄，必將勝過前人。

　　22下列對(duì)“惜”字所含意味理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( B )

　　A.“惜”字有褒揚(yáng)的意思，既肯定了秦皇漢武等人是中國(guó)歷史上的英雄人物，又肯定了中華民族是一個(gè)英雄輩出的偉大民族。

　　B.“惜”字有批評(píng)的意思，批評(píng)了秦皇漢武等人短于文治，在政治、思想、文化方面建樹不多，個(gè)人文學(xué)才華欠缺。

　　C.“惜”字有苛求于古人的意思，指出秦皇漢武等人如能在文治方面有所建樹的話，那才算得上真正的英雄。

　　D.“惜”字有后來居上的意思，流露了無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖和革命英雄必將勝過前人的自信。