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《孫權(quán)勸學(xué)》的文言文閱讀答案

時間:2024-07-09 04:17:11 勸學(xué) 我要投稿

《孫權(quán)勸學(xué)》的文言文閱讀答案

  孫權(quán)勸學(xué)

《孫權(quán)勸學(xué)》的文言文閱讀答案

  初,權(quán)謂呂蒙曰:卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

  ——《資治通鑒》

  9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

  A.但當(dāng)                     B.見往事耳(了解)涉獵(應(yīng)當(dāng))

  C.自以為大有所益            D.非復(fù)吳下阿蒙(收復(fù))(好處)

  10.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一項是

  A.孰若                 曾不若孀妻弱子孤

  B.蒙乃             久而乃和始就學(xué)

  C.卿今者             二者不可得兼才略

  D.大兄何見事之晚乎     在乎山水之間也

  11.下面對本文內(nèi)容的分析,不正確的一項是

  A.刮目相看指用新的眼光來看待,吳下阿蒙比喻人學(xué)識尚淺。這兩個成語均出自本文。

  B.文章中,孫權(quán)的話是認真相勸的,魯肅、呂蒙的話則有調(diào)侃的味道, 二者的情調(diào)是不同的。

  C.本文通過寫魯肅、呂蒙的對話,表明在孫權(quán)勸說下,呂蒙就學(xué)的結(jié)果,從正面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成。

  D.魯肅主動與呂蒙結(jié)友,是因為魯肅被呂蒙的才略所折服而愿與之深交,表明魯肅敬才、愛才。

  12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

 。1)蒙辭以軍中多務(wù)。(3分)

  譯文:

 。2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪。3分)

  譯文:

  [參考答案]

  9.D(應(yīng)為再)

  10.A(A項兩個若均譯為如或比得上;B項第一個乃譯為于是,第二個乃譯為才;C項第一個者附在時間詞后,譯為……的時候,第二個者附在數(shù)詞后,譯為個、樣、種;D項第 一個乎是感嘆語氣,譯為啊,第二個乎是介詞,相當(dāng)于于)

  11.C(正面不正確,應(yīng)為側(cè)面)

  12.(6分)

 。1)(3分)呂蒙用軍中事務(wù)繁多為由推辭(托)。(辭翻譯正確給1分,以……多務(wù)介詞結(jié)構(gòu)后置翻譯正確給1分,譯文表達通順給1分)

 。2)(3分)我難道想要你研究儒家經(jīng)典而成為傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎? (豈治博士翻譯正確給2分,譯文表達通順給1分)

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