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元宵節(jié)猜燈謎作文

時(shí)間:2023-10-07 11:55:29 宜歡 散文 我要投稿
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元宵節(jié)猜燈謎作文(精選31篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的燈謎吧,在古代,百姓都去看燈、猜謎語,文人們則飲酒、賦詩、答對。其實(shí),猜燈謎與猜謎語一樣,還記得都學(xué)過哪些燈謎嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)猜燈謎作文(精選31篇)

  元宵節(jié)猜燈謎作文 1

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動——元宵節(jié)猜燈謎的活動。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

  很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天——剛好也就是元宵節(jié)。

  才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

  下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的.態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

  可是,快樂的時(shí)間總是過得很快,活動快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

  真是一次熱鬧的活動啊!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 2

  今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。

  據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

  我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的'做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮啊!

  今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 3

  今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。

  來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的`,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

  我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但心里卻擔(dān)心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。

  這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 4

  一分耕耘,一分收獲。

  今天是元宵節(jié),媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧,去之前媽媽還給了我紙、筆。

  剛到中心花園,就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺,更增加了節(jié)日的氣氛。哦,看,每個(gè)氣球上都有一條謎語呢。于是,我就按媽媽的吩咐,把不會的抄下來,跑媽媽那問答案,我記住答案后又飛奔花園,忙的不亦樂乎。這時(shí)謎語開始揭曉了,已經(jīng)有好多人都抓著自己的.氣球了。我一個(gè)個(gè)找,沒想到我知道答案的就一個(gè)氣球了,我快步上前,趕緊守住,等主辦方說開始,我一把拽下氣球去排隊(duì),前后看了一下,呵呵,沒想到我排在第三名呢!看,有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了,為什么我解的那么快呀,其實(shí),我早就解好了,只不過一直把繩子捏著。我正在想著,就到我了,我把紙條遞給阿姨,然后順利說出正確答案,登記后就領(lǐng)到了獎品,開心極了!到媽媽辦公室打開一看,哇,原來是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀!

  通過這件事情,媽媽告訴我說這就是“一分耕耘,一分收獲!焙呛,今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 5

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!痹压(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。

  歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的'狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 6

  吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的'花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!

  經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 7

  元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡單,四五個(gè)人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來選出最強(qiáng)的燈王。

  “比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個(gè)謎題:“水火相容,打一字!蔽宜伎计,說:“淡!”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材!狈叫棱桓适救酰粫䞍壕痛鸪鰜砹耍骸盎!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首!狈叫棱f:“接近了!”我心想:七減一等于六。“六神無主。”“答對了!”經(jīng)過激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個(gè)選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺了。

  最終,臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開!蔽覀儾碌搅耸嵌寡浚_上的猜謎高手都猜不到,真是旁觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)過驚心動魄的.角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 8

  今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動。

  老師和家長把比賽場布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛不釋手。

  比賽開始時(shí),我先選了一個(gè)謎語。這個(gè)謎語比較難,我左思右想也想不出答案來。忽然,答案從我的腦子里一閃而過,想:會不會是這個(gè)呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過來一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的'說:“是面條的‘面’字。”“答對了!”阿姨微笑著說,我聽了,心里樂開了花。

  我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個(gè)謎語。只見她托著下巴,好像很為難的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說完,連忙看旁邊的謎語:給一半,留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個(gè)謎底是‘細(xì)’!蹦阏媛斆!鞍⒁瘫頁P(yáng)道。張琳看見,就猜別的去了。

  最后,我猜對了十一個(gè)謎語,我好開心!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 9

  爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

  元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的`生活。

  元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。

  元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,父親興奮地說!盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 10

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個(gè)題目謎底是——告!笔迨逅斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨裉似饋。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 11

  一年一度的元宵節(jié)又來到了,元宵節(jié)又稱上元佳節(jié),是春節(jié)后迎來的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。元宵節(jié)的歷史悠久,早在2000多年前的西漢就有了,歲月不斷流逝,但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節(jié)增添了光彩。

  為了慶祝元宵節(jié)的到來,我們學(xué)校舉辦了元宵節(jié)的特別活動,有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級里還會有一次比拼,答對的題目最多的人,可以成為“燈謎大王”,還可以獲得一袋元宵。

  這天,學(xué)校的走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠,洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛,中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規(guī)則的,每個(gè)年級都有不同的主題,有的是食物,有的是地名,而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了,就可以進(jìn)到這個(gè)班領(lǐng)一個(gè)獎品,有可能是零食,有可能是文具,有可能是玩具,甚至有可能是賀卡。

  盼星星,盼月亮,終于到了下午,老師在廣播里一聲令下,“活動開始!”同學(xué)們便全都跑出了教室,我也不例外。我走到走廊上,這里人來人往,好不熱鬧!同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)回答燈謎。我在人群中穿梭著,尋找著自己會的燈謎。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)我看見過的燈謎,謎面是:“出淤泥而不染!毕旅嬗幸恍凶帧按蛞幻恕。我思索了一會兒,出淤泥而不染,不就是朱自清嘛。我急忙記下編號,飛奔進(jìn)這個(gè)教室,生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的.面前,報(bào)出序號,再加上答案。“2-3,是朱自清!”“恭喜你,答對了,這是你的禮物!蔽医舆^禮物,欣喜若狂,高興的手舞足蹈。緊接著,我又回答了幾個(gè)簡單的燈謎,獲得了幾個(gè)獎品。

  很快,墻上貼著的燈謎基本上都被答完了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室里,開始了最后的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號,但是我也獲得了很多禮物,玩的很開心。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 12

  剛剛過去的寒假里,有很多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃耀在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最燦爛的一顆“星”。

  元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我非常興奮。平常吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四周八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。

  觀賞著漂亮的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真美麗呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,格外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有很多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

  穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的.紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我認(rèn)真思索了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我趕忙把答案告知了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小伴侶,你猜對了!边呎f邊發(fā)給我一個(gè)獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交叉”、“畫”。但是其它很多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。

  在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平常多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”

  雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美妙的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

  元宵節(jié)猜燈謎作文 13

  我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會到種花的樂趣。

  今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的`指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。

  然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡單,但它意味著和平和幸福。

  我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?蓯。

  最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個(gè)字也沒寫。因此,謎語就是未知的謎語。

  做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動手能力。因此,我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是,明年我將去初中,再也沒有機(jī)會做燈籠了。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 14

  正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。

  剛來到世紀(jì)廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著……

  突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人宣布,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對。”我一聽,頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對!卑Γ〖热贿@個(gè)猜不中,我又去猜其他。但是由于知識面有限,一個(gè)也沒猜中。

  通過這次燈謎活動我知道了:知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識海洋里暢游,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 15

  參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

  今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

  猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的.彩燈上供人猜想。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的向往。

  猜燈謎的意義與價(jià)值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜想,開始于南宋!段淞峙f事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓嘲笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡送。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 16

  春節(jié)過后,又迎來了我最喜歡的元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多習(xí)俗,比如吃元宵,看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。

  早晨一大早小區(qū)里就敲鑼打鼓的,一下子就把還在夢境中的我驚醒了。

  我一開始還在納悶兒:干什么。∫淮笤邕讓不讓人睡覺!我走到窗前探頭向下一看,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里張燈結(jié)彩,還有很多穿著紅色衣服的人在扭秧歌,我仔細(xì)一想:哦,原來今天是元宵節(jié)!

  每個(gè)元宵節(jié),我們都會在小區(qū)里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節(jié)早上,小區(qū)廣場就會掛滿燈籠,每個(gè)燈籠里面都掛著一個(gè)燈謎,答對了就會有獎品,我最喜歡這個(gè)游戲了。

  我趕緊換好了衣服跑了下去,當(dāng)我到達(dá)地點(diǎn)后,好像整個(gè)小區(qū)的人都來了,真是人山人海!

  這次猜燈謎的規(guī)則是:所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎,想到謎底了就可以去工作人員那里說答案,如果對了的話就可以得到一個(gè)小獎品,錯(cuò)了的話還可以繼續(xù)。不過答對了的話就不能再答了。

  明白規(guī)則后我立馬干勁十足,不過那些燈籠都太高了,我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒有碰到燈籠,突然看見一只手伸過來,把我頭頂上燈籠里的`燈謎取了下來,我一看,原來是媽媽來救駕!有了媽媽這名大將,答對這些燈謎豈不是輕輕松松?

  我們?nèi)〉降倪@個(gè)燈謎是:圓寂。你們知道答案是什么嗎?沒錯(cuò),就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎,工作人員果然給了我一個(gè)小獎品,只不過是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然,獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢,但是我的心里有一種說不上來的喜悅。

  你們喜歡猜燈謎嗎?有時(shí)間的話我們可以來較量一下。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 17

  伴隨著元宵節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛,新的一學(xué)期又開始了。我早早地來到學(xué)校的大門口,這兒早已是熱鬧非凡,哈哈,原來是學(xué)校正在舉辦元宵節(jié)猜燈謎活動呢!

  我隨著人流與陣陣歡聲笑語,涌進(jìn)了學(xué)校。校園內(nèi)張燈結(jié)彩,人頭攢動,熱鬧極了!最引人注目的就是一只“好奇會學(xué)猴”,只見他穿著一件火紅的大棉襖,左手提著一只紅燈籠,右手握著一根金箍棒,神氣極了!再抬頭一看,幾只大紅燈籠與“好奇會學(xué)猴”相映成趣,為校園又增添了幾分節(jié)日的喜慶。我開心極了,立刻一頭扎進(jìn)人群,一根根紅繩,五顏六色的卡紙,像一條蜿蜒的巨龍,使我眼花繚亂,難以選擇,我一回頭,看見一張樣似紅燈籠的卡紙,格外顯眼,吸引住了我的目光。哈哈,我就選這個(gè)燈謎來猜了。

  我上前幾步,定睛一瞧,原來是一個(gè)字謎:“一橫一橫又一橫,一豎一豎又一豎,左一豎,右一豎,一豎一豎又一豎”我立刻被這個(gè)奇怪的'謎面搞暈了,一頭霧水:什么?這個(gè)謎面說的是意思還是筆劃?太奇怪了吧!我用手托著腦袋,來來回回地踱起步來:這個(gè)謎面講的肯定不是意思,一定是筆劃,但到底指的是什么字呢?

  無形之中,我仿佛被這張小小的卡紙下了挑戰(zhàn)書,它正悠閑自得地享受著清風(fēng)帶來的涼爽,而我卻只能在一旁抓耳撓腮,心有余而力不足。我時(shí)而緊張地抓著卡紙,似乎在不經(jīng)意間,答案就會在紙上浮現(xiàn);時(shí)而目光炯炯地盯著卡紙,似乎想把卡紙看穿;時(shí)而捧著腦袋,似乎指望著腦海中靈光一閃,突然想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。而卡紙“嘩嘩”作響,似乎在嘲笑我的無能和愚鈍。

  我絕望地將手插進(jìn)口袋,突然,手指觸到一個(gè)質(zhì)地堅(jiān)硬的東西,難道是……我驚訝地將它掏出,沒錯(cuò)!就是我的手機(jī)!我一邊欣喜若狂地將手機(jī)打開,一邊自己抱怨自己:我為什么沒有早點(diǎn)兒想到用手機(jī)搜呢?我用顫抖地手點(diǎn)開“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”,竟然沒有網(wǎng)絡(luò)!真是空歡喜一場,我只好將手機(jī)塞回口袋,繼續(xù)在本子上涂涂畫畫!耙粰M一橫又一橫,一豎一豎又一豎……”我輕聲念叨著,突然眼前一亮:“帶”,這不是“帶”嗎?!

  得到答案的我無比激動,興高采烈地奔向禮品兌換處,我如魚兒鉆入了水中,不一會兒,就到了。禮品處的阿姨仔細(xì)地看了一下我的答案,并塞給了我一顆糖:“恭喜你,回答正確”。

  第一次回答的正確給了我很大的鼓舞,我立刻投入到猜第二個(gè)燈謎的行動中,就是這個(gè)了!我立刻看中了這個(gè)樣似金元寶的燈謎:“1+1”哈哈,這個(gè)燈謎我曾經(jīng)猜過,失敗了,但答案到現(xiàn)在還記得,就是“王”!我立刻奔到禮品處,再次換得了一顆糖。

  回來的路上,我看見小呂同學(xué)正在猜謎,他眉頭緊鎖、手托著下巴,靜靜地思考著,鉛筆在紙上慢慢地寫著。忽然,他一副恍然大悟地樣子,在紙上飛快寫下一個(gè)答案,然后向禮品處飛奔而去。

  校園內(nèi),每個(gè)人都沉浸在猜燈謎的樂趣中,銀鈴般的笑聲不時(shí)傳入耳中,我站在校門口,望著張燈結(jié)彩的校園,默默地告誡自己:在新的一學(xué)期里,我一定要克服困難,發(fā)憤學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 18

  元宵節(jié)晚上,我和爸爸去院子里猜燈謎,還沒到時(shí)間呢,就有人開始猜了,我想找個(gè)簡單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個(gè),還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對!薄鞍 蔽也幌嘈,但最終還是放棄了,爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語,就去兌換獎品了?墒前职钟惺履兀妥寢寢屜聛砼阄伊。我等了好長時(shí)間,終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候,誰知,這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣!眿寢尠汛鸢刚f錯(cuò)了,所以我只得了兩個(gè)獎品:“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的`自動鉛筆。

  下次猜燈謎的時(shí)候,我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了!

  元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。

  下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜,但是進(jìn)去一問,說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望,經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個(gè),得了個(gè)冰激凌,真甜!

  我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。

  燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個(gè),動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。

  我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。

  果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 19

  今日是中國傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié),大街上還依舊洋溢著濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經(jīng)被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今日崇和門廣場上有猜燈謎活動,要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗,可從來沒有親身體驗(yàn)過呀。因此,當(dāng)夜幕降落后,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽去崇和門廣場猜“燈謎”。

  一進(jìn)入猜謎區(qū),呀,真是人山人海,處處張燈結(jié)彩!線上掛滿了各種各樣的謎語,人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊打電話,要讓家人上網(wǎng)查;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,好像是知道答案了。

  我們邊走邊看,媽媽突然停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎:飛行員(打一成語)。“會不會是機(jī)不行失?”媽媽想了一會兒問道!斑有可能是有機(jī)可乘!蔽覀冇脣寢尩奶嶙h作答,結(jié)果答案是有機(jī)可乘。出師不利,我們只好掃興地走到另一邊,我們發(fā)覺了一個(gè)好玩的謎語:兩頭牛打架(打一數(shù)學(xué)名詞),我回想上學(xué)期的課程,突然間眼前一亮:“應(yīng)當(dāng)是對頂角!”兩頭牛用角對角,不就是對頂角嗎?我以最快的速度沖向答題區(qū)。工作人員問:“多少號?”“279。”我爽快地答道!笆鞘裁?”“對頂角!蔽倚赜谐芍竦卣f!罢埖纫幌隆軋A滿,你的`謎底是對的,但是已經(jīng)有人答過了!薄笆裁,答過了?”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉,被別人捷足先登了。我正預(yù)備回去時(shí),又被一個(gè)燈謎吸引了:快刀斬亂麻(打一成語)。我想:這個(gè)確定和刀有關(guān),用什么來代替呢?對了,迎刃而解。我立即跑到應(yīng)答區(qū)。“多少號?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“請等一下……恭喜你,答對了!蔽毅读撕靡粫䞍,才回過了神,興沖沖地回到爸爸媽媽那,“哈哈,這就叫功夫不負(fù)有心人!蔽因湴恋匦α。

  猜燈謎真是太好玩了,我和人們都樂在其中。真盼望以后能多搞這樣的活動,讓每一個(gè)節(jié)日都過得有意義,同時(shí)也繼承了中華民族的習(xí)俗。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 20

  今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

  猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。

  我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著:“小時(shí)層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說:“老師,這個(gè)謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對了,這是獎給你的。”說完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。

  所到之處,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來了,歡呼雀躍;還有的.隨著人潮前行,尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個(gè)“見”就是個(gè)“觀”字。我對老師說:“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對了。”

  吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 21

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個(gè)時(shí)候,我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。

  盼了一年,我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無比激動的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門,竟然和往年不一樣,里面連一張猜燈謎的紙條都沒有。我心里有點(diǎn)疑惑,就問了一個(gè)阿姨:“阿姨,這里猜燈謎嗎?”阿姨說:“你是不是走錯(cuò)了地方,這里不猜燈謎。”我大失所望。媽媽看著我失望地樣子,說:“那我?guī)闳グ傩丈顝V場玩吧!”來到百姓生活廣場二樓,我看到這里竟然有猜燈謎的'活動。我激動地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會兒,姐姐就猜對了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠,說:“謝謝你,姐姐!苯憬阏f:“不用謝!

  雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧,但是有姐姐送給我的燈籠,我也很開心!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 22

  今天是元宵節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽來到峙山公園,因?yàn)楣珗@里有燈會。

  一進(jìn)公園大門,就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的`燈籠,每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說,猜到了還有獎品呢。

  我看見一條燈謎:“有花不能采,有鳥不能抓,有樹不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然,工作人員告訴我說:“你猜對了。”我得到了獎品,真開心。

  后來,我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會真有意思。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 23

  今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。

  一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個(gè)人!薄扒疲∵@是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個(gè)可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

  猜字謎是我弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 24

  “元宵爭看采蓮船,寶馬香氣拾車鈿”一年一度的元宵節(jié)到了。既然有元宵,又怎么能少了活動呢?因此學(xué)校舉辦了“猜燈謎”,“賞燈會”等系列活動。

  活動即將開始,我們跟著老師的步伐來到了活動現(xiàn)場體育館。只見館內(nèi)的墻壁被各種顏色小紙條裝飾,紙條上還有著各和類型的燈謎。

  伴隨著陸老師一聲:“開始燈謎”。同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢,跑到了燈謎旁。有的`同學(xué)在“燃燒〃自己的腦細(xì)胞猜想答案,有的同學(xué)在找其他同學(xué)蹭答案,還有的人則掏出筆和本子,紀(jì)錄著小紙條上的答案和編號。一時(shí)間活動場上熱朝天。

  我看著同學(xué)們思考著謎底,心想自己也不能示甘落后,便開始了猜燈謎。我不停地尋找著知道的燈謎,可找了圈都沒有找到。我心想:看來腦筋急轉(zhuǎn)彎不適合我這種腦子轉(zhuǎn)不過彎的人,我還是另謀出路吧。

  于是我轉(zhuǎn)移了目標(biāo),將腦筋急轉(zhuǎn)彎改成了文學(xué)常識。這樣效果顯著,不一會兒我就找到了一道題:“劉義慶的代表作是什么?”我心中大喜,這道題我會,答案是《世說新語》?磥砝蠋熎綍r(shí)說的多積累以備不時(shí)之需時(shí)很有道理的,看來我在讀古文《世說新語》還是很有作用的。

  接著,我撕下小紙條,連蹦帶跳地去排隊(duì)領(lǐng)獎。

  經(jīng)歷了十幾分鐘的等待后,終于輪到我了。當(dāng)領(lǐng)獎員問我答案時(shí),我毫不猶豫地說了出來“世說新語》。恭喜你,答對了,放下小紙條,拿一個(gè)小獎品吧。領(lǐng)獎員笑著對我說。我放下紙條,左挑右選,最終拿了一把藍(lán)色直尺。

  拿到獎品的我,心花怒放,開心得如同中了彩票一樣。過了好一會兒,我才從喜悅中緩過神來,所到了體育委員的呼喊聲。我急忙排好隊(duì),跟大家一起去賞花燈。

  我們到了花燈處,我找到小瀟,和他一起賞花燈。花燈的種類有很多,有宮燈,走馬燈、蓮花燈等等,這些燈擺放在各種位置,使我們看得眼花繚。

  大家都沉浸著賞著花燈,而元宵活動也在這種境界里悄然結(jié)束。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 25

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的'那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說:“這個(gè)題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f:“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人答復(fù)的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價(jià)我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說:“對了!蔽倚老布僭O(shè)狂的跳了起來。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 26

  元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗,火紅的.燈籠,聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

  我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動,肯定的說:“這個(gè)謎底是紅綠燈!庇谑俏揖桶汛鸢笇懮先チ。我看見一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細(xì)一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動起來,很快就能把謎底想出來。

  今天,真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 27

  正月十五元宵節(jié),是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節(jié),我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會。

  我早早地來到小區(qū)大廳里,等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節(jié)日氣氛一下子就濃濃。

  時(shí)間到了,猜謎活動就開始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說出了謎底:“斗!”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對了,就給了我一支鉛筆作獎勵(lì)呢。得到了獎勵(lì),我更加努力猜謎了。我又看見了一個(gè)燈謎:“一個(gè)罐子兩個(gè)口,白天不走夜里走”。這有點(diǎn)難,有什么東東是兩個(gè)口呢?我百思不得其解。這時(shí),我看到了掛在門口紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個(gè)看口嗎,而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎,獎勵(lì)了我一支圓珠筆,呵呵,高興。

  后來又猜了很多“燈謎”,也得到了好多獎品呢。

  活動結(jié)束了,我們也都依依不舍回了家。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 28

  今天是正月十四,我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵,猜燈謎”活動。

  一進(jìn)入活動室,映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動規(guī)則:每人都有十次猜燈謎的機(jī)會,按照燈謎的`難易程度設(shè)立獎項(xiàng),并能獲得相應(yīng)的獎品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說:“仔細(xì)想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字里有這個(gè)字哦!”我埋頭苦想了起來,“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說,我得到了我的第一份獎品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。

  活動結(jié)束了,我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動!

  元宵節(jié)猜燈謎作文 29

  元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

  吃過晚飯,我迫不及待地跑完下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已凝在一塊兒,熙熙攘攘的.。我高興極了,因?yàn)槲疫@位題目高手終于有用武之地了。

  開始了,人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條,上面寫出著“我的心打一字”。我想要:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)覺字嗎?”我趕緊取下謎條,擠入兌獎處對答案,果然是“覺”,太棒了!

  忽然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好找來爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”,去對了一下答案,攏了,真掃興!

  “替爺爺警衛(wèi)打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想要,怎么也想不出。還是求救書本吧,我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》,在書中我查出了,這是病蔚遲孫立。顯然,我的科學(xué)知識還過于非常豐富!

  經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動“激戰(zhàn)”,我們一家三口收獲了八件“戰(zhàn)利品”。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 30

  一年一度的元宵節(jié)終于來了。在元宵節(jié)的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

  元宵節(jié)終于來了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報(bào);你掛彩帶,我寫大字?大家分工明確,團(tuán)結(jié)互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會給你禮物。好,燈謎會現(xiàn)在開始!”

  同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著1米高,躺著1寸長。猜一文具!蔽蚁肓讼,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。

  也有同學(xué)猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學(xué)們都圍在我的`燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說:“你真厲害,這么難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來!闭f著,我把已準(zhǔn)備好的禮物遞給他。

  我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學(xué)們也是,大家在教室說著、爭論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開心極了。

  元宵節(jié)猜燈謎作文 31

  很快,一年一度的元宵節(jié)如期而至,學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴一響,老師就帶著我們直奔體育館,那里可真是人山人海呀!已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此,當(dāng)我們看到桌上的獎品和墻上那五顏六色的燈謎后,已經(jīng)有好幾個(gè)人開始尋找目標(biāo)了!小站還向我擠眉弄眼,像是在朝我挑釁,我也不甘示弱,當(dāng)即對小戰(zhàn)下了挑戰(zhàn)書,“是騾子是馬拉出來溜溜!”

  當(dāng)老師一聲令下說開始的時(shí)候,大家“呼啦啦”一聲散開了。我也像一支離弦之箭一樣,沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見上面寫著:想做什么就做什么,我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語,為所欲為。當(dāng)下大喜來不及細(xì)想就趕緊去排隊(duì)去了,這時(shí)我看到了小戰(zhàn),看到他手里拿著燈謎。我大吃一驚,問,“你為什么要把謎語拿下來呀?”小戰(zhàn)說:“回答問題要把燈密拿下來!”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當(dāng)我回到那里的時(shí)候卻十分無奈,因?yàn)槲蚁牖卮鸬臒糁i已經(jīng)被人拿走了。沒辦法,我只好尋找另一張燈謎。

  突然,我看到一堆人圍在一起,于是出于人的天性--好奇,我也走上去看,直見上面寫著我平生所見最難的謎語:清純失憶苦命女--打一電影,這誰知道啊?當(dāng)我看到這個(gè)謎語時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí),我看到了好哥們兒小昱,他問你猜到幾個(gè)?“我一個(gè)也沒猜到!蔽覠o奈的.說。小昱興奮地說“我猜中一個(gè),要不我們倆一起猜!”我出于無奈說:“好。 焙芸焖植轮辛艘粋(gè),而我至今兩手空空,毛都沒一根。

  就在這時(shí),我看到了一個(gè)燈謎:第二次勝利--打一常用詞,我苦思了一會兒。突然心里跳出了一個(gè)詞,時(shí)間,時(shí)間?開始我還不明白,直到我又說了一遍謎語,這才反應(yīng)了過來。我三步做兩步,到我了。我信心百倍的說:“捷徑。”

  他說:“恭喜你,答對了。”我一蹦三尺高,連忙拿了一把尺子走出人群。很快,燈謎結(jié)束了。

  接著我們還去賞燈會了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽西下,我們也在歡聲笑語中回家了!

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