張曉風(fēng)經(jīng)典散文3篇
張曉風(fēng)是中國(guó)臺(tái)灣的著名散文家，有關(guān)于她的散文，供大家參考!
1、遇見(jiàn)
一個(gè)久晦后的五月清晨，四歲的小女兒忽然尖叫起來(lái)。
“媽媽!媽媽!快點(diǎn)來(lái)呀!”
我從床上跳起，直奔她的臥室，她己坐起身來(lái)，一語(yǔ)不發(fā)地望著我，臉上浮起一層
神秘詭異的笑容。
“什么事?”
她不說(shuō)話。
“到底是什么事?”
她用一只肥勻的有著小肉窩的小手，指著窗外，而窗外什么也沒(méi)有，除了另一座公
寓的灰壁。
“到底什么事?”
她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一個(gè)字。
“天!”
我順著她的手望過(guò)去，果真看到那片藍(lán)過(guò)千古而仍然年輕的藍(lán)天，一塵不染令人驚
呼的藍(lán)天，一個(gè)小女孩在生字本上早已認(rèn)識(shí)卻在此刻仍然不覺(jué)嚇了一跳的藍(lán)天，我也一
時(shí)愣住了。
于是，我安靜地坐在她的旁邊，兩個(gè)人一起看那神跡似的晴空，平常是一個(gè)聒噪的
小女孩，那天竟也像被震懾住了似的，流露出虔誠(chéng)的沉默。透過(guò)驚訝和幾乎不能置信的
喜悅，她遇見(jiàn)了天空。她的眸光自小窗口出發(fā)，響亮的天藍(lán)從那一端出發(fā)，在那個(gè)美麗
的五月清晨，它們彼此相遇了。那一刻真是神圣，我握著她的小手，感覺(jué)到她不再只是
從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)“天”，她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃—
—她面對(duì)面地遇見(jiàn)了藍(lán)天，她長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊，我起先是不經(jīng)意
地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似
的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里，我仍然沒(méi)有十分注意，只當(dāng)偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人暗驚，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹仍舊渾然不
覺(jué)地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的`云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫
天漫地都是那種東西，第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。
其實(shí)，小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，但也只是知道一條測(cè)
驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無(wú)以名之的敬畏，
我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢
侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之馀，只有一顆種子足以成樹，
但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
我至今仍然常在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆種
子成了小樹，至少我知道有一顆已經(jīng)長(zhǎng)成，那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的
心之峽谷里，蔚然成蔭，教會(huì)她，怎樣敬畏生命。
2、那部車子
朋友跟我搶付車票，在蘭嶼的公車上。
“沒(méi)關(guān)系啦，”車掌是江浙口音，一個(gè)大男人，“這老師有錢的啦，我知道的。”
這種車掌，真是把全“車”了如指“掌”。
車子在環(huán)島公路上跑著——不，正確一點(diǎn)說(shuō)，應(yīng)該是跳著，——忽然，我看到大路
邊停著一輛車。
“怎么?怎么那里也有一輛，咦，是公路局的車，你不是說(shuō)蘭嶼就這一輛車嗎?”
“噢!”朋友說(shuō)，“那是從前的一輛，從前他們搞來(lái)這么一輛報(bào)廢車，嘿，蘭嶼這
種路哪里容得下它，一天到晚拋錨，到后來(lái)算算得不償失，干脆再花了一百多萬(wàn)買了這
輛全新的巴士。”
“這是什么壞習(xí)慣——把些無(wú)德無(wú)能的人全往離島送，連車，也是把壞的往這里推，
還是蘭嶼的路厲害，它哽是拒絕了這種車。”
“其實(shí)，越是離島越要好東西。”朋友幽幽的說(shuō)。
車過(guò)機(jī)場(chǎng)，有一位漂亮的小姐上來(lái)。
“今天不開(kāi)飛機(jī)對(duì)不對(duì)?”車掌一副先見(jiàn)之明的樣子。
“今天不開(kāi)。”
“哼，我早就告訴你了。”忽然地又轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)另一個(gè)乘客，“又來(lái)釣魚啦!”
“又來(lái)了!”
真要命，他竟無(wú)所不知。
這位司機(jī)也是山地人，臺(tái)灣來(lái)的。
他正開(kāi)著車，忽然猛地急剎車，大家聽(tīng)到一聲凄慘的貓叫。
“唉呀，壓死一只貓了!”乘客嚇得心抽起來(lái)。
“哈，哈!”司機(jī)大笑。
那里有什么貓?原來(lái)是司機(jī)先生學(xué)口技。那剎車，也是騙人的。
大概是開(kāi)車太無(wú)聊了，所以他會(huì)想出這種娛人娛已的招數(shù)，這樣的司機(jī)不知該記過(guò)
還是該記功。
“從前更絕，”朋友說(shuō)，“司機(jī)到了站懶得開(kāi)車門，對(duì)乘客說(shuō)：‘喂，爬窗戶進(jìn)來(lái)
嘛!’乘客居然也爬了。”
早班的公車開(kāi)出來(lái)的時(shí)候，司機(jī)背后一只桶，桶里一袋袋豆腐，每袋二十四元，他
居然一路走一路做生意。
每到一站，總有人來(lái)買豆腐。
不在站上也有人買，彼此默契好極了。司機(jī)一按喇叭，穿著藍(lán)灰軍衣的海防部隊(duì)就
有人跑出來(lái)，一手交錢，一手交貨。
除了賣豆腐，他也賣檳榔。
“檳榔也是狠重要的!”他一本正經(jīng)的說(shuō)，仿佛在從事一件了不起的救人事業(yè)。
豆腐是一位湖北老鄉(xiāng)做的'，他每天做二十斤豆子。
“也是拜師傅學(xué)的，”他說(shuō)，“只是想賺個(gè)煙酒錢。”
他自稱是做“阿兵哥”來(lái)的，以后娶了蘭嶼小姐——跟車掌一樣，就落了籍了，他
在鄉(xiāng)公所做事。
“我那兒子，”他眉飛色舞起來(lái)，“比我高哪，一百八十幾公分，你沒(méi)看過(guò)他們球
隊(duì)里打籃球打得最好的就是呀!”
車子忽然停下來(lái)，并且慢慢往后倒退。
“干什么?”
“他看到海邊那里有人要她搭車。”朋友說(shuō)。
海邊?海邊只有礁石，哪里有人?為什么他偏看得到?
那人一會(huì)功夫就跑上來(lái)了，后里還抱著海里摘上來(lái)的小樹，聽(tīng)說(shuō)叫海梅，可以剝了
皮當(dāng)枯枝擺設(shè)。
那人一共砍了五棵，分兩次抱上車。
“等下補(bǔ)票，”他弄好了海梅理直氣壯的說(shuō)，“錢放在家里。”
車掌沒(méi)有反對(duì)，說(shuō)的也是，下海的人身上怎么方便帶錢?后來(lái)他倒真的回家補(bǔ)了錢。
“喂，喂!”我的朋友看到了他的蘭嶼朋友，站在路邊。他示意司機(jī)慢點(diǎn)開(kāi)。因?yàn)?/p>
他有話要說(shuō)。
“你有沒(méi)有繼續(xù)看病?”他把頭伸出窗外，他是個(gè)愛(ài)管閑事的人。
“有啦……”那人囁囁嚅嚅的說(shuō)。
“醫(yī)生怎么說(shuō)?”他死盯著不放。
“醫(yī)生說(shuō)……病有些較好啦。”
“不可以忘記看醫(yī)生，要一直去。”嘮嘮叨叨的叮嚀了一番。
“好……”
車子始終慢慢開(kāi)，等他們說(shuō)完話。
“這些女人怎么不用買票?”
“她們是搭便車的。”
“為什么她們可以搭便車?”
“因?yàn)樗齻兪且教锢锶シN芋頭的。”我不知道這能不能算一個(gè)免票的理由，但是
看到那些女人高高興興的下了車，我也高興起來(lái)，看她們?cè)诔筷乩镒呷肭嗌挠筇�，�?/p>
覺(jué)得全世界誰(shuí)都該讓他們搭便車的。
3、誰(shuí)敢?
那句話，我是在別人的帽徽上讀到的，一時(shí)找不出好的翻譯，就照英文寫出來(lái)，把
圖釘按在研究室的絨布板上，那句話是：Who dares wins。
(勉強(qiáng)翻，也許可以說(shuō)：“誰(shuí)敢，就贏!”)
讀別人帽徽上的話，好像有點(diǎn)奇怪，我卻覺(jué)得很好，我喜歡讀白紙黑字的書，但更
喜歡寫在其他素材上的話。像鑄在洗濯大銅盤上的“茍日新、日日新、又日新”。像清
風(fēng)過(guò)處，翻起文天祥的囚衣襟帶上一行“孔曰成仁，孟曰取義……讀圣賢書，所學(xué)何事……”，
像古埃及的墓石上刻的“我的心，還沒(méi)有安睡”。喜歡它們，是因?yàn)槟抢锩嬗泻糁?/p>
的故事。而這帽徽上的字亦有其來(lái)歷，它是英國(guó)二十二特種空勤部隊(duì)(簡(jiǎn)稱S A，S )的
隊(duì)標(biāo)(如果不叫“隊(duì)訓(xùn)”的話)。這個(gè)兵團(tuán)很奇怪，專門負(fù)責(zé)不可能達(dá)到的任務(wù)，1980
年那年，他們?cè)趥惗靥娱T營(yíng)救被囚于伊朗大使館里的'人質(zhì)。不到十五分鐘，便制伏了
恐怖份子，救出十九名人質(zhì)。至今沒(méi)有人看到這些英雄的面目，他們行動(dòng)時(shí)一向戴著面
套，他們的名字也不公布，他們是既沒(méi)有名字也沒(méi)有面目的人，世人只能知道他們所做
的事情。
“Who dares wins。”
這樣的句子繡在帽徽上真是沸揚(yáng)如法螺，響亮如號(hào)鈸。而繡有這樣一句話的帽子里
面，其實(shí)藏有一顆頭顱，一顆隨時(shí)準(zhǔn)備放棄的頭顱�？磥�(lái)，那帽徽和那句話恐怕常是以
鮮血以插圖為附注的吧!
我說(shuō)這些干什么?
我要說(shuō)的是任何行業(yè)里都可以有英雄。沒(méi)有名字，沒(méi)有面目，但卻是英雄。那幾個(gè)
字釘在研究室的絨布板上，好些年了，當(dāng)時(shí)用雙鉤鉤出來(lái)的字跡早模糊了，但我偶然駐
筆凝視之際，仍然氣血涌動(dòng)，胸臆間鼓蕩起五岳風(fēng)雷。
醫(yī)者是以眾生的肉身為志業(yè)的，而“肉身”在故事里則每是幾生幾世修煉的因緣，
是福慧之所凝聚，是悲智之所交集，一個(gè)人既以眾生的肉身為務(wù)，多少也該是大英雄大
豪杰吧?
我所以答應(yīng)去四湖領(lǐng)隊(duì)，無(wú)非是想和英雄同行啊!“誰(shuí)敢，就贏!”醫(yī)學(xué)院里的行
者應(yīng)該是勇敢的，無(wú)懼于課業(yè)上最大的難關(guān)，無(wú)懼于漫漫長(zhǎng)途間的困頓顛躓，勇于在礫
土上生根，敢于在礫土上生根，敢于把自己豁向茫茫大荒。在英雄式微的時(shí)代，我渴望
一見(jiàn)以長(zhǎng)劍辟開(kāi)榛莽，一騎遍走天下的人。四湖歸來(lái)，我知道昔日山中的一小注流泉已
壯為今日的波瀾，但觀潮的人總希望看到一波復(fù)一波的浪頭，騰空撲下，在別人或見(jiàn)或
不見(jiàn)之處，為巖岬開(kāi)出雪白的花陣。但后面的浪頭呢，會(huì)及時(shí)開(kāi)拔到疆場(chǎng)上來(lái)嗎?
誰(shuí)敢，就贏。
敢于構(gòu)思，敢于投身，敢于自期自許，并且敢于無(wú)聞。
敢于投擲生命的，如S.A，S 會(huì)贏得一番漂亮的戰(zhàn)果。敢于深植生命如一粒麥種的
陽(yáng)明人，會(huì)發(fā)芽竄出，贏得更豐盈飽滿的生命。有人敢嗎?
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