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讓人感動的散文

時間:2024-11-09 15:50:37 散文 我要投稿
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讓人感動的一篇散文

  無意間和同學(xué)談起了中國文學(xué)作家,我的眼前情不自禁地浮現(xiàn)出了著名作家老舍先生。雖然我與老舍素?zé)o謀面,但從他那樸實無華的作品中卻能深入地了解他,品嘗他的高貴品質(zhì)。

讓人感動的一篇散文

  老舍生于1988年,逝世于1966年,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代小說家,劇作家,著有小說《二馬》、《駱駝祥子》……老舍被稱為“人民藝術(shù)家”的稱號。前幾天我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》這篇散文,真是受益匪淺呀!

  “我愛花,所以也愛養(yǎng)花!边@句話可真好!是呀,這不就是要告訴我們要好好學(xué)習(xí),首先要愛學(xué)習(xí)的道理嗎?在生活中,我是一個愛讀書的人,特別愛看那些科學(xué)知識的書,自然我的學(xué)習(xí)成績也不在話下;在學(xué)校里,我特別喜歡科學(xué)課,因為在科學(xué)課上有許多的知識,對于這些難點的背誦對于來說是易如反掌。當(dāng)然起關(guān)鍵作用不是的還是因為平時愛看書的結(jié)果,我可以理解著背了。每每這時同學(xué)們會給我投來羨慕的眼神。于是這句話也就成了我的座右銘。

  “摸著門道,花草養(yǎng)活了!边@句話是教導(dǎo)我們做事要按著一定的方法,就可以很快地達到自己的目的。在生活中,我也像老舍先生摸著了門道,會做事了;但在學(xué)習(xí)中,我卻自愧不如……以前四年級時,我們?nèi)啾痴n文只知道死記硬背,卻不知融會貫通,而我的同學(xué)陳斌卻能一字不差地背下來。課后我問他是否有超能力,他大笑起來,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。之后陳斌對我說,他背課文是理解著背的。聽了他的錦囊妙計,沒過幾分鐘,我也能把課文倒背如流了。老舍爺爺可正真聰明呀,寫在文章中的話是話中有話,且富含很深的哲理。這句話中蘊含的意思我是花了一天的功夫才弄明白的。

  “不勞動連棵花都養(yǎng)老不活,這難道不是真理嗎?”是啊,只有勞動,才能養(yǎng)活花。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?上課時,我邊聽講邊記筆記,課后復(fù)習(xí)鞏固,考試時準(zhǔn)能考個高分。這不恰是這句話的含義嗎?相反,在課上只知兩耳灌師言,從不動筆記一記,久而久之,知識就被遺忘了,考試時只能咬爛筆桿望破天了。老舍爺爺?shù)倪@句話富含深刻的哲理吧?

  有喜有憂,有笑有淚,有香的色,既需勞動,又長見識,這才是學(xué)習(xí)的樂趣呀!

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