悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村味道抒情散文
正月里，難得給心靈一隅自在的天空，老公駕車陪著我去鄉(xiāng)村重拾鄉(xiāng)村的記憶。立春了，季節(jié)一改凜冽的壞脾氣，溫柔的春日隔著車窗撫慰著我的臉。我打開了全景天窗，便見頭頂上的藍(lán)天清澈無垠，幾朵白白的云彩攆著我們的車子，我的心也隨之飛翔。車子在快速行駛，隨著縷縷春風(fēng)飄進(jìn)了陣陣大糞的味道。那味道，從前的我會(huì)不經(jīng)意捂上鼻子，屏住呼吸生怕那味道鉆進(jìn)了體內(nèi)。可如今，不知怎么，突然感覺這味道卻是久違了，是那么親切、那么純粹、那么清新。不知道這比聞著汽車尾氣好上千倍！那味道竟讓我的心溫?zé)�，好像有千百只兔子在鼓噪，我知道這味道意味著行程不遠(yuǎn)了。
車子戛然而止，到了要去的村莊�？赡睦镞�有熟悉的小橋流水人家，哪里還有熟悉的村莊和裊裊的炊煙，哪里還有鄉(xiāng)人在陽光下，揣著棉襖袖筒，蹲在墻根兒安然地打盹兒，哪里還有咩咩叫的羊群，哪里還有滿街筒子嘻戲的柴狗們，哪里還有我熟悉的小河，哪里還有要找尋的女同學(xué)——孤獨(dú)的牧羊女孩兒張仁惠，哪里還有我的梁老師和她的女兒蘇乃健……只有一個(gè)廢棄了的糞池，依舊在那里散發(fā)著純粹的味道。
眼前一片荒涼，村落的遺跡尚在。只見一條正在興修的公路有了土路的雛形，野蠻地橫亙?cè)诖迩f的中央，又無情地把一堤同生的兩顆百年的楊樹，活生生地給拆開遙遙相望了。孤零零的兩顆楊樹上，有兩個(gè)大大的喜鵲窩，棲息著成群的喜鵲，有的攀附在枝頭，發(fā)出喳喳的歡叫聲，有的盤旋在半空中，飛過來又飛過去，喳喳叫著纏綿著心中春的喜悅�？伤鼈兡睦镏�，這里不久就會(huì)喧囂，就會(huì)車流、人流涌動(dòng)，它們還會(huì)這么悠閑自在地飛翔、嬉戲嗎？一抹淡淡的憂傷爬上心頭，我的眼前模糊了，嘴里咀嚼著一股咸咸的味道。喜鵲們，你們知道鄉(xiāng)人們都去哪里了嗎？
一
年少時(shí)，三年的鄉(xiāng)村給我的記憶，更多的是苦難、不堪回首�？呻S著歲月的流逝，才知道平淡的日子，不會(huì)給生命留下印痕，而恰恰是那些苦難，卻給人刻骨銘心，給人揮之不去的記憶。
正如母親所說，你是少年不知愁滋味。鄉(xiāng)下長大的母親深知鄉(xiāng)下意味著什么，而9歲的我，一個(gè)城市長大的女孩子，卻是懷揣著夢(mèng)想飛到了鄉(xiāng)下。
村里有一條清清的小河，我和小伙伴們很快熟悉了。她們都很喜歡我，喜歡我的羊角辮上飄逸著的蝴蝶結(jié)，喜歡我和她們說城市里發(fā)生的，對(duì)她們?nèi)缤挵愕墓适�。我們邊走邊撲向那都喜歡的小河，河水里有青蝦游動(dòng)，有麥穗魚在吐著泡泡兒，看到我們，那些淘氣的魚兒會(huì)故意擺動(dòng)著尾巴，挑戰(zhàn)似得游來游去炫耀著自己的泳姿。小伙伴們哪經(jīng)得住頑皮魚兒的戲弄。一個(gè)個(gè)噗通噗通跳進(jìn)河里，河面上一時(shí)間飛濺起清澈的浪花，炫目地吸引了我的眼球，我也不含糊噗通跳了進(jìn)去，可進(jìn)水那一瞬間后悔了，我是旱鴨子不會(huì)游泳��！咕咚咕咚！一下子灌了個(gè)水飽，我急得趕緊雙手雙腳亂刨著，伙伴們見我的樣子明白了三分，張仁惠不由分說，抓住了我露出水面的羊角辮子，緊跟著抱住了我扶了起來。我站起來撲的一聲吐出了水，穩(wěn)定一下才發(fā)現(xiàn)，那河水也就齊腰深。這次經(jīng)歷讓我對(duì)水有了懼怕的記憶，這時(shí)伙伴們圍攏過來，噓寒問暖地安慰我。我這才發(fā)現(xiàn)我和她們的確不同，她們?cè)诖笞匀焕镒杂勺栽�，而我是溫室里弱不禁風(fēng)的苗苗。
這次小河的意外，讓我和張仁惠拉近了距離，成了無話不說的好朋友。張仁惠有一雙會(huì)說話的眼睛，有一副天生的好聲音，特有磁性的聲音。她很早死了母親，姐姐出嫁了和父親一起生活。因?yàn)闆]了母親，父親很疼她，可是，畢竟父親的心思不如母親細(xì)膩，她常常和我敘說心中的不快和女孩子特有的莫名傷感。她也是一個(gè)很特別的女孩子，她讓父親給她買了幾只羊來放，那時(shí)我放了學(xué)就和她一起放羊。
當(dāng)時(shí)我不太明白，她為什么放羊，可是后來我懂了。正是那些羊群，那些吃著青草，那些奔跑著、嬉戲著羊何嘗不是她的伙伴，咩咩叫的羊在和她低語，羊才不會(huì)讓她孤獨(dú)。
坐在田野上，羊群自在地吃著青草，我們也躺在松軟的土地上，呼吸著來自田野泥土的芳香，聊著天南海北不著邊際的話題，聊到開心處會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲，那笑聲在空曠的田野里回響著。我想，那時(shí)的她一定不會(huì)寂寞了，因?yàn)樗哪樕箱鲣糁_心的`笑容。
我是個(gè)任性的女孩子，突發(fā)奇想的跟父親要一只羊，也和張仁惠一起去放羊。父親真就應(yīng)了我，果然買來一只很壯的羊。我高興極了，走近羊跟前，拍拍羊的頭，牽起羊脖子上的繩子就走，可是，誰知那只羊犯了倔脾氣，說什么也不跟我走，使勁蹬著腿往后撤勁。正在愁眉不展，張仁惠進(jìn)了院子，她見我和那只羊在較勁，樂得前仰后合的。我生氣地說：“你還笑��！氣死我了，它怎么就不跟我走呢？”她說：“秋實(shí)，你該先喂喂它，先培養(yǎng)感情不是嗎？”經(jīng)她一說，我笑了�？刹皇菃�？還真是那么回事兒。于是我松開了羊，把它拴在一棵樹上，然后從前院二奶家里拿來羊草喂它，還別說，那羊果然溫順了許多，再也不是和我較勁的“斗士”了。不過“斗士”秉性難改，總作弄我——蹩腳的“牧羊女”，到處亂跑，我只好滿地里追趕它，累得上氣不接下氣，父親聽我睡夢(mèng)里還在呻吟，怕我累壞羊被父親賣掉了。
正是那個(gè)牧羊的、孤獨(dú)的女孩子，曾經(jīng)為我擋了惡狗的襲擊。那是放學(xué)回家，我們?nèi)フ?qǐng)假的同學(xué)家交代老師留的作業(yè)。誰知，院子剛打開，一條狗瘋狂地向我撲來，我嚇得扭頭就跑，那惡狗卻越發(fā)來勁地追我。我聽后邊有惡狗撲人的撕咬聲，回頭一看，是張仁惠跑在狗的前方擋住了追我的路。惡狗哪能客氣撲到她身上，狠狠的咬了一口，她的小腿霎時(shí)流出了殷紅的血水。同學(xué)家的大人這才跑出來，使勁打著那狗，那狗慘叫著跑遠(yuǎn)了。大人們七手八腳把她抬到炕上，用酒精給她消毒，給她抹了消炎的外用藥。當(dāng)時(shí)我哭著問她：還疼嗎？她笑著說：“不疼了，看你沒出息的，還哭了！沒事兒的！你不是鄉(xiāng)下人，你受不住的……”
如今我還在想：這個(gè)牧羊的女孩子怎么有那勇氣，去為我阻擋惡狗的襲擊？
二
梁老師是鄉(xiāng)村學(xué)校的班主任老師之一，這位老師給我年少的記憶是坎坷的、堅(jiān)強(qiáng)的生命信息。梁老師的丈夫也是一個(gè)教師，因?yàn)槌錾淼脑�，被劃成了右派。一家人未能幸免被轟到鄉(xiāng)下。丈夫?yàn)樽约航o家人帶來的災(zāi)難負(fù)疚，在一個(gè)小樹林里懸掛著去了那個(gè)世界。梁老師沒有哭泣，沒有抱怨，從此拉扯著三個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的活著。老師待學(xué)生視如己出，鄉(xiāng)人們很欣慰孩子們碰上了貴人——梁老師。老師感動(dòng)著純撲的鄉(xiāng)人，他們不會(huì)歧視她們母女，用自己的方式幫助著她們。所以老師的院子里，常常有鄉(xiāng)人放的老玉米、紅薯什么的農(nóng)產(chǎn)品，因?yàn)槿绻徒o她是不會(huì)接受的，所以，只能用這種辦法接濟(jì)老師。
她的小女兒蘇乃健是我的同桌，也許是同為城市長大的女孩子，我們一見如故，有許多共同的語言。因?yàn)樗揖妥≡趯W(xué)校校工宿舍，所以我經(jīng)常課余去她家里玩兒。
梁老師聽乃健說起我家的事情，摸著我的頭眼睛含著淚說：“孩子！沒想到你也是受牽連來這里的。孩子，苦了你了！”那時(shí)的我，已經(jīng)深深體會(huì)了老師所說的苦了。
一個(gè)舉目無親的家庭，既沒有勞力，也沒有土地的外鄉(xiāng)人。那份漂泊之苦，只有親身經(jīng)歷才會(huì)有體會(huì)。那三年里，因?yàn)榧依餂]有土地，所以分到的大多是玉米等粗糧，面粉很少了。為了讓工作的父親吃好，我和母親只有吃窩窩等粗糧了。一個(gè)城市長大的女孩子，一下子一年四季，吃著玉米面窩窩頭，那粗糙有點(diǎn)苦頭兒的吃食。一次，我再難下咽粗糙的玉米面窩窩頭，和母親鬧著要吃饅頭，因?yàn)樵诔抢镳z頭是能吃到的。母親只能流著淚說：“丫頭！咱家細(xì)糧少，要給你爸吃好才能養(yǎng)活我們呢！”聽著母親的話，我只能含淚下咽那窩窩頭了。
所以直到后來，我有很長時(shí)間不會(huì)吃窩窩頭，我想是拒絕咀嚼無助、苦澀的味道吧。
也許是共同的人生境遇，我和老師、蘇乃健有著難以說清的依戀。
梁老師有一副菩薩心腸，如母親般呵護(hù)關(guān)愛學(xué)生。記得是個(gè)冰天雪地的冬天，一天我上著課，突然身體一陣發(fā)冷，好像是發(fā)了高燒。蘇乃健見我發(fā)黃的臉色，瑟瑟的打著冷戰(zhàn)，趕緊和老師請(qǐng)假，領(lǐng)著我去了她家。剛剛結(jié)束了課程了的老師，正在家里準(zhǔn)備做午飯了，聽說我病了趕緊拿了體溫表，讓我躺在溫暖的炕上，給我輕輕蓋上被子，蘇乃健給我倒了白開水，然后給我念著課本。不一會(huì)兒，老師挑門簾進(jìn)來，手里端著碗熱騰騰的雞蛋面，她把面放在桌上，過來扶我起來：“秋實(shí)！起來！趁熱把面吃了，吃了藥就好了！”燒得朦朧的我，產(chǎn)生了幻覺誤以為老師是母親，母親的雞蛋面最好吃了，可是那時(shí)的孩子，只有生病才能吃到。所以竟說了句：“媽！我最愛吃雞蛋面了！”老師聽了我的話，竟然擁著我哭了，大概是我的話也觸痛了乃健，她也在暗自抹著淚水。
歲月給我們苦難的同時(shí)，也給我們?cè)S多生命堅(jiān)強(qiáng)的信息。如果不是那段經(jīng)歷，也許日后面對(duì)人生的不順，也不會(huì)淡定坦然面對(duì)。
三
在鄉(xiāng)村的那些日子里，我這個(gè)文靜的城市女孩子，贏得了許多男孩子的好感，可見我心高氣傲的樣子，一個(gè)個(gè)退卻千里了。可就有一個(gè)青澀的少年，一直默默地呵護(hù)著我，給了我溫情的記憶。
記得有一天，那個(gè)男孩子知道我喜歡吃紅薯，早早等在半路上，見我走到跟前，怯生生地拿出烤熟的紅薯，那香氣撲鼻的味道，讓同學(xué)們垂涎欲滴。他說：“秋，秋實(shí)，給你烤熟的紅薯，很好吃，你，你吃吧！”說完放到我手里，扭頭跑遠(yuǎn)了。同學(xué)們望著他跑走的背影，淘氣的男孩子在后邊喊著：“癩蛤蟆想吃天鵝肉了，哈哈！”我和仁惠、小梅沖他們使著鬼臉，大聲呵斥著他們，他們無趣地離開了。我把熱紅薯分成三份給了仁惠、小梅。我們姐妹之間似乎有種默契，不會(huì)因此影響我們無邪的心情。
有一天，我因?yàn)榻o班里辦黑板報(bào)，放學(xué)時(shí)天色已經(jīng)很晚。仁惠和小梅因?yàn)榻o家里做飯，要早早回家就沒等我放學(xué)。我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的路上，偶爾聽到遠(yuǎn)處狗狗的叫聲，心里著實(shí)有些害怕，一路小跑排解恐懼心理。就聽身后有人喊我：“秋實(shí)！你，你慢點(diǎn)跑，路黑別摔倒了！”我聽著這熟悉的聲音，又是他，那個(gè)男生。我停下來，他走近我喘著粗氣抱怨：“嗨！你跑得還挺快的！摔倒怎么辦�。可笛绢^！”我不服氣的小聲嘀咕：“誰傻呀？你才傻呢！”他聽了也不生氣，笑呵呵地說：“是呢，男生都這么說我呢！”經(jīng)他這么一說，我們笑得前仰后合的。那笑聲，在我們天真無邪的天空中回蕩著，那笑聲在鄉(xiāng)村上空悠揚(yáng)著如一首古老的歌謠。
以后的日子，那男生常常在沒有女同學(xué)的時(shí)候，他便跟隨著我上學(xué)、呵護(hù)著我。有一次，我好奇地問他：“唉！你干嘛這么做？”他調(diào)皮地說：“這還用問呢？喜歡你唄！嘻嘻……”我聽了這話心里緊張呢，沉靜一下趕緊說：“別，別，我不會(huì)留在這里的……”誰知他說：“喜歡你這個(gè)城里妹妹還不行？”他的話倒讓我尷尬了，他的心里就是把我當(dāng)妹妹，就喜歡聽我給他講外邊他不知道的世界。
三年后，我和家人依依不舍地離開了這個(gè)村落。這個(gè)給了我們苦難，給了我們?cè)S多溫情的村落。
記得那天一大早，仁惠和小梅、梁老師、乃健帶著同學(xué)們來送我。老師緊緊和我相擁，給我最后一次母親般的溫暖。那個(gè)男生走到我跟前，手里拿著一個(gè)籃子，里邊有很多精心挑選的紅薯，他依舊靦腆地遞給我：“秋實(shí)！帶上吧！吃著紅薯會(huì)想起我們！”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，扭頭上了汽車，那一刻，我覺得不再是溫室里的苗苗了。
車子慢慢開動(dòng)了，我揮手和同學(xué)告別，一個(gè)景象讓人眼淚簌簌落下：仁惠、小梅趕著羊群在后邊跟著，那些羊咩咩地叫著，聽起來就像和我訴說著離愁別緒，悠揚(yáng)著心語……
……
可如今，我循著村莊的味道，回來看我曾經(jīng)的村莊，曾經(jīng)給我苦難的村莊，曾經(jīng)給我許多溫情的村莊，給了我人生的財(cái)富——經(jīng)歷、讓我成長，讓我銘記于心的村莊�？赡且淮未卧趬�(mèng)里的村莊，卻永遠(yuǎn)的消失了，唯有那淳樸的味道還悠揚(yáng)著……
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