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詩華少年散文
不要說我攀緣附勢,我也是為了生存。
——《藤》
這是大別山南麓一個(gè)叫小崢的14歲男孩上山砍柴,偶見一根野藤不松不饒地纏繞在一棵大樹上直到它的頂端,頓生靈感而涌出的詩句。它立意精巧、視角獨(dú)特;從攀緣的野藤竟想到這個(gè)世界的各式各樣的“弱勢群體”,是在各種艱難條件下求生存、求發(fā)展的生命絕唱。詩句語言樸素、卻極富哲理,句中無余字,句外有余音,讓人回味悠長。
一方水土養(yǎng)一方人,一方人又創(chuàng)造一方文化。小崢的家就座落在山巒的半腰。開門放眼,層巒疊嶂、莽莽蒼蒼,滿目都是墨綠的樹木和翠綠的山澗。大山的孩子吃的是大山的綠葉,喝的是大山的甘泉,渾身浸透了山風(fēng)、充滿了野趣,從而胸中源源不竭地迸發(fā)出創(chuàng)作的激情和靈感,流淌出發(fā)自心底激昂而逐漸形成自成一體風(fēng)格的歌。
山,是他大量歌詠的重要題材。村莊的那邊是山,田野的那邊是山,山的那邊還是山。
——《望山》
總在夢里被一座座突兀的高山驚醒,站在山頂抑或山腳,就象站在路的盡頭。而起點(diǎn)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方也變得虛無縹緲,生命里,有些山,總要設(shè)法逾越。
——《遠(yuǎn)方想像著山》
我是大山的孩子,大山是我至愛的娘親,時(shí)光里,憔悴的是我的容顏,心底里,堅(jiān)定的是我的愛戀。
——《大山的孩子》
21個(gè)字的《望山》,描繪的卻是山的浩瀚海洋。海洋般的大山是他的母親,鼓動著小崢的激情“總被驚醒”;因?yàn)楸惑@醒的是他的理想,憧憬,情操和未來。而現(xiàn)實(shí)總是有遙遙的距離,為此總要設(shè)法逾越,為此憔悴他的容顏!一個(gè)有著高山般抱負(fù)的山村少年形象躍然紙上。
父愛母愛是文學(xué)永恒的主題,也是小崢詩歌的重要內(nèi)容,展現(xiàn)在人們面前的是一個(gè)不同尋常的尊親情操和感恩情懷。
我伸長我所有的根須,擁抱,家中我白發(fā)蒼蒼的,母親。
——《樹——給母親》
一改“樹大根深”“枝繁葉茂”描寫的俗套而突出寫它的根,樹有多高、深入大地的根當(dāng)然就有多深;而他就用所有的根擁抱著自己的母親,一個(gè)獨(dú)特的母子親情圖就這樣感人地凸現(xiàn)在人們面前,強(qiáng)勁的震撼頓時(shí)穿透了人們的心。
打開來,看一看,摸一摸聞一聞,兩行滾燙的淚水,順著臉頰往下流。
——《家信》
一封平常的家信,在山崢的手中看了摸,摸了聞……聞到的是家鄉(xiāng)的風(fēng),摸到的是父母的情,不由得流下滾燙的淚…只有有切膚的愛,只有連心的疼,才會寫出這樣感人的詩句;他的詩句,是在讓人們在讀懂含意的同時(shí),深切地讀懂他的內(nèi)心世界。
17歲時(shí),小崢的父親不幸去世,無情地吞沒了他少年的歡樂成為永遠(yuǎn)的痛。“內(nèi)心幾乎失去了方向,從此不再見到陽光……”他在一篇悼念文章中寫道,“我多少次在后面仰視你,或低頭看你磨歪了的很舊的皮鞋跟,想象著山一樣的高大與巍然……”繼而寫下了催人淚下的《讀父親》《你沉默不語》:
父親是一部雄偉的贊美詩,讀父親,就是讀父親偉岸的高度。
父親是一部凄絕的小說,讀父親,卻是在讀自己的淚水和思念。
——《讀父親》
小時(shí)候你說,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開,可現(xiàn)在,你卻狠心棄我而去。
我知道,你在里面睡著,不需要任何人的打擾,我仍固執(zhí)地扒在,水泥做的大門。
大聲呼喊想把你喚醒,你卻沉默不語,但刺骨的石頭分明告訴我,你在流淚,
——《你沉默不語》
寫這兩首詩時(shí),他說:“還沒動筆,雙眼就‘開始模糊’;感情‘泛濫成災(zāi)’”。一個(gè)17歲的少年,沒有對父親深情的愛,就想不到把父親比作“一部凄絕的小說”;沒有對父親真摯的不舍,就寫不出“讀父親/卻是在讀自己的淚水和思念”的詩句;不會“仍固執(zhí)地扒在水泥做的大門/大聲呼喊/想把你喚醒”這樣動人的詩句,讓讀者也淚眼婆娑。
父親去世的晴天霹靂并沒有停止寫詩的步伐。他說:“我也要像貝多芬那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服……”在他很多的詩歌里,都表達(dá)了他不屈不撓地向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神:
幾多的曲折,幾多的險(xiǎn)阻,哪怕路上坎坷不平,把我的腳底磨出老繭重重。
哪怕路上荊刺樁樁,把我的腳背劃得傷痕累累,但為了心中的夢,我一定要摯著地追。
——《追夢》
崎嶇的山路,總是這般地難走;我,堅(jiān)持著……
終于,快到山頭了,該歇歇了?
突然,我看到山頭的白云在向我招手。
——《登山》
看不清周圍,看不清世界,似一張巨大的網(wǎng)包圍,感到哀愁,感到惆悵,甚至絕望……
但看看大地,卻依然能看清腳下的路,人靠的還是自己。
——《霧》
男兒是鐵血的風(fēng)采,汗水是不竭的燈油,讓生活,永遠(yuǎn)閃耀著自信。
讓心兒,在蒼穹中高歌永不言敗。
——《男兒》
我是野外的一棵泰坦樹,有我自己生長的方向。
我接受的是風(fēng)雨的洗禮,我不要成為盆景美的裝潢,否則我會死去。
——《我不是盆景》
總是暢想在歲月的星空里,能和你同一軌道運(yùn)行,有相同的方向相同的速度。
可每一次短暫的相遇,驚鴻一瞥里,總是你遠(yuǎn)去的背影,期盼總是在歲月里。
一天天憔悴蒼老,你曾經(jīng)熟悉的容顏漸漸,變得陌生。
可是有一種言語你永遠(yuǎn)不會知道,我的靈魂,時(shí)刻呼喚著你,白白的褲管上,黃黃的印痕。
——《歲月》
童年是懵懂,更是憧憬。小崢憧憬的是做一個(gè)原生態(tài)詩人。砍柴,牧牛,插秧,灑種;太陽,月亮,星星,雷電;樹葉,青藤,夜草,山花,小草;鳥叫,蛙鳴,雞唱,鶴唳……大自然許許多多的“精靈”都能涌進(jìn)他的世界,都能感受到和別人不一樣的美,都能牽動他隨遇而生的激情。無論是在何時(shí)、何地,無論是在學(xué)余、事后,他都把那些豁然閃現(xiàn)的心靈火花,飛快地摁下思潮的快門,攝下許多多姿多彩的文學(xué)畫面……
如在《霧》里,將霧比作“穿著夜乳白的睡衣”的姑娘,不能不說是小山崢獨(dú)樹一幟的描述。由于夜霧的籠罩,世界的一切都失去了顏色,這樣的意境生動而貼切、美不勝收。同樣,他用別樣的想像力把雨描述成“心狀的淚滴”,那滴滴的雨是從心里流出的淚,那滴滴的淚又是顆顆的心!雨和淚的聯(lián)想,烘托出一個(gè)傷感而動人的氛圍,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
穿著夜乳白的睡衣,款款走過這世界,我年輕的姑娘,你讓一切,都失去了顏色。
——《霧》
閃亮的長劍,刺破天空的陰沉,啊,天空,你緣何這樣傷心哭啼?
灑下這,心狀的淚滴。
——《雨》
與輝煌只是擦肩而過,卻是對爛漫,最永恒的承諾。
——《流星》
暮色中的太陽,墜落在大山的那一邊,熊熊燃燒的光焰,映紅了四天。
——《晚霞》
我追隨你到任何角落,你不會正眼瞧我一眼,可你永遠(yuǎn)不會知道。
我根本沒走遠(yuǎn),就在你腳下,就在你腳下,卻咫尺天涯。
——《影子》
小崢一天天長大。已是青春靚麗的陽光男孩和標(biāo)準(zhǔn)少年,跨進(jìn)青春門檻的'金色花季沒有去迪臺、歌廳、牌桌或酒吧……在他臥房的墻上,沒有明星照片,桌上沒有動漫畫報(bào),擺滿的只是各種文學(xué)雜志和書籍,惟一稱得上時(shí)尚的,只是那個(gè)掉在膝蓋的黑背包。他愛上的仍然是文學(xué)這個(gè)“吟安一個(gè)字,捻斷千根莖”的“無邊苦!!他那海濤般的血液、焰火般的激情無法遏制地一筆而就寫成“古道”“青春宣言”。他不愿走常人走過的那條古板、呆滯、沒有作為的路。他要走創(chuàng)新、開拓,能夠“留下自己的腳印”的路,用血液點(diǎn)燃生命的火,攀爬人生新的高峰:
一條石板鋪就,似延綿無盡頭的古道,曾經(jīng)走過多少的人,可不知為什么,沒有留下腳印。
于是,我決定放棄這條古道,走一條無人走過的小徑,不管它通向哪里。
我也要走下去,留下自己的腳印。
——《古道》
少年的繁花似錦,完美地落下帷幕,
青春的儀仗——生命最威武強(qiáng)大的陣容,
接受一個(gè)偉大時(shí)刻的檢閱,用汗水澆灌成長的花朵。
用血液點(diǎn)燃生命的火,只要我們有手,就要勇于攀爬人生的高度。
只要我們有腿,就要不憚于丈量生命的高度。
——《青春宣言》
小崢,我的一個(gè)酷愛詩歌的小網(wǎng)友,生活在大別山區(qū),今年夏天考入武漢一所大學(xué)。他的詩歌深深打動著我。13歲那年他還在讀小學(xué),村里清寫族譜時(shí)看到他的一篇文章,受到大人們的眾口稱贊,一致同意收進(jìn)了族譜,從此開始了他的文學(xué)更多的是詩歌寫作。
“熱愛是最好的老師”。他無可奈何地癡迷函義深奧的方塊漢字,一有空就懷著濃厚的興趣字里陶金,探究每一個(gè)字和幾個(gè)精選漢字組合起來所表達(dá)的那種寓意。有時(shí),他望著大山入神;有時(shí),他看著樹木發(fā)呆,母親罵他“得了腦膜炎”。就是這個(gè)“得了腦膜炎”的孩子,幾年里在大大小小的本子上記下了幾百首小詩。閱讀這些多則幾十行,少則兩三行的詩歌,展現(xiàn)的是一個(gè)多彩斑斕的世界。這些詩歌,有的在《大別山文學(xué)》《星星》詩刊獲獎,有的在《楚天都市報(bào)》“小作家”專欄里發(fā)表;更多的是出現(xiàn)在他后來的“博客”里,閱讀者、點(diǎn)擊者不計(jì)其數(shù),令他的許多老師、同學(xué)、朋友、鄉(xiāng)親以及從來都不認(rèn)識他的人眼前一亮,甚至還有足可做他爺爺?shù)娜,因(yàn)檠瞿剿牟湃A和他成了“忘年交”的朋友,稱他為大山里的詩華少年。
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