我的小他散文

　　時間過的好快呀，不經(jīng)意的又到了一年的最后一個月，數(shù)數(shù)還有10天。喜歡這樣的日子，盼著新的一年希望什么都是嶄新的，心情，衣服，環(huán)境。。把所有的舊東西都扔掉。

　　喜歡坐在這里靜靜地聽著音樂，輕輕的敲打著鍵盤，想把一些快樂的回憶數(shù)一數(shù)。

　　A學生奶

　　每天第二節(jié)下課，班級里的小孩都可以喝學生奶，齊刷刷的每人一個奶盒，就好像每次喝完都長高了一大截似地，當然沒有我們老師的。有時候就在一起開玩笑：總看學生喝，卻不知道學生奶都是什么味的。一次，我對小他說：我真想嘗嘗你們的學生奶，好喝嗎？小他說：可好喝了。

　　沒想到，第二天中午吃飯的時候，小他從兜里拿出一盒奶：媽媽，你喝，真的很好喝。我的心緊了一下，卻好溫暖，小他這樣懂事，這樣知道心疼我，我可愛的小他，要知道他是一個那么愛喝奶的孩子，平時不讓他喝時，總是悄悄的喝，整的我那么愛干凈的家里，每次打掃時在某一個空里，柜子旁，桌子底下總能發(fā)現(xiàn)空的奶袋，每每發(fā)現(xiàn)時都是打也不是，說也不是的，是營養(yǎng)跟不上還是。。。

　　想像：每個孩子都在那咕咚咕咚的喝奶，我可愛的孩子，手里拿著那盒舍不得喝的奶，眼巴巴的看著他們喝，一口一口的往下咽口水，我心里酸酸的。

　　“媽媽不喝，就嘗一口”。，他看著我喝，開心的笑，然后接過奶，一下子喝完了，還是那么愛喝，我抱著小他，摸著他的`頭，幽幽的說：你真的長大了。

　　B紅色校服

　　今年學生都穿上了一致的羽絨服，男生是藍色的，女生是紅色的，類似我這樣的近視眼，看誰都認不出的，都穿一樣的。不知道每天在學校門口接孩子的家長得有什么樣的辨別力呢。

　　我最近喜歡上了網(wǎng)購，買了一個紅色的羽絨服，就想起了一個電影，說的是一個偵探要融入環(huán)境，就要貼近生活，穿市井衣服；還有一個說的是動物，比如蜥蜴，毛毛蟲之類的都生成和周圍環(huán)境相似的膚色。說遠了，我呢每每下班，在學生隊伍里，看不出我。當學生的感覺很好的。

　　可是上周五，我和小他一前一后的下班，我看前邊是他，可是等我到家，他還沒到，我慌了，趕緊回去看，才看到小他遠遠的跑回來了，還很委屈的說：“媽媽你不是去菜店了嗎。買完菜，也沒領我�！�

　　“可是我沒去呀，你不是在我前面嗎”小他更委屈了，那我跟一個穿紅色羽絨服的去菜店了.我認錯人了。從小到大，我總是能把孩子整丟，還好，孩子認家，不然。。。我不穿那件紅紅的羽絨服了。我這粗心的還愛美的媽媽。

　　C地圖

　　昨天大他想告訴小他，自己的地理知識很豐富，他們趴在地圖上，嘀里嘟嚕的說著一些地名，都很長的名，突然小他叫起來：爸爸，你看地圖上有你們連隊，五連大池。我和大他都很驚訝，趕緊看看，什么跟什么呀,那不是：五大連池嗎。

　　我們笑的不行，小他說，哎，我看錯了。我們還去過五大連池呢。哎，這孩子。晚上睡覺時，聽到他在夢里還在呵呵的笑�？蓯鄣暮⒆�。

　　一天又一天，孩子長大了;一年又一年我們老了。希望孩子健康快樂的成長。希望我們每天都開心，都能收獲感動，牙還好，還可以好好吃飯，身體還好，還可以到處溜達。

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