一雙拖鞋的經(jīng)典散文

　　那是二十年前一個酷暑難耐的夏天。

　　我在淄川讀師范。一個悶熱的下午，陽光肆無忌憚地炙烤著大地�？諝庵袕浡�著淡淡上升的熱氣。學校荷花池里荷花開得正旺，伏在荷葉下的青蛙也懶得叫喚。下午下課后，我從宿舍提著暖瓶去鍋爐房打水。不知誰在人群中推搡了一把。一暖瓶熱水，傾倒在了我的左腳上，我急忙把襪子脫下來，可還是燙傷了腳。左腳面子發(fā)紅，燙熟了。我強忍著鉆心的疼痛。學校的衛(wèi)生室處理不了。孔同學用自行車載著我。去淄博礦務局中心醫(yī)院治療�；匦：�，我無法走路。只得整日呆在了宿舍里。

　　無法上課，只好一個人對著墻壁沉思�？粗�左腳上冒起一個個小水泡，覺得無可奈何。疼痛折磨著我，我只有忍耐。不忍耐也別無他法。落下了課程怎么辦，我心急火燎的。腳也越發(fā)疼痛。我覺得時間越發(fā)過得慢了。班主任陳老師來看望我，叮囑我不要告訴家里人，以免父母著急。到暑假回家和父母說一聲就行了。我覺得老師說得很對，也覺得自己完全有能力承受這點兒病疼。不讓父母再為我操心費神，自己也已經(jīng)是成年人了。有了困難應該學會自己去克服。

　　怎么幫我去上課，同宿舍的同學打算輪流背我去上課。我表示堅決反對。我說自己還能去上課。我心里也充滿了惆悵，身上的錢都花光了，我連雙拖鞋也沒有，怎么去上課？第二天，我起床的時候，多了一雙深藍色的新拖鞋。我不知道是誰給我準備的。也沒有問，吃完同學為我買的早飯。試探著穿著拖鞋在宿舍里，來來回回走了幾次。就決定自己去上課。我走得很慢，從宿舍樓到教學樓有三四百米的路程，我也不知道是不是走了十幾分鐘。一路上更多的是關切、同情的目光。還有一些充滿善意的問候。當我走到教室門口時，聽到的是一陣熱烈的掌聲。這是同學們對我的鼓勵。我和平常一樣上課下課。只是走路比別人慢了幾個節(jié)拍。

　　上體育課時，我是同學們的觀眾，同學們打籃球、排球、踢足球。我一個人默默地坐在一邊看著。正好遇到體育考試，測試擲標槍、推鉛球。老師勸我不要參加了，等待下次補考。我說自己能參加考試。我穿著那雙深藍色拖鞋，原地擲標槍、推鉛球。順利地通過了考試。同學們都報以熱烈的掌聲。

　　學校里出現(xiàn)了一個穿拖鞋上課的學生。按規(guī)定學生是不能穿拖鞋上課的。政教主任看見了對我說慢一點走。算是對我的特許。在那段日子里，我穿著那雙拖鞋，行走在校園里。心里有些惶惑不安。在教室里穿拖鞋，我覺得很不好意思。我的腳傷一天一天地好起來。那雙拖鞋是誰的，我也不知道是誰的，也沒有同學告訴我。反正拖鞋也快穿爛了。我也懶得去打聽。日子一天天從身邊溜走。大約過了一個多月的時間。我的腳上長出了新的皮膚。我終于不用穿拖鞋了。低下頭看那雙拖鞋，已經(jīng)破舊不堪，帶子斷了一條，腳后跟也磨出了一個小洞。我還是不知道它的來歷。沒有舍得扔掉。用報紙把它包起來。放在了床底下。它畢竟陪伴我走過了一段不平常的歲月。

　　一雙深藍色的拖鞋，留在了我的記憶里。它凝聚著同學之間善意的呵護和幫助。情同手足般的兄弟情誼。直到二十年后的今天，我還是不知道它是誰為我準備的。我也無須知道。只懂得師范同窗三載，是一生的緣分與情誼。年代越久遠，這種真情就愈發(fā)清晰與濃厚。她將伴隨我穿越一次次人生的風吹雨打，不懼怕人生道路上的艱難險阻。一雙拖鞋，讓我讀懂了什么是真情、她讓我學會在生活中要學會承受、學會堅韌。以積極的心態(tài)面對生活的每一天。

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