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遙望張莊散文

時(shí)間:2024-07-05 12:42:14 散文 我要投稿
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遙望張莊散文

  河北遵化與天津薊縣的接壤處有一個(gè)石門(mén)鎮(zhèn),小鎮(zhèn)東南三華里有一座白楊掩映的綠色軍營(yíng),這就是我曾經(jīng)從軍服役的地方,這里是我人生的第二故鄉(xiāng)。

遙望張莊散文

  三十多年后一個(gè)深秋,當(dāng)我與戰(zhàn)友重訪這座魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng),撿拾自己過(guò)往的青春記憶時(shí),記憶的潮水讓我久久地遙望著營(yíng)房正南的那個(gè)村莊——張莊,它是駐地遵化縣石門(mén)鎮(zhèn)下轄的行政村,也曾是炮兵團(tuán)指揮連的軍民共建聯(lián)系點(diǎn)。

  眼前的張莊,依舊是我記憶中的張莊,它被燦爛的暖陽(yáng)照耀著,它被茂密的槐林環(huán)抱著,村西那條汩汩流淌的小河,日夜不停地奏響著一曲和諧美妙的樂(lè)章。眼前的小張莊,也不完全是我記憶中的小張莊,記憶里那些低矮不齊的土坯房,如今已是排列有序的紅磚樓房。當(dāng)年,由于物質(zhì)的匱乏,柴草是當(dāng)?shù)厝俗鲲埲∨闹饕剂。一到農(nóng)閑的深秋時(shí)節(jié),廣袤的田野上到處都是手拿竹耙、身背筐簍的拾柴人。如今,在我一覽無(wú)余的視線里,卻沒(méi)有搜索到一個(gè)背筐的人影。我下意識(shí)地翻一下手機(jī),屏幕上的時(shí)間顯示是:11:30。這個(gè)時(shí)間該是村民做午飯的時(shí)間,可我始終沒(méi)有看到農(nóng)家戶落的裊裊炊煙。隨行的戰(zhàn)友說(shuō):改革開(kāi)放三十多年了,電氣化早已覆蓋了中國(guó)農(nóng)村,燒柴做飯?jiān)缫殉蔀闅v史的記憶。

  正是歷史的記憶,讓冀東農(nóng)村這個(gè)普通的村莊,給我留下了難忘的青春記憶。記憶中,這里有一群聰穎活潑的孩子;記憶中,這里有一雙雙清澈如水的眼睛。

  那是1981年,我從軍的第二個(gè)春天,指導(dǎo)員袁春明把我召到了連部,他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“你的班長(zhǎng)王興隆當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí),是張莊學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,他現(xiàn)在當(dāng)了班長(zhǎng),事務(wù)比較多,連隊(duì)經(jīng)過(guò)研究決定,由你接替他到學(xué)校作校外輔導(dǎo)工作!

  校外輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?該怎樣去展開(kāi)工作,我一概不清楚,一時(shí)顯得有些茫然。指導(dǎo)員顯然是看出了我的心思,又接著說(shuō):“你已經(jīng)不再是新兵了,應(yīng)該為部隊(duì)的軍民共建做一些事情!”

  看著指導(dǎo)員信任的目光,我爽快地答應(yīng)了。臨別,指導(dǎo)員笑呵呵地拍著我的肩膀說(shuō):“明天就是周六,讓興隆班長(zhǎng)和你一同去,以后就由你單獨(dú)去學(xué)校搞輔導(dǎo)!敝笇(dǎo)員是河北正定人,英武中透著睿智,儒雅里帶著果敢,是全團(tuán)出了名的優(yōu)秀政工干部,自打我新兵下連的第一天起,就得到了他的關(guān)愛(ài)和信任。此刻,讓我又一次感受到了信任的力量。

  第二天下午,我和王興隆班長(zhǎng)從營(yíng)房的小南門(mén)出去,沿著那條開(kāi)滿各色花朵的田間小路,徒步趕往張莊。營(yíng)房距張莊大約三華里的路程,學(xué)校坐落在村子的北端,坐北朝南的教室屬土坯梁檁結(jié)構(gòu),學(xué)校沒(méi)有圍墻,校園外有一片茂密的槐林。這是一所五年制復(fù)式小學(xué),七八十個(gè)孩子都擠在一個(gè)大教室。全校只有兩名女教師,年齡稍大的一位約四十歲上下,衣著樸素,熱情大方,是學(xué)校的負(fù)責(zé)人。另一位二十出頭,年輕漂亮,她們都姓張,她們說(shuō)話的聲音都帶著悠揚(yáng)悅耳的唐山口音。

  從那一天起,除野營(yíng)拉練或特殊任務(wù)外,每個(gè)周六的下午,我都會(huì)趕到張莊學(xué)校為學(xué)生作校外輔導(dǎo),幾乎是雷打不動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。那可是一群聰穎活潑的孩子。那時(shí),只要我走近這所校園,孩子們就會(huì)跑著跳著奔走相告“輔導(dǎo)員叔叔來(lái)了”。每次走進(jìn)教室,他們都會(huì)用稚嫩的嗓音喊一聲“輔導(dǎo)員好”。

  當(dāng)時(shí),我部三營(yíng)南疆自衛(wèi)作戰(zhàn)剛剛凱旋,一群孩子對(duì)解放軍有一種特殊的崇敬,也特別愛(ài)聽(tīng)部隊(duì)的英雄故事,為了滿足孩子們的愿望,我曾給這群孩子講過(guò)雷鋒同志助人為樂(lè)、董存瑞舍身炸碉堡的故事,還給孩子們介紹過(guò)本部隊(duì)南疆作戰(zhàn)的功臣,譬如:英雄營(yíng)長(zhǎng)閻紅計(jì)、報(bào)話功臣朱京津等,還搞過(guò)《雷鋒在我心中》主題演講,組織過(guò)《我的理想》等作文競(jìng)賽。

  當(dāng)時(shí)這里的教學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,兩位老師以校為家,用辛勤的汗水,盡情地澆灌著這群祖國(guó)的花朵。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)蠻好,一個(gè)個(gè)天真爛漫,活潑開(kāi)朗,言語(yǔ)真誠(chéng),富有理想。我清楚地記得,在題為《我的理想》的作文競(jìng)賽中,有的孩子說(shuō),自己的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,有的孩子說(shuō)自己的理想是當(dāng)一位音樂(lè)家,更多孩子們的理想是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,做一個(gè)像雷鋒那樣助人為樂(lè)的人。

  就這樣從春天到冬天,我和這群孩子們?cè)谝黄鹬v故事、做游戲、話理想,開(kāi)展各種有益于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),啟發(fā)著孩子們,也鞭策著自己,引導(dǎo)著孩子們,也鍛煉著自己。這年秋天,我還出席了遵化縣優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

  當(dāng)年年底,王興隆班長(zhǎng)退出了現(xiàn)役,我接替班長(zhǎng)后的次年春天,連隊(duì)又挑選了德才兼?zhèn)涞脑镣窘犹媪宋业男M廨o導(dǎo)工作。從此,我再?zèng)]有去過(guò)這個(gè)村莊。然而,張莊這個(gè)名字和綠色軍營(yíng)一樣,在我的腦海銘刻下一份難以忘卻的記憶。許多年過(guò)去了,我曾幾次夢(mèng)游張莊,仍與那群活蹦亂跳的孩子嬉戲、歌唱。

  光陰似箭,一晃三十多個(gè)春秋過(guò)去了,歲月的風(fēng)塵已讓我模糊了那群孩子的姓名,但沒(méi)有忘記那一雙雙清澈如水的眼睛,沒(méi)有忘記那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,還記得他們的名字里男孩子帶“強(qiáng)”的居多,女孩子帶“燕”的不少。日月如梭,當(dāng)年那一群活潑的孩子,早已步入了創(chuàng)業(yè)的黃金歲月,我并不奢望他們都成名成家,但愿他們?cè)谖镉麢M流的金錢(qián)社會(huì),都不要放棄當(dāng)年助人為樂(lè)的童心夙愿。

  重訪軍營(yíng)的那天,當(dāng)我匆匆離別的時(shí)候,深為眾多戰(zhàn)友集體組團(tuán),個(gè)人活動(dòng)空間狹小,沒(méi)能親自踏上近在咫尺的張莊土地而惋惜,更為自己沒(méi)能親眼見(jiàn)到當(dāng)年的那群孩子而遺憾。于是,我遙望著張莊,默默地許下了這樣的祝福:愿張莊的那群孩子自強(qiáng)不息,展翅高飛。祝張莊的百姓生活富裕,早達(dá)小康。

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