愛的手帕作文(精選33篇)
在我的抽屜里,整整齊齊地疊放著一塊手帕。手帕看上去已經(jīng)沒有了當年鮮艷奪目的光澤,有的只是歷經(jīng)的滄桑歲月?蛇@塊手帕是母親用來給我包錢交學費用的,一直供我念了初中、高中,還有現(xiàn)在的大學。每每打開抽屜找什么東西的時候,我就會不經(jīng)意地看這塊手帕,看上幾分鐘,仿佛就看了遠方母親的身影。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愛的手帕作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的手帕作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在孕育了古老殷商文明的豫北平原,而我上大學的地方是在草原青城呼和浩特,兩地相距兩千多里地。每次從家出發(fā),都要坐上近二十個小時的火車,忍受著車廂里的擁擠人群和刺耳的嘈雜聲,更難受的是離家的距離越來越遠,要在半年多后才能再次見到母親。坐在火車上,我都會想到臨行前母親的囑托:“孩子,在學校里一定要好好學,記得常給媽媽打電話,報個平安!毕氲竭@些,總?cè)滩蛔∫粞蹨I,少年時代的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中……
自從我上了初中,就遠離了母親。那時候是在鎮(zhèn)上,差不多每半個月可以回一次家,每次回家就是給家里要生活費。家里的情況我是最熟悉不過的了,父親靠給別人打工給我和妹妹掙學費,而母親則是守著家里的兩畝薄田維持一家人的口糧。每當給母親要錢的時候,我都不敢張口,生怕她會罵我一頓?擅看文赣H總是微笑地對我說:“到學校之后,趕緊把錢交了,千萬別弄丟。”當我接過母親用手帕包好的錢后,總是感覺心里很不是滋味,這又不知道是父親和母親用多少汗水給我換來的。返回學校之后,我總會在第一時間打開手帕,把大部分的錢交給老師,然后給自己留下幾塊錢零花用。
記得那次新學期開學的時候,家里怎么也湊不夠我的學費,我只好獨自一人,好像是打了敗仗的將士一樣,無精打采的去了學校。我告訴老師說:“家里實在太困難了,能緩幾天交學費嗎?”老師說:“沒什么,等你有錢了,補上來就行了,拖幾天沒什么影響的!币粋星期之后的一天中午,母親去學校找到了我,急急忙忙地把那個包著錢的手帕遞給了我,說:“都是媽不好,沒給你及時交學費,趕緊把錢給老師。記住要好好學習,家里就是再難也要供你上學!焙唵蔚牧牧藥拙湓捴螅赣H便匆匆地離開了學校。望著母親遠去的背影,我的眼睛濕潤了,我不知道該怎樣做才能報答父母親的養(yǎng)育之恩。后來,在一次和母親的聊天中,我才知道那天母親竟然沒吃中午飯。
盡管我很努力的學習,但還是在中考中沒有發(fā)揮出正常水平,沒有考上我們當?shù)氐闹攸c高中。那是母親唯一的一次對我發(fā)火,“平時模擬考試都可以考得很好,為什么在考試中卻只考了這么一點,讓我和你爸怎么接受呢!”那一夜,我望著星空,遙想著自己的夢想,大聲地嗷嗷痛哭,我發(fā)誓一定要在三年后的高考中出人頭地。母親也一夜未眠,她比我還要難受,我知道她要承受來自親戚朋友、街坊鄰居的種種壓力。
后來,我去了我們當?shù)氐囊凰胀ǜ咧心顣。三年的時光飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,一直是每天不斷地寫卷子,不斷地講習題。我只記得,母親一次次地用手帕給我包錢,我也一次次打開手帕取出錢來。高考前的那個月,母親在用手帕給我包錢的時候,特地給我多包了兩百塊錢,讓我用來多買點補品吃,“學習重要,身體也重要,可不要在這節(jié)骨眼上累壞了自己。能發(fā)揮出自己的正常水平,就可以了!痹谀莾H剩的一個月中,我保持了一個好心態(tài),用一顆平常心去對待高考?紙錾希艺J真地答著每一道題,感覺高考跟平時的考試沒什么區(qū)別。
果然我沒有辜負大家的期望,我以超過河南省重點線近30分的成績考上了一所211重點院校。父親、母親還有親戚朋友無不為我而驕傲。那一刻,我感覺最高興的要數(shù)我的母親了,他的孩子終于有出息了,她的辛苦沒有白費,那回我再次看到她落淚,只不過那是激動的眼淚,那個夜晚的星空真的很美。
在我去上大學之前,母親再次用那塊手帕為我包了學費。手帕看上去沒有了耀眼奪目的光澤,但我卻覺得那是天底下最漂亮的手帕了,這塊手帕包裹著的是母親的心。在這以后,母親怕我在路上把錢弄丟了,就不再用手帕為我包錢了,改成了用銀行卡直接給我打錢,那塊手帕就徹底結(jié)束了它的歷史使命,永遠的躺在了我的抽屜里……而母親的愛,永遠的裝在了我的心里。
愛的手帕作文 篇2
一滴水可以折射太陽的光輝,而生活中有許多細微之處都包含著溫柔偉大的母愛。
媽媽有一個習慣,每當春夏交替時,總會把我們一家大小的衣服分門別類的規(guī)整好。那天她又在收拾衣服,我躺在沙發(fā)上翻著一本舊漫畫,午后暖暖的陽光照射進來,茶幾上一束純白的梔子花散發(fā)出淡淡的清香。“女兒你看,這有好多條手帕呢。”媽媽突然轉(zhuǎn)過身來對我說,一練興奮的樣子。
“手帕?“”我疑惑地問道。
“你還記得這些手帕嗎?你小時候的手帕全都在這兒了。你看這款藍色的,你四歲的時候我常用一個別針把它別在你外套上給你擦汗,看著你在我面前顛顛兒地跑,手帕一蕩一蕩的,真像只花蝴蝶呢!眿寢屝跣踹哆兜卣f著,完全沉浸在幸福的回憶中。我靜靜地看著,不敢吱聲,因為我已經(jīng)什么也不記得了。
“還有這款粉紅色花邊的,是你六歲生日時特意定制的,上面還繡著‘祝女兒生日快樂’這幾個字,一眨眼的功夫你就長大了。”她輕輕轉(zhuǎn)過身,面對著我,可她慈祥的目光卻讓我不知所措。我是多么希望我能記起這些美好的往事啊,哪怕是模糊的零碎的也好。我無法理解為什么媽媽如此細心地收藏著往昔,如數(shù)家珍般道出我成長的點點滴滴,她不是常常抱怨記性變差了嗎?
我承認,我是徹底將手帕的故事忘了,并且很隨意的將它們?nèi)釉诹擞洃浗锹,更何況現(xiàn)在不時興手怕了,取而代之的是紙巾。當我流汗時取出一張,輕輕一擦,觸感很好,還有一絲隱約的香氣,然后就可以扔掉了,多方便。于是,很自然的手帕便不知不覺遺忘了,要不是媽媽提起我,恐怕這輩子都記不起它們。而媽媽則不同,她是歲月的收藏者,她永遠站在我身后,悄無聲息地將我遺漏的心情和純真撿起并收藏起來。
我的眼睛濕潤了,問媽媽為什么會記得這么多。媽媽思索了一會兒說,因為愛所以才記得。
老師點評:文章構(gòu)思精巧,有意境,更加趣味。小中見大棒。
愛的手帕作文 篇3
茂密的枝葉,嬌艷的百花,喃喃地輕頌這生機勃勃的情韻。那份愛的故事就凝聚在這夏的記憶里。
被我緊緊攥在手心中的手帕早已被汗水浸濕,我咬住嘴唇,極力忍著不讓感動的淚水涌出眼眶。
太陽驕傲地炙烤著大地,我從課外輔導班出來,走在回家的路上。不知怎么的,我忽然感到鼻頭一酸,有一種流鼻涕的感覺,怎么回事,我下意識地用手去擦,一片鮮紅映在眼前,腦中頓時一片空白。終于,我明白過來,不好,流鼻血了。我找遍全身上下,可就是沒有找出一張紙巾來。怎么辦?我無助地四處望去,卻沒有一個人理我,我只好用手捂住鼻子,失落地繼續(xù)向前走,心中念著“媽媽,媽媽”。血順著我的指尖向下流去,衣服上暈染上點點血跡。我多么盼望能有人幫我啊,看著一個個匆忙趕路的行人,心中有一種說不出的酸楚,眼淚不自覺的流了出來。
我狼狽地低頭走著,突然一只手搭在了我的肩膀上,隨后一條干凈的手帕遞到了我的眼前,“快擦擦吧”一個溫柔的聲音傳來,我顧不得看清是誰,急忙抓過手娟擦了起來,“小姑娘,沒事,把頭仰起來,我?guī)湍阌眉埥戆驯亲酉热,暫時止一下血!蔽疫@時才抬起朦朧的眼睛,眼前是一位穿著樸素的阿姨,她關(guān)切的眼神正看著我,一邊說一邊麻利地掏出幾張面巾紙,仔細地搓細搓圓,細細的汗珠從她額頭上滲出,她顧不上去擦。她將搓好的紙巾輕輕地塞進我的鼻孔,并擦拭著我臉上的血跡,我看著她布滿汗水的臉出了神!昂昧耍s快回家吧,夏天天熱,容易上火,一定要多喝水”阿姨又囑咐地說。
“阿姨,這手帕臟了……”
“沒事,你拿著用吧”阿姨笑著說。她溫柔的話語溫暖著我的心,我默默地點點頭,向阿姨道謝。不覺間,眼淚再次流了下來。
我緊緊攥著手帕,手帕上的點點血跡在我眼中慢慢模糊,漸漸幻化成一顆顆愛心。暖暖的陽光灑下來,顆顆愛心在照耀下閃爍著迷人的光芒。
愛的手帕作文 篇4
在我們成長的歷程中,會經(jīng)歷很多事情,在這些事情中會明白很多道理,比如,那一次從媽媽做家務(wù)時的話中,我明白了…。
在秋夏交替的季節(jié)里,媽媽往往會收拾一下衣柜里的衣物。那天,我正在椅子上低頭看書,只聽見在收拾衣物的媽媽“呀”的一聲,我急忙跑過去問:“媽媽,怎么了?”只見媽媽臉上透著的是驚喜,我以為媽媽發(fā)現(xiàn)了什么“寶藏”、”新大陸”,所以急忙湊過去,一看,原來是一堆手帕,各種顏色,里面我就對幾條有游絲般的印象,其它的我都是十分陌生的了,媽媽微微地笑了笑,然后自言自語地說:“這條手帕是你兩歲的時候用的,這條是上了幼兒園,這是你上了小學一年級……”,她邊說邊笑著,說起這些手帕來都像如數(shù)家珍般的小心翼翼的整齊疊著,媽媽此時此刻已經(jīng)完全浸在美好的回憶里面了,我完全無法搭話,因為我已經(jīng)完全忘卻。媽媽不是常說:“人老了,記憶力不好了”嗎?可是為什么關(guān)于女兒的記憶卻如此清晰?我們這一代人,很容易接受新鮮事物,也很容易忘記一些東西,而母親則不同,她如記憶的使者,悄無聲息的拾起我們遺忘在角落里的記憶,然后寶貝似的收藏著。我承認,我已經(jīng)把手帕的事忘的一干二凈,現(xiàn)在我用的是一種紙巾,這種紙巾香似花,白若雪,薄如紗,用起來也很方便,用完扔掉就可以了,我問母親:“您怎么還記得這么多?”母親過了一會兒,像自言自語的說:“因為愛著,所以記得”。我分明看到母親眼里的血絲,淚水正要涌出來,正在打轉(zhuǎn)兒。那一刻,我仿佛看明白了什么,當天晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著,夢中也只有那堆手帕,那些話語,還包含著愛。
我終于明白了,母愛如水,里面沒有任何雜物。當你起床的時候,誰給你做熱騰騰、香噴噴的飯菜?生病時,又是誰在那里焦急?你知不知道你的一切都是你母親給你的?也許是因為你經(jīng)常喝的原因,所以你并不感到此水滋潤了你的心田,反而覺得嘮叨,你在找出母親一系列“毛病”的時候有沒有考慮過母親的感受呢?母親雖似一杯水,可是卻有大海般廣闊的胸懷,也包容著你的一切。我終于明白了,母親,你一定是我最愛的人!
愛的手帕作文 篇5
母親有一個習慣,在春夏交替的時候,會把一家大小的衣服分類疊放好。五月的一天,母親照常在疊衣服。我躺在竹椅上,無所事事地拿起一本書,瀏覽了起來,桌子上的梔子花散出了一股清香!皟鹤,你快來看,這里有好多手帕!”母親顯得異常地高興,似乎很久沒有這么開心過。
我漫不經(jīng)心地看了母親一眼,只見她正在整理一些花花綠綠的手帕,我心里驀然地涌起了一絲陌生的感動。
“你還記得這條藍手帕嗎?這是你四歲生日時,我別在你外套上的,你玩累了,用它擦擦汗。你在草地上和一些孩子們顛顛地跑,手帕拿在你手里,像蝴蝶一樣飄著……”母親絮絮叨叨地說著,她完全沉浸在幸福之中。我也放下了書,靜靜地聽了起來。
“還有這塊白底綠邊的手帕,多漂亮啊!”母親自我陶醉的欣賞了起來,用手撫摸了一遍又一遍,眼睛里充滿了自豪——雖然不是她做的。“這是你在兒子六歲生日時為他定做的。”爸爸十分好心地提醒道。“哦,我忘記了,嘻嘻!”媽媽又是一副老頑童的模樣。媽媽的眼里突然閃過了一絲憂郁,輕嘆了一聲!鞍Π四炅,已經(jīng)八年了!蹦赣H回過頭來望著我,眼眶有些濕潤。而我卻不知所措,我希望我能十分清楚的記住這些往事,哪怕是模糊的記憶也好。我無法想象母親是怎樣的記著我的過去。如數(shù)家珍地道出關(guān)于我的點滴小事。我更奇怪的是母親常說自己人老了,記性不好了,為什么對手帕的事記得那樣的準確無誤呢?
我承認,我是把手帕的故事弄丟了,丟在我記憶的某個角落里,取而代之的是十分清香的衛(wèi)生紙手帕,而且它還很實用。若不是母親提起,我很難回憶起手帕的事。我很容易接受新事物,卻把零碎的記憶拋在腦后;母親就在我身后,把我零碎的記憶珍藏了起來。
我的眼淚開始聚集,最后慢慢地流了下來。我趁媽媽不注意,揩了一把淚,強裝著滿不在乎地問道:“媽媽,你怎么還記得這些手帕呢?”母親低下了頭,沉思了一會兒,忽然打破了寂靜,說道:“我怎么會不記得我珍藏的東西呢?”
是啊,媽媽怎么會不記得呢?正因為愛著,所以媽媽記著;正因為記著,所以媽媽才珍藏著。
我的眼淚總是不爭氣,驀然間又掉下來。
媽媽珍藏著這些手帕,我也應(yīng)該這珍藏著這份母愛。至少,我應(yīng)該從現(xiàn)在起,永遠珍藏這些手帕。
愛的手帕作文 篇6
小時候,我總愛看著奶奶將一方方的手帕晾出來。四五條手帕依次掛在晾衣竿上,在陽光下真好看。更讓我心馳神往的是帕上繡著的圖案,從簡簡單單的一朵小花到艷麗動人的鳳凰,無不栩栩如生。奶奶的手很巧,這些手帕的圖案都是她親手繡成的。
奶奶每次都拿出一塊手帕為出外玩;丶业奈沂萌M臉的汗,再抽出另一塊來,擦干洗凈的蘋果,笑瞇瞇地遞給我。有時,奶奶還會送我一方新繡的手帕,每次我都如獲至寶,興奮好長時間。
奶奶有塊深藍色起銅錢花的軟緞方手帕,它比一般的手帕要大一些,那是過去有錢人家才穿戴得起的布料。拿在手上,感覺滑滑的細細的,是奶奶最喜愛的一條手帕。
聽媽媽說,我出生后第一眼看到的就是奶奶。因為媽媽在產(chǎn)下我以后,就暈了過去,身子一直都很虛弱,所以都是奶奶忙前忙后的。每當我吐奶的時候,奶奶就會從兜里掏出一條藍格手帕給我擦嘴,我喜歡手帕上淡淡的味道。
我6歲那年患了胃病,病好后,體質(zhì)從此虛弱下來。一活動,就大汗淋漓,汗一干,就發(fā)冷感冒。為了我,奶奶經(jīng)常戴著老花鏡,買很多很多的布,繡很多很多的手帕,一出汗,便馬上給我隔上,一會兒又換一條。
漸漸地,我長大了,開始改用紙巾了。于是,奶奶贈送的那些手帕都被我遺忘在抽屜里?伤偸悄钸吨是手帕好。
耳邊響起了一片嗚咽聲,我知道奶奶已經(jīng)去了。倏地,我明白了:這老屋、這手帕都記載著她的過去、她的滄桑。我后悔遺棄那手帕了。紙巾,畢竟是無法保存的。
我要代替奶奶把善良和愛傳播下去,告訴那些正在經(jīng)歷生死離別的人們,不要再憂傷,不要再痛苦,因為生命仍在繼續(xù),天堂里一樣幸福。
我從抽屜里翻出那些手帕,因為時隔多年,微微有些泛黃。輕輕撫摸著手帕,從手心里傳來奶奶的溫度,手帕上映出奶奶慈祥的微笑。它散發(fā)出的淡淡的味道,仿佛讓我覺得奶奶就在身邊,從未離開過。
愛的手帕作文 篇7
紙巾永遠無法保存手帕中的記憶。
耳邊突然響起了一陣嗚咽聲,手帕從外婆手中滑落,仿佛一片枯黃的落葉,失去了昔日的光彩艷麗。
外婆是一個極愛繡手帕的人,她的手很巧,手帕多得數(shù)不清,外婆總愛把一塊塊手帕掛在曬衣繩上,讓它們隨風飄動。手帕上的圖案順著曬衣繩一溜兒變下去,從一朵簡簡單單的小花到一張笑嘻嘻的臉,再到一只艷麗奪目的鳳凰,個個栩栩如生。外婆時不時地給我一塊新繡的手帕,我每次都如獲至寶般收藏起來,生怕自己把它弄破了、弄舊了。
小時候,我在外面瘋玩后回到家,外婆會先用一塊手帕給滿頭大汗的我擦汗,再取出另一塊手帕擦干洗過的蘋果?粗艺{(diào)皮的樣子,外婆總喜歡瞇著眼笑,我也情不自禁地跟著一起笑,這時,她就會摸著我的頭和藹地問:“笑什么呢?”
漸漸地,我長大了,覺得用手帕不衛(wèi)生,便買了紙巾,把外婆繡的手帕都塞進了抽屜里。我也曾多次勸外婆不要用手帕,說手帕上有細菌對身體不好,可她總是不聽,笑瞇瞇地說:“我用慣了,還是手帕好……”
日復一日,我們長大了,都一一離開了老屋,家里就外婆一個人住著。舅舅和姨媽勸外婆搬去和他們一起住,可外婆不愿意,她說她喜歡老屋,喜歡在老屋里繡手帕。在外婆去世的前一天,大家要送她去醫(yī)院,但她拒絕了:“我想在這兒走完最后一程,我哪兒也不去,老屋里有手帕陪著我呢!”母親的眼眶紅了,她扭過頭去,拿起床榻上的一塊手帕,拭去了眼角的淚。
外婆躺在老屋里,在手帕的陪伴下安詳?shù)厝チ,暗黃色的手帕從她的指間滑出,就像一片枯黃的落葉。我撿起了它,一直保存到現(xiàn)在。
每當我打開抽屜看見手帕時,就會想起外婆。我忽然明白外婆為何這般舍不得手帕了,因為外婆除了老屋,除了老屋里的滄桑,除了老屋里的快樂,除了老屋里繡的手帕,除了老屋里的種種回憶,就什么也沒有了。
手帕能保存過往,保存愛,這些都是紙巾不具有的。從外婆的手帕里,我依然能夠看到她瞇著眼睛在對我笑。
愛的手帕作文 篇8
我的奶奶有一個“不好”的習慣,經(jīng)常被我們笑話,就是她的口袋里總放著一塊又土又舊的花手帕。我常說:奶奶,現(xiàn)在誰還用這個!您就不能用面巾紙嗎?白白的,香香的,用完就扔了,很方便了?赡棠炭偸切Χ淮穑一直用她的手帕。你看,放學到家的我,鼻涕拖了很長,奶奶幫我洗完臉,又從她的口袋里掏出那塊又土又舊的花手帕,我很不情愿地用這塊還有些淡淡香味的手帕擦干了臉,奶奶說;我家的欽欽變成小帥哥了。
奶奶的手帕真神奇。不僅可以擦手臉,還可以有其他用處。送我上學的路上,奶奶買了草莓,手帕又變成了小布包。奶奶不喜歡用塑料袋,說不環(huán)保。到家,花手帕就被洗得干干凈凈得了。雨天遭雨,奶奶又會把手帕的四個角打好結(jié),它就變成一個小小的遮雨帽了。
奶奶常說:“我的手帕可實用了。你們也要節(jié)約資源,不能浪費。我送你們兩塊手帕!蔽业哪棠淌遣皇且粋最好的低碳生活,環(huán)保主義者呢!
愛的手帕作文 篇9
手帕可以擦拭身上的臟東西,也可以擦掉我們心靈上的灰塵。就是那張潔白的手帕,擦亮了我的心靈,讓我透過心靈的窗口,看到了一顆時時為他人著想,善良淳樸的心。
那天,天空下起了雨,落在地上,屋上,濺起了水花。我加快了腳步,狼狽地向家奔去。在密密的雨簾中,街上的人已經(jīng)稀少,變得靜悄悄的。雨越下越大,為了趕快回家,我不管三七二十一,就像無頭蒼蠅似的向前沖去。跑著跑著,突然,我和一個人撞了一下。我急忙抬起頭來,是一位老爺爺。只見他踉踉蹌蹌,拄著一根拐杖。“對不起!真是對不起!”我的臉頓時燒起來了,只管連聲道歉!班,沒關(guān)系!痹陔鼥V的雨霧中,只見他一副瘦削的面容,戴著一副褪舊的眼鏡,一雙木然的眼睛直盯著前方。我再仔細一看,用手在他眼前晃了一下,令我驚訝的是他居然毫無反應(yīng)——原來他是個盲人!我心里感到難受,“老爺爺,我扶您過去吧!”“謝謝您,小朋友!
我攙扶著老爺爺向前走去。我望著他那雙木然的眼睛,看著眼前這位年入花甲,卻雙目失明的老人,鼻子酸酸的。突然,我被什么東西絆了一下,差點摔倒在地上。我低頭一看,是一塊沙井蓋。我便嚷了起來:“是誰把這塊沙井蓋拿開的啊,也不放好,真缺德!老爺爺,您走這邊,小心絆倒。”說完,我繼續(xù)攙扶著老爺爺向前走去?墒,老爺爺竟然停了下來,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊用手在地上摸索著,一邊說:“說不定還有人經(jīng)過這里,不蓋好就會絆倒的,甚至會掉下去……”他終于摸到了那塊沙井蓋,費勁的挪動著,小心翼翼地把它蓋好,長長的舒了一口氣……他費勁地站了起來,伸手到口袋里摸出一張手帕,將手上的泥土擦拭干凈。這時,我的眼睛濕潤了,我扶著老爺爺,在雨霧中前行,腦海里滿是老爺爺白色的手帕,在反復的擦拭著手上的污泥,好像自己的心也在反復的被擦拭著,心跟著亮了起來……
蕭楚女曾經(jīng)說過:“人生就應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!蹦俏焕蠣敔?shù)难孕袨槲以忈屃撕萌说囊饬x。也許在那位老爺爺?shù)难壑校車呛诎档,但他的?nèi)心深處卻是光明的,因為他埋藏著一顆為他人著想的熾熱的心——這就是好人。
愛的手帕作文 篇10
一個陽光明媚的周末,我高高興興地在公園里玩。忽然,一個淘氣的石頭把我絆倒了,我掉進了一個泥坑里,手都臟了。我小心翼翼地拿出手帕,擦了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)手帕像在泥里的小豬,變得臟兮令的。
看到變臟的手帕,我想起了媽媽從前說過的一句話:“自己的事自己做!彼晕覜Q定自己洗手帕。
一回到家,我就飛快地跑到衛(wèi)先間,找到一個大盆子,把它放在水龍頭下面,輕輕地擰開水龍頭,水像調(diào)皮的小精靈一樣“嘩啦啦”急匆匆地跳近大盆子里。接滿水,我用力端起水盆放在地上,把手帕浸泡在水里。瞧,那手帕正悠閑地躺在水中泡溫泉呢!我拿起肥皂在手帕上涂了幾下,然后用盡全力地搓著較臟的地方,再輕輕地搓其他地方,便出現(xiàn)了五彩繽紛的泡沫,輕輕一吹,泡沫飛了起來了,有的像美麗的蝴蝶,有的像輕盈的氣球,還有的像自由自在的小鳥。不一會兒,原本清澈的水變得污黑了。接著,又接了一盆清水把手帕放在里面搓了幾下,漂洗干凈后,拿出手帕,把它擰干。這時手帕像剛剛洗過澡的孩子,變得干干凈凈的。
洗好后把它晾在陽臺上,手帕在微風中輕輕飄動,好像在招著手微笑著對我說:“謝謝你把我洗得這么干凈!彼散發(fā)著陣陣清香,看著干凈的手帕,我的心里美滋滋的。
這件事情也讓我明白,自己的事情自己做心情也會更美好!
愛的手帕作文 篇11
星期四的下午,我閑著沒事干,就從書包里拿出了我的手帕,我想:“媽媽上班都已經(jīng)夠累了,下班回家來還要給我洗衣服,再說我也九歲了,所以我應(yīng)該自己把自己的手帕洗干凈”。
于是,我先去接了半盆清水端到陽臺上,然后把手帕拿到水里去浸濕,撈起來,擰了一下水,最后抹上肥皂,學著媽媽的樣子來回搓洗,搓著搓著,就看見我的手上、盆子里到處都有泡泡,它們跳來跳去,像一個個淘氣的小娃娃,我舉起雙手,輕輕的吹了一下,一個個泡泡像雪花般的飄向空中,這些大大小小的泡泡在太陽光的照耀下,變成了五顏六色的彩球,我仿佛也跟著這些彩球飛向空中,飄呀飄呀,一直飄到很遠,很遠……。直到泡泡一個個破碎了,我才又回到現(xiàn)實中:我的手帕還沒洗完呢!于是,我又認真地洗起來,我真不想把這些泡泡洗去,我把泡泡捧起來,一看,我的媽呀!水真臟!我趕緊把水倒了,又接了一盆清水,把手由放在盆子里清洗起來。我又擠了擠水,正準備去曬,我突然看見了有幾個小墨點沒洗掉,于是,我又抹上肥皂,使勁的搓有小墨點的地方,搓差搓著,小墨點終于被我搓掉了,我又接了三盆清水,把手帕清干凈,然后拿去曬。
手帕洗完了,我心里在想:原來做家務(wù)事也有很多樂趣的。媽媽下班回來看見曬在陽臺上的手帕,高興地說:“我的女兒長大了,懂事了,能幫媽媽干活了”。聽了媽媽這些話,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
愛的手帕作文 篇12
星期五的最后一節(jié)班會課上,胡老師走進教室對我們說:"這節(jié)課,我們要去操場上做一個‘丟手帕’的游戲!蓖瑢W們聽后高興地歡呼起來,等老師講完游戲規(guī)則后,大家早就待不住了,趕緊擠出教室門口,像一群快樂的小鳥飛快地來到操場上,準備做游戲。
在老師的組織下,我們先圍成一個圈蹲下,接著讓張耿煌來丟手帕,他拿著手帕慢慢地沿著圈子外跑起來,不知丟給誰好,一會兒在胡堯的身后蹲下來,他又覺得不好,一會兒又向大家看了看,最后他把手帕丟給了芮政輝。一開始,芮政輝還沒有反應(yīng)過來,他看見張耿煌跑步的速度加快了心想:他跑那么快應(yīng)該丟好了吧?他轉(zhuǎn)身一看,果然丟在了他的身后,他馬上拿起手帕去追,結(jié)果沒有抓到。當輪到高依帆丟的時候,我發(fā)現(xiàn)他在我身后旁蹲一下,我感覺不妙,轉(zhuǎn)過去一看,手帕正在我身后躺著。我馬上拿起手帕拼命追,終于我抓住高依帆了。這時,大家向高依帆叫著:“表演節(jié)目!表演節(jié)目!”等高依帆表演完節(jié)目就輪到我來丟了,我拿起手帕心里開心極了,心想丟給誰好呢?丟給張心怡?不行,我們倆是好朋友她肯定對我有防備,還是丟給沈朝君吧!我快步跑到沈朝君背后,丟下手帕。她很快反應(yīng)了過來向我飛快地追過來,我在前面著急地加快步子,伙伴們也在為我加油助威,這時,我使出了渾身的勁拼命向前跑,終于我贏了!……游戲繼續(xù)進行著。
叮零零,下課鈴響了。“丟手帕”的游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,大家個個玩得非常盡興。
愛的手帕作文 篇13
今天,我們做了一個有趣的實驗。
老師準備了一塊手帕,一雙筷子,一瓶不明白色的液體,一張濕潤的抹布,打火機,一個盆子,和一個杯子?粗@些道具,同學們都一副丈二的和尚,摸不著頭腦的樣子。
老師拿起手帕,自信滿滿地說:“這是一塊火都燒不壞的手帕!”有的同學說:“老師吹牛,怎么可能?”有的同學伸長了脖子,想一探究竟。這時,老師說:“實驗開始!”
老師拿起不明液體,把蓋子擰開,把不明白色液體倒到了杯子里,再把蓋子轉(zhuǎn)了回去,放在一旁。再用筷子夾著手帕,放在不明白色液體和弄和弄,夾起手帕在杯子邊上搖晃,大部分不明白色液體又流回了杯子。最后老師拿起打火機,把開關(guān)一按,火花一下子躥了出來,左右手搖晃,像一個女孩在跳舞。再把火焰靠近手帕,一下點在手帕上,手帕上一下子冒出了熊熊火焰,接著把冒著火的手帕放在盤子里,再用濕抹布一撲。過了十幾秒鐘,老師把抹布挪開,又用筷子夾起手帕,同學們一看,手帕竟然完好無損。有的同學說:“老師一定在作怪!庇械耐瑢W瞪大了眼睛,眼珠子都要掉出來了;有的同學張開了嘴,都可以塞進一個雞蛋了,我也疑惑不解。
老師為我們揭曉答案了,說:“白色不明液體是酒精,酒精里有水,酒精燃燒完后,水保護了手帕,所以手帕才沒有被燒壞!
看,多么有趣的實驗呀!只要我們多動手,勤于思考,就可以發(fā)現(xiàn)更多科學奧秘。作者:六年級田木子
愛的手帕作文 篇14
“燃了,著了”這聲音就從我們班里傳來的。
今天我們班做了一個實驗叫《神奇的手帕》。老師準備了一塊小手帕和一塊大手帕,還有一瓶不明液體,一個盤子和打火機。老師先把一塊小手帕拉出來,我們看手帕有沒有動過手腳,有些同學還摸了摸,還有的聞了聞。確定這是一塊普通的手帕,老師說:“這可是一塊神奇的手帕哦!”同學們議論紛紛,有的說:“老師你不要騙人的,我們又不是三歲小孩子!边有的說:“老師又不是神仙,不可能的!比缓罄蠋煱咽峙翆φ哿耍謱φ,再放進盤子里。接著把瓶子拿起來,擰開瓶蓋,倒入不明液體,手帕就像一個乖巧的小娃娃,張開大大的嘴巴,把液體全都吸收完了,反而有了幾分光澤。老師按下打火機,“砰”的一聲,小火苗像一個火娃娃鉆了出來。然后點燃了手帕,大家都像商量好了似的,一起往后退了一步,怕傷到了自己。這時教室里鴉雀無聲,地上連掉一根針都聽得見。瞧!火苗上面是紅色的,下面是藍色的,火苗越來越大,我心里很是擔心,手帕會不會壞呀?正當我疑惑不解時,老師拿著一塊大手帕把火撲滅了。老師再把手帕掀開,小手帕竟然完好無損。
最后老師告訴我們原理:酒精燃燒時,上面火焰的溫度高,下面的溫度低,酒精里有水,水被吸進棉布里,所以手帕不會燃燒壞的。
這真是一次有趣的實驗。
愛的手帕作文 篇15
上課了,只見老師走進教室,神秘地說:“今天我們來做一個實驗,名叫燒手帕!蔽衣犃诵南耄豪蠋熆隙ㄊ嵌何覀兺娴,怎么會在教室燒手帕呢?正在我們疑惑的時候,老師從她的“百寶包”里拿出了一個燒杯、一瓶水和酒精,還有一條十分漂亮的手帕。她自信滿滿地說:“我可以讓這條手帕燃燒,但又不會把它燒壞。”老師剛剛說完,教室忽然變得比菜市場還要吵,“不會”“不可能”“可能”……的聲音混成一片。老師說了聲“!苯淌翌D時鴉雀無聲!笆峙習粫粺龎,我們來做一下實驗驗證不就知道了!薄昂谩庇谑抢蠋熅烷_始做實驗。
老師首先把手帕放到燒杯里,分別澆上水和酒精,讓手帕浸透。這時,老師從百寶包”里拿出了一個打火機,風趣地說:“當當,見證奇跡的時刻就要到了!崩蠋熞c火了,有的同學嚇得尖叫,有的同學嚇得抱頭往外跑,還有的同學連連后退。當手帕燒著時,同學們都圍上去,瞪大了眼睛仔細觀察。當老師把火撲滅時,手帕竟然完好無損。此時,我簡直都無法相信自己的眼睛了。老師說:“你們知道這是為什么嗎?”同學們張口結(jié)舌,不知道怎么說。老師為我們揭曉了答案:“因為剛才燒的只是手帕表面的酒精,酒精燒完了,手帕還是濕的,所以手帕沒被燒壞!编蓿≡瓉砣绱,我們恍然大悟。
這節(jié)課可真有趣!
愛的手帕作文 篇16
今天早上,我們來到教室,老師對我們說:“我們今天來洗手帕!甭犕昀蠋煹脑,同學們興奮地拿出手帕,迫不及待地想洗手帕了。
首先我們來到陽臺上;然后,找來一個大盆子,再叫來幾個男生,讓他們往大盆子里加水;接著我們就開始洗手帕了。
我們先把手帕上的灰塵洗掉;然后把手帕擰干、換水;緊接著,我們往盆子里加點洗衣粉,用手攪拌,直到泡泡全部覆蓋了水,我們就把手帕放進去,用力地搓洗著。許許多多的小泡泡在我們的手上像在親吻著我們的手。有一些調(diào)皮的男生往自己的臉上抹泡泡:有的抹在頭發(fā)上,像戴著一頂潔白的帽子;有的抹在臉上,在左右兩邊分別抹了三條直線,像一只可愛的小花貓;還有的往鼻子上抹,像一個小丑。
洗著洗著,我仿佛看見了衣服上“小人國”里的“居民”,他們非常小,卻有著極強的生命力。這些“居民”的力量非常大。我一直跟“小人國”的“居民”戰(zhàn)斗著,但這些小小的“居民”們也一直在反抗。終于,我借助泡泡們的力量迅速的將它們從我的手帕上移走了。終于,我打敗了“小人國”的“居民”停止了我和他們的戰(zhàn)斗。我看了看我的手帕,沒有發(fā)現(xiàn)臟東西。最后,我來到洗手間,打開水龍頭,搓洗著我的手帕。不一會兒,小手帕就煥然一新了。我看著干凈的手帕,心里別提有多高興了!
今天我才知道,雖然做家務(wù)很不容易,但勞動的過程也是充滿快樂的。同時也讓我懂得了媽媽每天的辛苦!
愛的手帕作文 篇17
書包里的手帕臟了,我正想讓媽媽幫我洗的時候,突然想起這幾天爸爸媽媽工作很忙,總是加班,可辛苦了!趁現(xiàn)在他們?nèi)ベI菜的時候,我就自己來洗手帕吧。邊想著,我就偷偷地洗起手帕來了。
我拿著手帕直奔衛(wèi)生間。我先打開水龍頭,接著把手帕沖濕,再在手帕上涂點肥皂,然后就用力地搓洗。原以為這樣就可以把手帕洗干凈,可是打開一看,手帕上頑固的污漬仍然調(diào)皮地在手帕上,還好像在嘲笑我:“你以為洗手帕是一件很容易的事嗎?”我瞧著它得意的神情,心里很不甘心,心想:“我就不相信,消滅不掉你!庇谑,我把手帕再次浸洗,再涂上肥皂,用上了吃奶的勁搓洗。邊洗邊想:“看看到底誰厲害!”只見手帕上的肥皂泡在我的搓洗下越來越多,連我的雙手上都沾滿了肥皂沫。它們在歡快地跳躍著,似乎在和我一起用勁搓洗。漸漸地,白色的泡沫有點變黑了,它們幫助我消滅了頑固的污漬,卻“犧牲”了自己。搓洗完,我不得不打開水龍頭把泡沫沖洗干凈,再打開手帕一看,頑固的污漬果然被我消滅得一干二凈,我有一種勝利的感覺。
這時。爸爸媽媽也正好買菜回家了,我興致勃勃地舉著干凈的手帕奔向媽媽。媽媽看見了連連豎起大拇指出夸我是個好孩子。這時,我感覺自己長大了,因為通過洗手帕使我真正體會到,大人做家務(wù)原來這么辛苦。我默默地告訴自己以后一定要多做一些力所能及的家務(wù)活。
愛的手帕作文 篇18
今天,我來到班上。老師說:“我們要做見證奇跡——燒不壞的手帕。
我瞪大了眼睛。教室里頓時鴉雀無聲。只見,老師用尖嘴鉗挾住手帕蘸了蘸灑精酒精燈上燃燒。我的眼睛瞪得更大了。
只聽老師說:“下面就是見證奇跡的時刻!闭l知,手帕毫無動靜,因為酒精濃度不夠,所以著不起來。老師又換了一個小手帕,實驗成功了。老師又讓我們每個人都親手做這個實驗。
讓我印象最深的是鄭慧淋,瞧,她蘸了酒精太多,起了大火,一緊張,把手帕扔進了一個裝滿酒精的盤子里。所以引發(fā)了一場小小的火災(zāi)。我們都不知所措了:有的用嘴吹,有的用水澆。只有老師最鎮(zhèn)靜,急中生智地拿一塊布給蓋上,然后神情自若地對同學們說:“你們看,沒有了空氣,著不了火!
我們還沒緩過神來,老師又說:“讓我們再來點刺激點的吧,用大手帕來試驗一下吧!贝蠹叶紘樍艘惶寂芰,當然我也不例外。只見老師用鉗子挾住了一個又大又厚的手帕,熟練的浸水、蘸酒精、放在酒精杯上燒,當時我真想奮不顧身去救它,可見到,熊熊大火時,我又退縮了。我真擔心那漂亮的手帕燒壞了;鸾K于熄了,而手帕完好無損。
手帕為什么燒不壞呢?原來,因為水浸濕了布,手帕又只蘸了一丁點的酒精,當酒精燒完了,可手帕還是濕的。這跟水能滅火的道理是一樣的。
神奇的手帕并不神奇,只要你認真觀察生活的一切,你就會發(fā)現(xiàn),生活中到處都會有神奇的地方。
愛的手帕作文 篇19
上課了,劉老師莫名奇妙地問我們:“你們知道有什么保險嗎?”
同學們說:“有人壽保險、車輛保險、人生意外死亡險、文物保險、防空保險和財產(chǎn)保險……!
劉老師笑著說:“還有手帕保險,我就有一塊手帕買了手帕保險,是燒不著的手帕保險。”
劉老師從“萬能口袋”中變魔術(shù)般的摸出一瓶酒精、一塊手帕、一個瓷碗、一個瓷盤。
同學們看見手帕上有兩只“101公狗”、一間小屋和一只蜜蜂。
劉老師雙手把手帕對折兩次、平放在瓷盤上,再倒上足以把手帕浸沒的酒精,然后,劉老師請韓一鳴拿著打火機,迅速地對著瓷盤里的`酒精,大拇指一按,再快速縮回,火差點燒著韓一鳴的手。火分兩層,上一層是紅火,下一層是藍火。兩種火像一男一女在一起跳舞,歡快的跳。
劉老師見火快燒到手帕,就用瓷碗蓋住瓷盤,火燒了一會兒就熄滅了。(因為火燒時需要空氣,一旦空氣進不去了,空氣燒完后火就會熄滅。我看了酒精燒手帕后明白了這個道理。)
劉老師說:“因為酒精燃點低,酒精里的燃點不足100度,手帕要燃點大約300度,只要火燒到手帕,手帕就成了灰燼!
這節(jié)課讓我懂得了:科學是學不完的,科技也是很奇妙,看來,我知識沒學完就說自己聰明,我太渺小了。
愛的手帕作文 篇20
天上的每一顆星星,就像是我一次次美好的回憶。今天我就來挑一顆最亮的給你們講一講吧。
今天老師一走進教室就對我們說:“今天我們要做一個實驗,叫做燒不壞的手帕!蔽覀円宦牭揭鰧嶒,原本安靜的教室一下子熱鬧了起來,有的高興得歡呼雀躍,有的興奮地手舞足蹈,還有的非常激動。
老師準備好了實驗器材,把器材擺好,實驗就開始了。首先,老師拿起手帕放在盤子里,用乙醇給手帕洗了個“冷水澡”,再用手給手帕做了個“按摩”。我心里卻滿是懷疑,心想:這個手帕真的不會燃起來嗎?然后老師拿起打火機對準打火機開關(guān)!芭!”一個小火星竄了出來,老師再把打火機慢慢的靠向了手帕。剛靠近,手帕就燃起了藍色的火焰,藍色火焰迅速包圍了手帕,我有些不安起來,完了,肯定燒壞了。
接著,老師拿起了一塊更大的手帕,對著那塊小手帕蓋了上去。我在心中默念道:這個火會不會也把上面的手帕燒掉啊!
最后,老師把手帕掀開一角,偷偷瞄了一眼,大叫道:“呀,壞了!”我心想:該不會里面的手帕燒壞了吧!這時,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我們都趕緊圍了上去,老師這才把手帕掀開,我發(fā)現(xiàn)火也滅了,手帕也沒燒壞,原來老師在騙我們呀。
經(jīng)過老師的講述,我終于知道了原理:原來是因為酒精燃燒時上面火焰的溫度高,然后下面的溫度低,酒精里有水,水分浸在棉花布里,所以棉布是不會燒壞的,你覺得這次實驗有趣嗎?
愛的手帕作文 篇21
星期三下午,老師從辦公室拿來一個小鐵桶和一條上面印著卡通圖案的手帕,一臉神秘地說:“同學們,我們現(xiàn)在做一個科學小實驗,名字叫‘燒不破的手帕’!
“什么,燒不破的手帕?”我好奇地問老師。
“手帕是棉布做的,怎么會燒不破呢?”愛動腦筋的小紅說。
“對呀,手帕不可能燒不破,老師在騙我們吧!”大家議論紛紛。
“你們等會兒就知道了!崩蠋熚⑿χf。只見她把那條漂亮的手帕沾上汽油,接著對我們說:“我現(xiàn)在把手帕點燃,放進小鐵桶里讓它燒!蔽艺鎽岩衫蠋熢隍_我們,不知她葫蘆里買的什么藥。難道小鐵桶會變魔術(shù)?
實驗開始了。老師自信地拿起手帕,點燃后放進小鐵桶,火熊熊地燒著。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光,都為這條漂亮的手帕感到惋惜。老師滿不在乎地看著小鐵桶,好一個穩(wěn)坐釣魚臺的架勢。一會兒,她胸有成竹地走上去用蓋子罩住;鹣绾,老師拿出手帕,手帕還是那樣漂亮,完好無損。小紅驚訝地說:“真奇怪啊!”
“這是什么道理呢?”我們不約而同地問老師。
“因為火焰分為外焰、焰心、內(nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕位置屬于內(nèi)焰。火開始燒汽油,汽油快燒完時便把火熄滅,火還沒燒到內(nèi)焰,所以手帕不會被燒掉!崩蠋熣Z重心長地說,“科學可真是個寶呀,科學里蘊藏著無窮的奧秘,正等著你們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!
從這以后,我更加喜歡參加科技活動了。
愛的手帕作文 篇22
一天下午,徐老師突然來到我們教室,只見她左手端著一個浸泡著手帕的量杯,右手握著一根鐵絲和打火機,同學們都疑惑不解地望著她,我也很納悶,徐老師來做什么呢?我百思不得其解不知道她葫蘆里賣的什么藥。
只見徐老師神秘地一笑,走向講臺,接著大聲宣布說:“今天我來一個奇妙的實驗!”這下全班都沸騰了,目光都聚集到了老師身上,她先攪拌量杯,刺鼻的味道撲面而來,心想這是酒精吧,她把浸泡的手帕小心地架在鐵絲上,又用手把手帕的角拉平,隨后她又拿起了打火機,最激動人心的時刻要到了,她要燒手帕了。同學們都屏住呼吸,空氣仿佛靜止了一般。徐老師一按下打火機,火花一下子竄了上來,手帕立刻被藍色火光包圍。我本以為這手帕要化為灰火盡了,可是接下來發(fā)生的一幕使我徹底怔住了,手帕上的火焰越來越大,但是大約過了幾秒這火焰熄滅了,化作了一縷縷青煙,那青煙仿佛也飄到了我們心中,蒙蔽住了大腦,使我大為不解。
徐老師看著我們疑惑的眼神,終于為我們揭開了謎底,原來這量杯的液體由70%的酒精和30%的水混合而成,在酒精易燃作用和水的降溫作用下,手帕便會安然無恙。徐老師富含道理的解釋,使大家都茅塞頓開,蒙蔽在大腦中的那縷青煙也隨風而去。
大千世界無奇不有,世界上有許多未解之謎等待著人們的解開,我們一定要勤于思考.大膽地猜測.精確的實驗這樣才能破解謎團。
愛的手帕作文 篇23
上課前,包老師端著一盆水走了進來,我想這不會又是一節(jié)開心的游戲課吧?于是我滿懷期待等著上課!
叮鈴鈴上課了,同學們像魚兒一樣涌入教室,只見包老師把桌子推到了中間的走廊里,把準備好的水盆兒放了上去,還有一塊手帕、一瓶洗衣液。之后,輕輕地把手帕展開,放進水盆里,平靜的水面,瞬間把手帕給吞掉了,包老師用手一壓手帕,水面就翻動起來了,再把洗衣液倒進水里,用手一搓,泡泡真的好多呀,像是白白的云朵一樣向上冒著、擠著。
正看得出神,老師又唱起了歌,只見老師瞇著眼,晃著頭,那神情十分陶醉,逗得我們哈哈大笑,不過這確實是一首歡快喜悅的歌曲,我太渴望知道是什么歌名兒了!
聽著想著……忽然老師的一綹頭發(fā)掉落了下來,這時老師不慌不忙,美美地翹起了蘭花指,頭發(fā)就回到了原來的位置上,只是那白白的泡泡,粘在了老師那烏黑的頭發(fā)上,就像是在烏黑的頭發(fā)上夾了一朵潔白的梅花一樣美麗。
瞬間動聽的歌聲又響起了,老師拿起手帕投了一投,擰了一擰,那水順著手帕嘩啦啦地落入了盆中,調(diào)皮的老師把手帕展開向我們抖起了水花,前排的同學們有的把書拿起來頂在頭上,有的向后躲著。老師也沒閑著,一會兒向這邊抖水花,一會兒又轉(zhuǎn)向另一邊……教室里的歡笑聲傳的很遠很遠!
愛的手帕作文 篇24
今天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人孤零零的呆在家里。突然,我想到:“爸爸媽媽這么辛苦,每天早出晚歸,我都已經(jīng)這么大了,應(yīng)該幫他們做點事了!庇谑,我下定決心,自己洗手帕。雖然只是點小事,但也不用爸爸媽媽什么事都為我操心了。我一邊想,一邊拿來一個盆,裝滿大半盆水,在從一個小桶里那出了那塊小手帕。
我看了一下,黑色的灰塵和那難已洗去的油漬已經(jīng)把粉紅色的手帕變了個樣。我拿好肥皂,把手帕放在水里浸了浸,在清澈的水里,我發(fā)現(xiàn)那些齜牙咧嘴的污漬在朝我冷笑。我也毫不示弱,我先把整張手帕打上肥皂,接著又往水里撳了撳,再把他拿出來使勁的搓。可別小看那些細小的油漬。我已經(jīng)反反復復搓了好幾次,也沒搓干凈。我靈機一動,我把肥皂的一個小角用力的在污漬處搓,然后放在水里一浸,使勁的搓起來。只見, 那雪白的肥皂泡到處飛舞,不停的在我的指間穿梭,還有的掉在盆里。在陽光下顯得五顏六色、十分絢麗。終于,在我的努力下,小手帕已經(jīng)基本恢復了原樣。我低頭看看盆里的泡沫已經(jīng)在往外漾,我用纖細的小手撥開了好幾層泡沫,看見原來清澈見底的水,已經(jīng)黑的不成樣子了。我急忙換了一盆水,把手帕放在水里浸干凈。它簡直就像新的一樣,心里別提有多高興了!
愛的手帕作文 篇25
“燒了,燒了”這是什么聲音?原來是我們班在做實驗。
上課了,老師神秘兮兮的說:“今天我們要做一個實驗,名字叫“燒不壞的手帕!甭牭綗粔娜齻字,大家都出現(xiàn)了疑問,有的說:“手帕還燒不壞?”有的說:“老師肯定是在吹牛。”還有的說:“老師是在逗我們玩兒。”而我想:難道老師給這手帕施了什么魔法?正當我們說的熱火朝天時,老師從桌底下拿出了一個盤子,兩塊布,一塊大的,一塊小的,還有一瓶不知名的液體。
她先把一塊小布拿起來給我們看,同學們有的走上去摸了摸,有的聞了聞,才確認是一塊普通的手帕,然后老師把這塊布對折,放入盤中,拿著一旁一瓶神秘液體倒進手帕中。瞧!手帕像一個吸血鬼一樣,把液體都吸進了自己的肚中。再拿出打火機,只聽“啪”的一聲,一個火娃娃從里面竄了出來,在手帕的中心慢慢燃燒。
藍,紅兩色越來越多,像三個小朋友手拉著手,把布圍了起來,就在我看著熊熊烈火在燃燒時,我想完了,這手帕肯定燒壞了,就當我正在擔心時,老師又拿出一旁的濕布把盤子蓋上。最后把布拉開一看,手帕居然沒壞。我想外表沒有壞,但里面一定燒著了。結(jié)果老師把手帕展開,居然跟以前一樣,一點燒壞的痕跡都沒有,我上前看了看,真是太神奇了。
但為什么手帕沒有被燒壞呢?原來酒精有酒和水組成,當我看見布在燃燒時,那是酒精在燃燒,而水在布里面,保護著布,所以布沒有被燒壞。從實驗中我知道了,只要我們好好學習,就能學到更豐富的知識。
愛的手帕作文 篇26
我們發(fā)現(xiàn)有一種手帕,它怎么燒,也燒不壞。
老師拿出了今天的道具:一塊手帕、兩個碗和一瓶酒精。老師拿著手帕神秘地說:這塊小手帕可不簡單,它,被我施了魔法!呃,蘭老師這是在吹牛吧!就是!世界上那有什么魔法?我也在心中暗暗地想:對呀,現(xiàn)在大家都崇尚科學,哪有什么魔法!
面對同學們的質(zhì)疑,老師卻詭異一笑,把手帕放在碟子上,在手帕上倒了一瓶酒精,并擦燃了一根火柴,哇!燒起來了!大家都驚叫起來,看著那熊熊燃燒的火焰,我有些擔心,會不會爆炸?
啪!有人關(guān)了燈,黑漆漆的教室把那艷麗的火焰襯托得更漂亮。它是星星之火,小而美麗;它是舞動的精靈,靈巧而又活潑;它是燃燒的生命,絢麗而多彩風不著痕跡地吹著,那小小的火苗快活地搖擺,咝-咝-咝它是在歌唱我忍不住用手湊近,好溫暖!這外表優(yōu)雅的火焰,卻像來自天堂的魔鬼,它要吞噬了這弱小的手帕!(老師點評:好美的一段話)
哐!老師用碗蓋住了這兇猛的火焰,咝咝咝!火焰在求饒,我不禁擔心起了那小小手帕的命運。
老師慢慢地打開碗。?我竟然看見了一塊完好無損的手帕,還是那么鮮艷,那么輕柔,好像剛才那場大火絲毫傷害不了她!我驚訝得下巴都快要掉下來了!
原來,這是有科學道理的。同體積的酒精比同體積的水輕,手帕上有70%的酒精,還有30%的水,酒精浮在水上,只要那30%的水不被燒干,手帕就不會被燒壞!
生活處處有科學,即使是小小的手帕,也有大大的秘密!
愛的手帕作文 篇27
今天我們上了一節(jié)特別的理科課,一條燒不完的手帕。
實驗開始前,何老師對我們說:你們知道有什么保險的嗎?我們異口同聲地說:是的。然后,何老師神秘地說:你聽說過保價手帕嗎?我們搖搖頭。何老師說:實驗開始了。我看到她拿出一瓶酒,兩個雙盤和一條上面有條紋的方形藍手帕。對我們說:今天的實驗是一塊燒不滅的手帕。這下,大家都在議論紛紛。有同學說:不可能。有同學說:會燒。其他同學說:不一定!何老師為大家摸了摸手帕。那是一塊普通的手帕。半信半疑,我想:沒有!這么普通的手帕不能點著嗎?何老師葫蘆里賣什么藥?然后,何老師把手帕放在盤子上,用打火機小心翼翼的點著了火,然后用另一個盤子蓋住了熊熊的火。何老師問:你能猜出手帕現(xiàn)在怎么樣了嗎?我們搖搖頭。20秒左右,何老師說:見證奇跡的時候到了。何老師打開盤子,我們都驚呆了,嘴巴變成了一個大大的O型,能吞下一個雞蛋,盤子上的手帕完好無損。我覺得不可思議,心想:何老師會魔法嗎?何老師笑著說:你想知道答案嗎?我們大聲說:是的。
這時,何老師和藹地告訴我們答案:酒精含酒精70%,水30%。當打火機點火時,紅色和藍色的火焰燃燒酒精,但手帕不燃燒,因為它有30%的水保護。
保價手帕雖然不是真的保價,但也讓我看到了科學是多么神奇!
愛的手帕作文 篇28
在我的房間里,珍藏著一塊沾滿了泥水的手帕,F(xiàn)在正在下雨,我望著那沾滿了泥水的手帕和連綿陰雨的天氣,我的思緒飛到了前幾天。
也是在一個陰雨連綿的周末,我撐著雨傘走在回家的路上,快到家門時,我沒留心前面的磚頭,一不小心“砰”的一聲,我被磚頭絆了個嘴啃泥。我拍了拍膝蓋上的泥水,不停地抱怨道:“是誰那么沒有公德心!是哪個扔的磚頭,要是把別人絆倒了怎么辦?”
埋怨之中,我看見一個人影出現(xiàn)在我眼前。他沒帶傘,穿著一件破舊的黑襯衣,拄著一個拐杖,還戴著一副墨鏡,顯然他是個老盲人。只見他顫顫巍巍地向磚頭這邊走去。我急忙喊道:“爺爺,您走慢些!”說著就想去服他。不料,他也被磚頭絆倒了,兩個膝蓋上的褲子被摔破了。
但老大爺并沒有像我一樣抱怨,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應(yīng)該多為別人著想!比缓蟀颜礉M泥水的手放在墻上抹一下?吹竭@兒,我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕,擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。
是!在這通往家的路上,我是他的向?qū),而在人生的道路上,他卻是我的向?qū)。為別人著想,這正是他指給我的一條正確的人生之路。
愛的手帕作文 篇29
想必你也在電視機里看過東北的《二人轉(zhuǎn)》吧,其中總有一段兒是二人雙雙各拿出一塊紅手帕,甩幾下,就轉(zhuǎn)起來了,看上去就像一朵盛開的大紅花,漂亮極了。我很喜歡他們手中的那塊紅手帕,如果有一天我也有這樣一塊神奇的手帕,那該多好呀!
事情就是這么湊巧,有一天,我到表姐家去玩,看到表姐把那塊神奇的手帕轉(zhuǎn)得跟電視上的一模一樣好看,我真是又是佩服又是羨慕,我摩拳擦掌,躍躍欲試,結(jié)果可想而知,叫一個“慘”字怎了得。
從那天起,我天天纏著媽媽也給我買一對那樣的手帕,我向姐姐打聽了買手帕的地方,星期六的一大早,媽媽就開車帶我開始搜尋,哎,正條街都快搜遍了,就是看不到手帕的影子,就在我和媽媽將要灰心的一剎那,眼前突然一亮,真是功夫不負有心人。
真功夫還在后面呢,一番苦練,我竟然可以在手指上轉(zhuǎn)上兩圈了,我無比興奮,叫來媽媽給我助威,媽媽說:“嗯,還不錯,比電視上可差遠了,跟姐姐比也還有差距!蔽也环䴕,拼命似的轉(zhuǎn)著手帕,說也奇怪,手帕好像也在跟我賭氣,不聽我使喚了,不是往上飛,就是往地上掉,我氣急敗壞的使勁一甩,啪,不歪不斜整整好好蓋在了我的臉上。我拿起手帕剛要扔,一想,才不扔呢,費了九牛二虎之力才把它尋回來,我可不愿輕易放棄。
冰凍三尺,非一日之寒,我每天都練一段時間,功夫有了飛越的長進。雖不敢和電視上的趙本山相比吧,但功夫已經(jīng)很高深了。
愛的手帕作文 篇30
我們家的書臺上有許許多多的手帕,可為有一條手帕,默默地刻在了我的心里……
這條手帕與眾多手帕不同,它雖然只是一塊布上面有一兩朵櫻花,但它卻連接著我小時候難忘的童年往事……
記得那是一個陽光明媚的早晨,我要去上幼兒園,可那天是我第一天上幼兒園,所以有些緊張。于是,外婆叫我的表哥和我一起上幼兒園,我表哥只比我大一個月,所以和我一樣在上小班。
當我和表哥來到“小天使幼兒園”時,老師和同學們已經(jīng)開始玩“丟手帕”的游戲了。我和表哥連忙找了一個位置坐了下來!皝G!丟!丟手絹!輕輕你放在小朋友的后面……”“嗖”的一聲,齊刷刷的目光一起投了過來?D?D手帕被丟在了我的背后。而我卻什么也不知道,當看著這么多的眼睛,我感到了懼怕,于是連忙站起身來,往后退了幾步。同學們可能以為我知道手帕在我后面了,準備來追丟手帕的人了,所以,目光變得更加強烈了,并且也更加可怕了,我就跑出了這所謂的“小天使幼兒園”。
沒過多久,表哥追了出來,看見我馬幼稚的樣子,就高聲生笑了起來。
而在我八歲的時候,表哥向我講述了我小時候的這個故事,看著我一臉懷疑的眼神,表哥一邊拿出“櫻花手帕”,一邊說:“我現(xiàn)在證據(jù)確鑿了!”
直到現(xiàn)在,我還保留著這條手帕,每次看見這條手帕,童年重臨于我的心頭……
愛的手帕作文 篇31
朋友,一個多么神圣的字眼!不需要華貴的禮物,不需要請客吃飯,僅僅是在你受傷難過時,遞來的一方手帕罷了。
那是一個驕陽似火的日子,我因為作業(yè)沒能及時完成,被老師叫到了辦公室里。就是臉皮再厚,也經(jīng)不起老師這樣暴風驟雨般的訓斥,更何況我是一個臉皮極薄的人。我從臉一直紅到了耳根子,回到教室,我趴在桌上,肩膀一聳一聳地,小聲地哽咽著。晶瑩的淚水從我的眼角滑落,浸濕了衣衫。突然,一只手拍了拍我的肩膀,我連忙胡亂地抹了把臉,吸了吸鼻子,抬起頭來看。
首先映入眼簾的是一方白手帕,干干凈凈的,在往上看,是一副熟悉的面孔,原來是我的同桌――周濤。她輕聲地問我:“是不是哭了?”我使勁搖了搖頭,但我那腫得像桃子的眼睛出賣了我,她笑而不語,直勾勾地盯著我,我被她看得心虛了,輕輕點頭她將白手帕遞過來:“擦擦眼淚吧。”過了一會兒又緩緩說道:“其實你也別怨老師,他是希望你成才,才急得亂了分寸。你也不對,老師布置的作業(yè)要及時完成,作業(yè)是為了測量你一天的學習效果,你不做作業(yè)他又怎么知道你學得是好還是壞呢?”我才細細品味著她的話,深深反省了自己。我接過白手帕,突然覺得它好溫暖,融化了我的心。
直到現(xiàn)在,這條白手帕依舊被我保存的好好的,因為它對我來說,是我和周濤友誼的見證。
愛的手帕作文 篇32
前幾天,學校里發(fā)了一塊小手帕,這樣子一來我就有一塊既小巧環(huán)保又方便漂亮的小手帕了。
自從我有了小手帕以后,發(fā)現(xiàn)它功能多變,給我的生活帶來了很大的幫助。
它可以給我擦汗,擦鼻涕,擦嘴……好像什么都能干。有一次,我感冒了,課堂上,鼻涕仍一個勁地流,這時,小手帕可幫了我的大忙,我一個勁地擦鼻涕,幸虧小手帕給我解了圍,使我沒有在同學們面前出丑。小手帕真好!
每天晚上我都會去走路,有一天,我在體育館漫不經(jīng)心地走著,忽然拌在了一塊大石頭上,腿被磕破了,鮮血直流,旁邊又沒有熟人,怎么辦?我一下子就想到了我的小手帕,把它像綁帶一樣纏在我的腿上,血暫時就被止住了。小手帕真好!
記得還有一次,中午的時候?qū)W校里吃中飯,我一不小心把紫菜湯倒到了我的衣服上,我想:“這可怎么辦呢?”我急得像只熱鍋上的螞蟻。突然之間我想到了小手帕,我用小手帕擦了擦,衣服就不再那么濕了!小手帕真好!
媽媽有一次燒晚飯給我吃的時候,媽媽的手不小心被炸到了一點,皮都快要破了,于是我用小手帕輕輕地給媽媽擦一擦,小手帕上倒點藥,直接敷上去。結(jié)果沒過幾天就好了。小手帕真好!
怎么樣!我的小手帕是不是益處多用?小手帕就像我忠實的伙伴,總是在我困難的時候幫助我。小手帕真好!我喜歡小手帕!
愛的手帕作文 篇33
小松鼠平時最喜歡美麗的手帕了。
小松鼠生日那天,他收到了爸爸、媽媽、叔叔、伯伯和阿姨送的許多禮物,他打開禮物一看,全都是手帕,五彩繽紛、形態(tài)萬千的手帕。
雖然小松鼠很喜歡這些漂亮的手帕,可是,他一個人又怎么用得完呢?那豈不是白白浪費了嗎?
“有了!”小松鼠靈機一動,他把那些手帕都掛在了屋前的一棵松樹上,準備舉行一個“隨意挑手帕展覽會”,讓自己所有的好朋友們都選一條喜歡的手帕。
花蝴蝶飛來了,她看中了一塊花手帕;小青蟲爬來了,他喜歡一塊綠油油的手帕;山雀媽媽相中了一塊黃手帕;小黑熊一連挑了紅、白、藍、紫四塊手帕……
小松鼠把自己喜歡的手帕都給了朋友們,他只給自己留下了一塊棕色的手帕。
那天,太陽當頭照著,小松鼠出門看望朋友們。他看見花蝴蝶在花叢中,用那塊花手帕當傘,遮住火辣辣的太陽;小青蟲呢,把那塊綠手帕鋪在樹陰下,和朋友們一起野餐;山雀媽媽把黃手帕掛在門前當小旗,讓她剛學會飛的小鳥們能找到家;最有趣的是小熊,他把四塊小手帕縫成了一塊漂亮的門簾,掛在洞口,他在洞里睡午覺,打呼嚕。
朋友們把小松鼠的生日禮物,派了這么多有趣的用途,小松鼠樂得直笑,把眼淚都笑出來了,他摸出那塊心愛的棕色手帕擦擦汗,擦擦開心的眼淚……
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