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曾經(jīng)的那個(gè)二合院散文
我家的那個(gè)春光明媚的二合院,坐落在學(xué)校的操場(chǎng)后面,它和其它的二合院手拉著手排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,將操場(chǎng)和廣闊的田野隔開(kāi)。它是學(xué)校的一堵墻、一道屏障,也是曾經(jīng)一個(gè)個(gè)溫暖的家,它就是已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)的單位家屬院。
這一排家屬院坐北朝南,每戶人家的正北有兩間臥房,一間正對(duì)傳統(tǒng)的飛檐高翹的大門,一間卻被東面同樣高大氣派的房子的側(cè)壁遮住了光線,東面的兩間房子分別是廚房和儲(chǔ)藏室,遮住臥房光線的是廚房,西面則是鄰家廚房和儲(chǔ)藏室高大的后墻。
房子和院墻、大門都是用紅磚砌的,露在飛檐處的松木椽檁勻稱而結(jié)實(shí);天花板用的是月白色的竹篾,設(shè)計(jì)了藝術(shù)圖案,樸素而高雅;米黃色門窗鏤刻著精美的花紋,窗子上安裝著明亮的玻璃;院子正中是一口水窖,儲(chǔ)蓄雨水,供一家人生活之用。我家二合院的第一任主人是個(gè)勤勞的人,他在廚房和北面臥室之間的空地上挖了一口菜窖,蓋了一間低矮的煤房,以解決冬天吃菜和儲(chǔ)蓄煤的問(wèn)題。
家屬院的外面大約一丈遠(yuǎn)的地方有一道淺淺的大約半尺深一米寬的水渠,水渠的兩邊錯(cuò)落有致地種著兩排新品種的洋槐樹(shù)。從暮春到秋天,這些樹(shù)上都掛滿了玫瑰色的槐花,一串挨著一串,調(diào)皮可愛(ài)。早晨或者傍晚,總有一些不知名的鳥(niǎo)兒藏于花葉之間,婉轉(zhuǎn)歌唱,流韻天成。上完課的老師和各家的家屬們沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)聚集在樹(shù)下聊天、打牌、下棋。
那個(gè)時(shí)候,這些家屬院十分搶手,沒(méi)有一定的職稱和資歷是很難分到的,除非入住的老師退休或者調(diào)離搬出了家屬院,其他老師才有機(jī)會(huì)分到。沒(méi)有分上家屬院的老師,則住在一單間的宿舍里,所以家屬院也就成了老師們?cè)趯W(xué)校中身份和地位的象征。
2001年,學(xué)校在校門外面修了四十幾套獨(dú)門獨(dú)院的二層小樓,家屬院里的好多老師都搬進(jìn)了小樓,我家的二合院處于這一排家屬院的正中間,坐在院子里就能望見(jiàn)操場(chǎng)另一邊高大的洋槐樹(shù)、榆樹(shù)和教學(xué)樓。
搬進(jìn)家屬院之后,我在屋檐下開(kāi)辟了一塊長(zhǎng)寬都一米左右的小花園,里面種了各種草本的花兒,有八瓣梅,有十樣錦,有金盞花,還有小菊花;▓@邊上種了豆角,用舊掃帚的竹竿做了花架,那些敏捷的藤蔓便像調(diào)皮孩子抱著竹竿蹭蹭蹭地就爬到頂端。用不了幾天,那些原本單薄的藤蔓三五根緊緊地纏繞在一起,形式了一條蔓的繩子,接著泛著晶瑩的光澤的橙色的小花兒就密密麻麻地爬滿了藤蔓。
那時(shí),我養(yǎng)了兩只烏龜,每天早晨和下午我就將它們放進(jìn)花園里,讓它們呼吸泥土的氣息和花兒的馨香,但是它們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,總是很快地爬出花園,爬到大門門檻下努力地想爬出門外。對(duì)于它們?yōu)槭裁纯偸悄軠?zhǔn)確地爬到大門口,我感到很驚訝,兒子天真地說(shuō),小龜?shù)谋灸苁顾鼈兣老虼蠛5姆较颍蠛>驮谀厦,所以它們每次都爬到大門口。
2006年學(xué)校在家屬院的東側(cè)修了一棟6層家屬樓,許的多家屬院里的老師都搬進(jìn)了那個(gè)家屬樓里,但我一直住在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的二合院里,一直到離開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)校。
我們的學(xué)校處于鄉(xiāng)下,雖然當(dāng)年計(jì)劃生育政策非常緊,但我們的老師基本上都提前響應(yīng)了黨的二孩政策,有的甚至有三四個(gè)。因?yàn)楫?dāng)年我生兒子時(shí)出了點(diǎn)小小的危險(xiǎn),愛(ài)人堅(jiān)決不許我生二胎。唯一的兒子就成了我的心肝寶貝,為了能讓兒子玩好,我專門騰出了一間臥室,而且在院子里放置了一張舊的鋼絲床,我們家里每天至少有六個(gè)小朋友陪著兒子玩,小小的院子里終日充滿了童聲笑語(yǔ)。
兒子上了三年級(jí)之后,就剩下剛上一年級(jí)的洋洋一個(gè)玩伴了,其他孩子的家長(zhǎng)們不愿讓孩子輸在起跑線上,孩子放學(xué)后都被拘在家中學(xué)習(xí)。我依舊放任孩子玩。因?yàn)橥姘樯,一些大型的游戲做不起?lái),兩個(gè)孩子只能玩刨沙坑、捏泥人之類的游戲,當(dāng)然這些游戲是滿足不了他們?nèi)绱汗S般瘋長(zhǎng)的興趣的,于是他們經(jīng)常強(qiáng)迫我和他們一起踢足球。記得有一次我飛起一腳將球從他們身邊踢了過(guò)去,他們咯咯地笑著,搖晃著早已笑軟了的身子,像蹣跚的鴨子一樣爭(zhēng)著去追,跑在前面的一個(gè)邊跑邊回顧后面的,生怕自己被追上。后面的一個(gè)賣力追著,前面的一個(gè)還沒(méi)追到球自己就笑倒在地上,過(guò)了一會(huì)兒緩過(guò)氣的一個(gè)站起來(lái),像喝醉了酒似的搖搖擺擺地走向另一個(gè),然后將整個(gè)身子撲在對(duì)方的身上歡快地滾作一團(tuán)。這個(gè)時(shí)候,如果我想乘機(jī)溜回家,他們就會(huì)敏捷地爬起來(lái),用行動(dòng)粉碎我的計(jì)劃。原來(lái),他們的快樂(lè)是需要觀眾的。
后來(lái),我們母子去投奔我家先生,便離開(kāi)了我心愛(ài)的學(xué)校和家屬院,再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)家屬院被拔掉了,建了三幢五層高的家屬樓。那些洋槐樹(shù)依舊站在那里,比之前高大了許多,開(kāi)的花也更加繁茂了。
家屬院已經(jīng)成了歷史,而那盛開(kāi)著我最純粹的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心里!
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