朱自清《背影》讀后感1000字（通用3篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的朱自清《背影》讀后感1000字（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　《背影》讀后感1000字1

　　昨天晚上，孩子讓我們幫他完成一個作業(yè)：由他給我們讀課文《背影》，然后我們寫一篇讀后感，我們欣然同意。

　　或許是老師布置的作業(yè)的緣故，這次孩子大大方方、聲情并茂地給我們認(rèn)真地讀了一遍朱自清先生的散文《背影》；若在平時，想要孩子給我們讀篇文章，或者唱首歌，那可難了。也許是不屑與我們交流，也許是感覺害羞，總之不大可能。

　　朱自清先生的散文《背影》讀過多次，文章言語樸素、感情真摯、描寫細(xì)膩，通過描寫“父親”的四次背影，“我”的四次眼淚，刻畫出了天下父母之心，父愛的偉大。每每讀后，眼圈都會發(fā)紅；昨晚聽孩子讀到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”，我的眼圈又紅了。

　　孩子讀完后，問他有何感受？他說挺感人，就是朱自清的父親太羅嗦了。看來孩子也是和朱老先生年輕時那樣“太聰明”，認(rèn)為父親的無微不至實在沒有必要。孩子可能年齡還小，體會不到那種偉大的父愛，而我卻感觸頗深，不由得回想起上高三的一件真事。

　　我那時在淄博七中上高中。當(dāng)時七中的學(xué)生大多是農(nóng)村來的，經(jīng)濟條件差，生活很艱苦；學(xué)校的食堂小，學(xué)生多，即便是水煮菜，往往打不上。學(xué)校對學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán)，高三學(xué)生每四個星期休息一天，像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點東西，我的父母和我說好，每兩周的'星期天下午給我送點菜，這樣形成了一個習(xí)慣。

　　那年冬天下了一場大雪。雪下的很大，天氣很冷，路上結(jié)滿了冰，雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當(dāng)時手里還有點錢，我覺得雪下的這么大，路又滑，可能不來了，但心里仍然盼望著；一直到晚上上晚自習(xí)了，我父親還沒去，我便到教室上課了。剛坐下，有個同學(xué)進(jìn)教室叫我，說我父親來了，我趕緊出去，只見我父親正推著自行車在校門口等我，我出去后，遞給我一個飯盒，里面是豬肝炒咸菜絲，只有半盒，我接過后，對父親說：“這么晚了，我已經(jīng)上課了，你才來？…你回去的路上慢點！”我就去上課了。

　　我工作以后，有次到二化生活區(qū)我姨家，我姨跟我談起過去，說到此事。她說當(dāng)時她去接孫子，正碰上我父親騎自行車摔倒了，咸菜撒了一地，問他這是去哪？我父親起來拍拍身上的雪，說是給我送點菜去；我姨說路這么滑，天又快黑了，回去還有二十多里路，別去了，改天讓我表姐給我送點去，可我父親執(zhí)意不肯，說：“不去，孩子心理掛念著�！蔽艺娌恢�道，我父親在回家的路上又甩了多少跟頭。當(dāng)時我埋怨他去得很晚時，他一句話也沒表白。唉……可憐天下父母心！

　　現(xiàn)在為人父母了，感覺對孩子有盡不完的責(zé)任，也只有現(xiàn)在，才真正體會到做父母的艱辛。和同事聊天，很多人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子條件優(yōu)越了，但感恩之心缺失了，責(zé)任感不強。是啊！真希望孩子通過學(xué)習(xí)《背影》，不但能體會到散文的優(yōu)美，更能激發(fā)一顆感恩之心，使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長，也不枉朱自清先生寫《背影》的初衷了。

　　這就是和孩子一起讀《背影》的一點感受。

　　《背影》讀后感1000字2

　　“我心中，有一座山，千峰萬嶺他最巍然……”讀罷朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔，歌聲雖低沉，但聲聲卻撞擊著我的心房。

　　朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白，但其看似平淡的白描手法，卻把一個偉岸的父親形象，刻畫得那么鮮明，令我讀后，深深感悟父親給予孩子那種無私的愛。

　　《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動不變，父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車站，“囑咐路上小心，夜里警醒些，不要受涼”。

　　作者當(dāng)時還笑話父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對小孩子一樣�？勺x到這情節(jié)，我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛，無論兒子多大，在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子；無論兒子走多遠(yuǎn)，父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子，這，就是父愛。

　　父親趁著等車的時間，執(zhí)意要為兒子買些橘子帶著。“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的.樣子�！弊x到這里，我的眼淚奪眶而出。

　　年邁的父親雖然家道中落，卻憑著頑強的信念，支撐著支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢，但卻是一位父親對兒子無言的愛，這種愛看似平淡無奇，卻勝似千言萬語……

　　翻越鐵道，對于年邁的父親來說，是困難的、費力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時候，他卻一下子變得輕松了。

　　這不禁讓我想起了自己的父親來。一次，我到朋友家去玩，天黑的時候下起雨來。父親打來電話，說要帶著雨衣到朋友家來接我。

　　而我，感覺自己長大了，再讓父親來接多丟人，于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時，才知道父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過了好久，我透過玻璃窗，看見一個熟悉的身影，朝著家的方向趕過來。

　　“爸爸”！我在心中喊道。我看見他在風(fēng)雨中艱難地騎著車子……當(dāng)他走進(jìn)家門的時候，我看見他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來�？匆娢�，他笑了，笑得那么開心，他沒有因為我私自跑回來而發(fā)火，而是關(guān)心地說“安全回來就好，回來就好……”那一刻，他說的每一個字，都猛烈地撞擊著我的心房；那一刻，我覺得好幸福！

　　父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅毅！他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么有力……

　　目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛，我相信，那一刻，朱自清先生是無比幸福的，無論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠(yuǎn)是他心中無比巍然的山！

　　火車轟鳴著駛向遠(yuǎn)方，但父親站立在站臺上的身影，卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛，他在風(fēng)雨中的身影，永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。

　　父親，我愛你！

　　《背影》讀后感1000字3

　　初讀朱自清先生的《背影》，已是十六年前的事了，那時的我正上高一。一個人寄宿在東雙溝學(xué)校，背井離鄉(xiāng)的感覺自然讓我深深體會到什么是寂寞。有時一個月才能回家一次，中間都是父親給我來學(xué)校送米和錢，到了突然降溫的天氣，父親還得給我送棉被和衣服。父親不善多語，每次見面時只會重復(fù)那一句老話：認(rèn)真讀書，多穿衣服，別舍不得用錢！每次看著父親把東西給了我后，推著自行車轉(zhuǎn)身離去的一瞬間，我便不由地聯(lián)想起朱自清筆下父親的背影：身材瘦瘦小小，雙肩不算寬大，脊背也略有彎曲。那是為操持一個家的擔(dān)子壓彎他的脊背，那是為了我們這一代兒女而勤儉瘦小，這就是我父親的背影……

　　如今的我已成家立業(yè)，已有了一個兒子，也成為人父。當(dāng)年父親的舉止無疑不在影響著我：我愿意為自己的兒子做我所能的事情，我愿意承擔(dān)這個家的重?fù)?dān)，我也曾設(shè)想過，兒子如果有一天在外寄讀，我也會像當(dāng)年父親那樣去給他送東西，也會重復(fù)父親那句老話……

　　如今的`生活已大不比從前，現(xiàn)在可以說不愁吃喝，也不擔(dān)心生活到底會有多窘迫。閑瑕之余，我便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，再次細(xì)細(xì)品味。中學(xué)時的我并不能體味其中深意。如今作為人父，書中父親提著橘子蹣跚爬越欄桿的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。

　　在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

　　我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。

　　于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。

　　平凡的父母給了我不平凡的閱歷，給了我不平凡的人生感悟。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。

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