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散文作文

時間:2022-08-03 11:12:53 散文 我要投稿
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【精選】散文作文集合7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的散文作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】散文作文集合7篇

散文作文 篇1

  說實話,對于我自己來說。我對我媽的映像不怎么好。記憶里好像所有的打罵,尤其是那種帶有責(zé)辱人的尊嚴(yán)的話,好像都是從我媽嘴里,手里出來的。所以讓我想想我對我媽的映像。還是靜靜的把她往好的地方在想想。

  隨著年歲的'增長。我覺得我也能理解我媽的某些觀點。和做法。作為一個女生來說。我覺得教育一個孩子動用這些是有必要的,我開始懷疑我自己當(dāng)初某些叛逆反骨不對的思想。作為小孩子來說。總歸是喜歡自由喜歡無拘無束多一些。對于父母的管教。難免懷著一種敵對心理。所以我也能一半的理解我自己,一半的理解我以前不理解的母親。

  好像離小的時候,已經(jīng)過了好多年。歲月在白駒里輪回著轉(zhuǎn)。我開始懷疑我以前的一切。我開始思戀過去的一切。這一切的一切。都包括著我以前討厭的母親。

  記起了她在深夜里擔(dān)憂我發(fā)病的神情。

  憶起了她在看我吃的如此之歡時欣然的笑容。

  夢起了她如今再也沒拉過我的雙手,如今已是皺紋斑駁。

  北堂萱草。花開不見。愿君也善待自己的母親。

散文作文 篇2

  以前,我是不喜歡讀散文的。我總認(rèn)為,散文就是用盡華麗的辭藻把一個事物形容得十分生動、優(yōu)美,令人對作者的語言功底嘖嘖稱贊,可讀完了之后,就是不知道作者在說什么。我慶幸因為我一時的`心血來潮買下了這本書,才明白我對散文的認(rèn)識實在太狹隘了。

  張曉風(fēng)用她那細(xì)膩、真摯、充滿溫情的語言化為一陣陣帶著花香的清風(fēng)為我吹走了夏日的悶熱和煩躁,心靈從而獲得久違的平靜。

  打開《張曉風(fēng)散文集》,第一篇《到山中去》和第二篇《地毯的那一端》是張曉風(fēng)寫給她的丈夫德寫的兩封信。

  《到山中去》讓我總想到山中去嗅嗅山的氣息,也想如張曉風(fēng)所說干脆“著一身寬袍,好兜兩袖素馨回去”。在讀到“在外雙溪住了五年多,從來不知道內(nèi)雙溪什么樣子”,“直到前些天,有朋友到那邊漫游歸來,我才知道原來山的那邊還有山”,讓我不禁想化用一句經(jīng)典臺詞:“人生最痛苦的事,不是你沒有到過山中去,而是山就在你身邊,你卻沒有發(fā)現(xiàn)!蔽易x著張曉風(fēng)筆下的內(nèi)雙溪,像在欣賞一幅精彩至極、驚喜不斷的山水畫。不、陽光溫和、瀑布飛瀉、水聲澎湃、浪花擊石、蘆草雜生、鮮花沾露、溪水潺潺、落葉隨波、風(fēng)聲如濤、稻香撲人。

散文作文 篇3

  本來已經(jīng)睡著了的,不經(jīng)意的醒來,聽著外面稀稀拉拉的雨聲,卻怎么也睡不著了,一時間只有我一個人的屋子靜地讓人可怕.

  開開電腦,把他搬到床上,這樣不會讓自己太冷.都這時間了,還下這雨真是有點難得了,雖然有點冷的,今天去學(xué);貋淼臅r候真得給凍壞了,可心情卻莫名的好,是這雨的原因把,真的不知道什么時候就喜歡上下雨了的,也許是它真得能讀懂我的心情吧,反正就是喜歡上它了,哪怕是躺在床上瞪著兩眼傻傻的聽它的聲音心里也是美的.它是能讓我放松的除了畫畫跟音樂之外的第三個事物了,可它卻不是跟前兩個一樣的,因為它是老天賜予我的,不是什么時候想它就來了的,它應(yīng)該更自然一點,不會隨我的意愿的.是啊,它是自由的啊.

  聽,它的聲音跟指尖落在鍵盤上的聲音是多么象啊,是啊,在這時我是自由的,我的指尖更是自由的,因為我在享受著這雨,老天賜予我的尤物,任自己的指尖在鍵盤上游走,就像雨點隨意、執(zhí)著、又有點放肆地落在任一個地方一樣,

  不去理會會有什么結(jié)果的,只是憑著自己的感覺去了,也許這時會有人對這雨埋怨甚至漫罵的,這是跟我現(xiàn)在在享受這雨一樣的其實,心情不一樣罷了,也不用去計較我想這雨也不會去計較這些的,它只管一直的為我下著就夠了的.它是知道的,現(xiàn)在跟我一樣為這雨在敲擊鍵盤的不止我一個把.

  其實在三年前還在開封學(xué)畫的時候就寫過跟這題一樣的文字了的,只是跟現(xiàn)在有太多的不同了.那時候還很無知的,現(xiàn)在想起也很可笑,傻傻的喜歡著一個女孩,并每天多會為她寫點東西的.只是那些文字現(xiàn)在有的已經(jīng)沒了,有的話現(xiàn)在看起來不知道會是什么感覺的?應(yīng)該是不錯的一個情詩集了把,現(xiàn)在是寫不來那時一樣的東西了.記得上高中那會兒是最喜歡寫點東西了,上課的時候不知道什么時候就跑神了,把想到的都隨便的寫在紙上,等寫好了以后把那已經(jīng)要當(dāng)成廢紙扔掉的紙片整理得整整齊齊地放在自己的書桌里,是把他們當(dāng)做寶貝的,也是我自己的隱私,我想就連我最好的朋友也不知道那時候我書桌里有那么多寫給我喜歡的那個女孩的情詩的.那些是在我高考解脫了以后跟翻看了幾年的書一并給扔了的,這一扔是把我以前的所有都給扔掉了.有時候想到了會想把他們都給找回來的,可已經(jīng)找不回來了,已經(jīng)給扔掉的東西是很難再找回來了.

  聽雨是又下急了把,該把它叫做冬雨還是秋雨呢?現(xiàn)在是什么季節(jié)真的不知道的,一向地理都很好的我惟獨就是對這節(jié)氣分不是老清,在家是經(jīng)常問媽媽的,這時候就會百媽媽吵一頓的,“這么大人了,什么節(jié)氣都分不清”.現(xiàn)在倒是想問問,可已經(jīng)不是跟以前一樣在身邊了,離幾千地了,問她也是聽不到的.家里沒電話,所以打電話也問不上的,下著雨還那么冷的天是不想讓她跑到我鄰居家接我這個電話的.她現(xiàn)在應(yīng)該是坐在床頭看著那我早叫換了可媽媽偏是不換的老式黑白電視手里還剝著白天拽下來的棉花桃把,那手一定是又裂了很多很深的'血口子了,干得像是枯樹皮一樣的了.本來這時候應(yīng)該是閑著沒事歇的了,可她總是說歇著腰疼.爸爸是不在家的,他領(lǐng)著弟弟來這的工地上了,這是上次往家打大會的時候知道的,其實應(yīng)該是不問也知道的.每次看到他都是比以前更瘦了一圈了,比以前更老了一點了,比以前更可親一點了!弟弟應(yīng)該還是那樣把,要么就是也瘦了,畢竟才那么大,就要干那么重的活了.他是最讓我流淚的理由了,本應(yīng)該享受一切的他卻沒那么好的命,老天從他剛出生三個月的時候就奪走了他一生的幸福,讓他只能用不正常的大腦指揮那個無辜的身軀做一些讓人不喜歡的事,疼的當(dāng)然是那無辜的身軀.村里的人都說他是傻子的,可他并不是真的那樣的,只是有時候腦子不能正常的想東西罷了.在這個世界上,他是最無辜的了,那時他才三個月的,他什么都不知道的,他不知道發(fā)燒會燒成這樣的.現(xiàn)在他知道那時候爸爸媽媽抱著他到處求醫(yī)的,是媽媽跟他說的,他聽后不明白似的笑笑,他真的不明白媽媽當(dāng)時的表情的.就這樣命運的他還是要跟爸爸一起出來打工的,作為農(nóng)民的爸爸媽媽沒有那么多的錢供我跟妹妹上學(xué)的.妹妹的成績也應(yīng)該還是跟以前那樣好把,她是最小也是最懂事的了,她知道家里頭供她上學(xué)不是那么容易的.

  外面的雨應(yīng)該把一切都沖洗得天使一樣干凈了吧.

  聽著外面的雨聲,在深夜里.

  天籟一樣的聲音.

  后記:好久沒在上面寫東西了,太多的事情沒給我時間靜下心來寫我自己的東西,有雨的昨夜給我一個太好的環(huán)境,我沒理由把它白白的在睡夢中浪費.

散文作文 篇4

  春姑娘來了!她帶來了柳葉,帶來了鮮花,帶來了一片生機盎然,帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。

  媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁,柳樹已經(jīng)發(fā)芽,在春風(fēng)里,她輕輕地甩著美麗的長發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹,看到周圍的一片新綠,自己也不好意思了,紅著臉努力地 要鉆出新芽。

  小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面,我深深地吸了一口泥土的氣息,好愜意!真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”!你看,那紅的、紫的、白 的`……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱,在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心,把它們挖出來,帶回家養(yǎng)。

  一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香,招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,讓春天充滿了濃濃的生機。

  “叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠(yuǎn)而近。原來是一群孩子在河堤上騎車呢,她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上,我看到了春的氣息,春天,是豐富多彩的,是充滿 笑聲的。

  春天又追隨著我們來到了家里。熟睡了一冬的月季發(fā)出了嫩綠的新芽,清翠欲滴的吊蘭變得生機勃勃。那盆我和媽媽從郊外帶回來的紅色的小野花也有著自己獨特的美,為我們的小院帶來了無限春 光。

  我找到了春天的足跡,她在我們每個人的眼里。一年之際在于春,在這美麗的春天里,灑下希望的種子,努力學(xué)習(xí),放飛夢想。

散文作文 篇5

  留給我印象最深刻的是《關(guān)于崇高》,他用本身的辦法表達(dá)出本身心坎的真實情感,用鋒利的措辭揭穿了那個時代社會現(xiàn)象中各類丑惡的一面。真的和魯迅有一拼,別人不敢說的話,他都毫無保存地用筆來代替他想說的話。記得《關(guān)于崇高》篇中,一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國度電線桿給撈上來,而丟了本身的生命,此后,便授予他豪杰烈士的稱號,他在書中說道:“難道一小我的命還沒有一根木電線桿值錢嗎?”這一句話赤裸裸地擺在讀者的面前,讓我不得不為之震動,處于那個常識青年高低鄉(xiāng)的時代,人們稍稍說錯一句話,都可能會被視為反動,而他寧愿冒著那樣的危險,也要把本身心里最真實的設(shè)法主意表達(dá)出來,如許才會認(rèn)為高興,即便本身改變不了什么。

  他說崇高是要看什么工作而定的,一小我的生命就如許停止了,倒是為了一根撈不上來的電線桿,值得嗎?我認(rèn)為在他的眼里,所謂的崇高不是為了那些無價值的.事物而就義本身的生命,而是要看本身有沒有你那種才能,假如沒有,何必為了那種虛無縹緲的器械白白浪費本身的生命呢?我敬佩他那種不滿于實際卻又敢于和實際辯護的精力,他不合于常人,就是知足一下本身的虛榮心,而是以本身的原則處理工作,他說了平常人不敢說的話,做了平常人不敢做的事,不是他戴著有色眼鏡看世界,而是世界每個角落的人們想要用阿諛來充分本身的生活,而他的話語恰是在喚醒人們生活在那種虛無縹緲狀況下的心靈。

  在看王小波生平簡介的視頻中,說實話,我的腦海里從未閃現(xiàn)過如許一小我的名字,我不懂得他的事跡,更不知他的性格特點,亦不知他對本身所處的那個時代的人生不雅不雅和價值不雅不雅是什么樣的。

散文作文 篇6

  自從踏進琴行的那一刻起網(wǎng) ,我就從沒有想過要放棄。

  記得小時候琴行就在家旁;蛟S是在音樂的浸染下,我漸漸愛上了它。 終于有一天,我牽著媽媽的手去報名。 當(dāng)真是“遠(yuǎn)近高低各不同!背醮握驹陂T前,我立刻被古色古香的建筑震住了。金碧輝煌的外墻,鋪著青石的道路,漆著朱漆的大門,全然與我在高樓上看到的不同。懷著忐忑不安的心,我踏了進去。

  報完名后,我們?nèi)ヒ娎蠋,隨著一級級樓梯,我與墻上的一個個古典音樂匠對視,那目光似前輩對后輩的'期盼。于是,我對音樂的憧憬又增添了一分。

  敲開漆著金漆黑的門,一位高挑的姑娘撞進了我的眼簾,那漆黑柔順的秀發(fā)似瀑布奔騰而上,潔白無暇的肌膚在深黑色長袍的映襯下,猶如鋼琴上的黑白健般清澈。

  “你是來學(xué)鋼琴的嗎?”老師彎下腰,拉起我的小手;剡^神來,我使勁地點點頭!澳阆矚g音樂嗎?”老師深色的雙眸中閃現(xiàn)出絲絲智慧,我仍然努力地點頭。老師蹲下來,笑了……

  多少個歲月過去了,我頂著嚴(yán)寒酷暑不懈練習(xí);多少個歲月過去了,我與音樂在夢中相會;多少個歲月過去了,我的技藝終于日臻成熟。音樂,儼然已成了我的至愛。

  可如今,就在這一刻,我卻不得不將它放棄,面對多年深愛著的音樂,面對多年精心培育我的老師。我郁郁寡歡!房間的鐘“嗒嗒”作響,是結(jié)束的鐘聲!陣陣暖氣將我壓得喘不過氣來。而教師似乎也看出了什么,坐在琴前,無言地等待。

散文作文 篇7

  初讀此書,也只是在老師的推薦下,無聊的時候隨意翻翻,卻從不仔細(xì)體會含義深刻的句子。到后來,才發(fā)現(xiàn)自己是真的慢慢讀了進去,那一幅幅林海音小時候童玩的畫面,無一不浮現(xiàn)在腦海中。

  這本書主要講了作者小時候的生活:逛天橋、跳用竹筆管穿的跳繩、踢用彩紙做羽毛的'毽子……都透露著濃濃的鄉(xiāng)愁氣息。在林海音的筆下,童年是故鄉(xiāng)的春夏秋冬,述說著一點一滴;童年是孩子們在做游戲,蕩漾著銀鈴般的笑聲;童年是一所所校園,如同歲月的素箋般記錄著往事……虎坊橋、天橋上當(dāng)記、我的童玩、在胡同里長大、家住書坊邊……一篇篇作者飽蘸著濃墨寫下的文章,向我們展示了許多古老而自然的畫卷。

  相比之下,我們的生活似乎更加寬裕?墒,現(xiàn)在的孩子都奔波于各種興趣班之中,失去了“童玩”這一概念。此外,文章里的人物都到集市上買賣東西,孩子們也常常聚在一起踢踢毽子、跳跳繩,盡情在大自然中活動。沐浴在陽光下的人們,個個臉上笑靨如花。但是現(xiàn)在,無論大人還是孩子,都整天待在家里,不去盡情享受大自然的美好。生活從去集市做買賣、玩游戲切換成了上淘寶、做作業(yè)。這是物質(zhì)上的富裕,卻是精神上的狹窄和貧瘠。

  我有時會聽媽媽講她小時候的故事:孩子們晚上聚在一起,就著房子的燈光玩耍,老人們邊聊天邊笑,天上有無數(shù)顆繁星,好一幅和諧的場面!可是,我們一放學(xué)就被家長禁錮在書房里,只能透過小窗戶看一角天空。這時,我們是多受拘束!和那些吃不飽穿不暖的孩子相比,你不覺得現(xiàn)在的孩子更苦嗎?

  合上書,我望了望隔著玻璃看到的天空,心里多么想穿越時空,來到90年前,享受藍(lán)天,享受自然。